讓孩子學會勇敢地說這是我的錯，在日常生活中，相信每個家長都希望能教育好孩子，教育孩子是一件很重要的事，下面小編爲大家分享讓孩子學會勇敢地說這是我的錯，一起看下吧。
讓孩子學會勇敢地說這是我的錯1
兒童的心靈需要極大的關注和愛護。
由於孩子年齡小，犯錯誤是經常的，也是不可避免的，有句話說得很有道理，“孩子是伴隨着錯誤成長的。”是的，孩子在成長的過程中總會犯這樣或者那樣的錯誤，而我們做家長責任就是讓孩子認識到自己的錯誤，並大膽地說：“這是我的錯。”
喬治·華盛頓是美國首任總統，美國獨立戰爭大陸軍總司令。1789年，當選爲美國第一任總統，任期結束後，自願放棄權力不再續任，隱退於弗農山莊園。華盛頓被尊稱爲美國國父，學者們則將他和亞伯拉罕·林肯並列爲美國曆史上最偉大的總統。
喬治·華盛頓出生在一個大莊園主家庭，家中有許多果園，裏面種着蘋果樹、桃樹、梨樹與李子樹，還有一棵父親從大洋對岸買採種下的品種上佳的櫻桃樹。這棵櫻桃樹長勢很好。春天來了，樹上開滿了白花，散發出陣陣芬芳，許多蜜蜂都圍着它辛勤地忙碌着，用不了多長時間就會結出果實了。
有一天，父親交給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹生長的雜樹砍掉，並再三叮囑，一定要注意安全，不要砍傷正在結果的果樹。在果園裏，華盛頓揮動斧子，不停地砍着。突然，他一不留神，砍倒了這唯一的一棵櫻桃樹。
華盛頓意識到自己闖下了禍，害怕受到責罰，就用雜樹把櫻桃樹蓋起來。
傍晚，父親來到果園，發現了被砍的櫻桃樹就知道兒子犯下了錯誤，但他裝作不知道，還表揚兒子說：“你真能幹，一個下午不但砍了這麼多樹，還把砍斷的雜樹都堆在了一塊兒。”
華盛頓聽了父親的.誇獎，臉一下子紅了，慚愧地把實情告訴了父親，還請父親責備他。父親把手放在孩子肩頭，意味深長地說：“失去了一棵樹，我當然很難過，應該批評你，但我同時也很高興，因爲你鼓足勇氣向我說了實話，沒有說謊或找藉口，我就原諒你了。你知道嗎，我寧願要一個勇於承認錯誤的孩子，也不願擁有一個種滿枝葉繁茂櫻桃樹的果園。一定要記住這一點，兒子。”
尚未懂事的華盛頓望着父親，不解地問：“爲什麼承認錯誤會比一千棵櫻桃樹還珍貴？”
父親尊尊教導說：“一個人敢於承認錯誤、爲自己的錯誤負責，他才能更好地在社會上立足，才能取得別人的信任。”
華盛頓從未忘記從這個事件中學到的東西，他一直像小時候那樣誠實守信，受人尊敬和愛戴直至生命結束。
華盛頓從父親那學會了勇於擔當的品質，這對他一生的成長都產生了積極影響。每個人都會有做錯事的時候，不論是大人還是孩子。當孩子做錯事情，重要的不是錯誤本身，而是我們成人怎麼樣讓孩子認識到他的錯誤以及承認錯誤。
爲什麼孩子都很害怕犯錯誤，害怕承認錯誤呢？因爲他們害怕承認錯誤後會捱罵、捱打，或者有人會看不起他。
其實，孩子不承認錯誤，就等於錯上加錯，這是比犯錯更嚴重的後果。做錯了事，只要改正就好，但是如果做錯了事用撒謊的方式去隱瞞，久而久之，孩子就會養成逃避責任的惡習，最終釀下更大的錯誤。
如果孩子只是承認了自己的錯誤，卻看不出自己到底錯在哪兒也是不行的。所以，當孩子犯錯的時候，成人要幫助孩子分析錯誤的原因，把道理講明白。然後給孩子改過的機會，從精神上善待孩子，才能從根本上讓孩子學會爲自己的行爲負責。
讓孩子學會勇敢地說這是我的錯2
端正教育態度讓孩子學會勇敢
在孩子當中，多數活潑好動，能言敢爲。但也有爲數不少的孩子膽小怕事，平時沉默寡言，不願跟大家一起玩，沒有同齡孩子那種愛動、貪玩、好奇的特點。他們靦腆，說話聲音低微，主動要求少，不敢一個人外出等。有些孩子每當父母不在身邊時就往往會感到害怕，有的孩子怕黑，有的孩子怕“鬼怪”等等。這就是我們通常所說的孩子膽小。孩子爲什麼會膽小呢?
