在日新月異的現代社會中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範或一定的規格。那麼什麼樣的制度纔是有效的呢？下面是小編精心整理的物理實驗室管理制度，歡迎大家分享。
城南學校物理實驗室管理制度
1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。
2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊,負責採購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作,並負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護,保養和修理工作使其經常處於完好狀態
3、物理課教師要做好實驗前準備工作,負責上好指導課,批改學生實驗報告,確定和登記實驗成績。
4、實驗室的儀器設備陳列安放,應做到類別有序,並做到防塵、防潮、防曬等,以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品,更應加強管理,以防止一切事故的發生。
5、學生上實驗課時,必須按時進入實驗室,按指定位置就座,保持良好的秩序。實驗前,需清點器材、藥品,發現缺損及時報告。
6、未經指導教師許可,不得搬弄儀器、設備,以及擅自開始實驗。實驗時,應注意安全,按要求操作,如發現異常立即停止。
7、學生分組實驗,必須準備充分,嚴格要求,認真指導,有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。
8、實驗完畢,學生應及時整理儀器,並打掃實驗室,經教師清點和檢查批准後,方可離開實驗室。
9、對違反操作規程而損壞儀器者,應照價賠償,另視情節輕重給予必要的處理。
實驗預約準備制度
一、實驗教師(任課教師)在開學初要有實驗計劃和實驗進度表。
二、任課教師要認真備好實驗課,明確實驗要求、所用儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。
三、中學任課教師應在學生實驗一週前、演示實驗三天前將實驗預約通知單填交實驗教師,實驗教師在器材準備完畢後,和任課教師一起進行檢查,防止器材缺少而影響實驗課的正常開展。
四、任課教師在課前必須做一遍學生實驗或演示實驗,掌握儀器的性能及實驗中的注意要點,提高實驗的成功率。
五、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上。
六、易損(耗)品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記,並囑咐學生未經許可,不得擅自動手,以防萬一。
儀器使用、借用制度
一、儀器由專人負責保管。凡借用儀器一律填寫儀器出借登記表。
二、儀器借用應按時歸還。借前和收回時應對儀器的質量、性能狀況進行檢查,並交待清楚注意事項。
三、儀器應妥善保管,不移作他用,杜絕教學儀器的流失。
四、外單位借用儀器,須經分管領導同意,並按時收回。
五、儀器管理人員應做好每年一次的帳物覈查工作,如發現缺損應查明原因,及時追回。
儀器損壞賠償制度
一、個人借用的儀器,造成人爲損壞的,應照價賠償。
二、學生實驗違章操作而損壞儀器的,應照價賠償。
三、儀器被盜或短缺原因