造成孩子膽小怯懦性格的原因是多方面的，主要是環境與教育的影響。比如，父母過度限制孩子的活動，不準孩子單獨外出，不讓孩子多接觸同齡夥伴，造成孩子不合羣，缺乏一定的交往能力;父母過分嬌寵孩子，事事包辦替代，在日常生活中對孩子限制過多，如孩子摸摸茶杯，大人就嚷：“別動，看，摔了!”;孩子摸摸掃帚，大人就說：“扎着你，多髒，快放下”等等，造成孩子不敢從嘗試與實踐中獲得知識，取得經驗，從而膽小;或者父母過分嚴厲，孩子整日戰戰兢兢。
根據東子多年從事心理諮詢的感受，許多成年人的心理問題可以追溯到他的兒童時代。如果孩子的心理在兒時得不到解決，這會影響到孩子的個性發展，缺乏獨立性，甚至會導致某些心理障礙及性格病態的發生。孩子的不合羣、不愛與他人交往的個性，也將會妨礙他今後事業上的成功。即使有的孩子有聰明才智和一技之長，也會因不善於處理人際關係而在人生道路上遇到意外的困難。
因此，家長要及時消除孩子的恐懼感，給孩子營造一個和諧美好的生活環境，從而培養孩子的自信心和勇敢的心理品質。
首先要鼓勵孩子與人接觸交往。家長可以多帶孩子到各種集體場合，別人表示的對孩子的友好尊重，能使他感到快樂，孩子也會注意與人交往。最主要的是要孩子和同齡夥伴多接觸，有意識地邀請一些小朋友到家中來，讓他做小主人。平時注意幫助孩子結交新朋友。
家長應多鼓勵孩子參與羣體活動。根據孩子的性情，家長可以適當地讓孩子“拋頭露面”，多與其他人特別是陌生人打交道。要幫助孩子克服害羞心理，提高交往的勇氣。
要經常帶孩子到大自然中去，使孩子敞開胸懷，開拓眼界，還要教給孩子適當的技能，如唱歌、繪畫、手工等，使孩子堅信自己並不笨，從而增加自信心，敢於參加小夥伴的活動。
其次，要了解孩子真正害怕的事，對症下藥。有些孩子往往言行不一地掩蓋他們真正所害怕的事情，如一些孩子每當父母要外出時總是哭鬧不止，不讓父母出去，而實際上他是怕一個人呆在屋子裏。因此，要細心觀察孩子的日常言行，瞭解他真正害怕的事情，然後對症下藥加以解決。
要按照孩子的方式消除他們的懼怕心理。孩子們從小就從童話故事裏知道了鬼怪的故事，因而懼怕鬼怪，這時給他們講唯物論是無用的，有效的辦法是對孩子說他是勇敢的孩子，當他在屋裏時鬼怪是不敢跑進來的，或者說鬼怪怕好孩子等。這樣，孩子便很容易接受你的話，並消除懼怕心理。
另外，還要注意從小就培養孩子的獨立性。要鼓勵孩子自己去面對困難，克服其依賴性，使他們感到自己的能力、有辦法應付遇到的問題和困難。不要對孩子過分呵護，要相信他們自己能夠做很多我們認爲他們難以做到的事情。
端正家長的教育態度，從思想上認識對孩子的溺愛、嬌寵，只會造成孩子怯懦、任性的性格。父母要樹立起糾正孩子怯懦性格的信心，要認識到只有教育得當，才能使年幼的孩子得到健康發展。
平時，處處注意培養孩子的獨立性、堅強的毅力和良好的生活習慣，鼓勵孩子去做力所能及的事情，讓他們學會自己照顧自己。當孩子遇到困難時，不要一味包辦，而要讓他們自己想法解決。當然，開始時父母要予以必要的指導，使孩子慢慢學會自己處理各種事，而不能一下子就不問不管使孩子手足無措，更加膽小。
總之，要培養出膽大勇敢的孩子，父母們就要從自身做起，並經常與孩子進行溝通，瞭解他們的真實想法，有意識地鍛鍊他們的獨立性。堅持下去，你就會發現自己的孩子正漸漸成爲一個勇敢的孩子!
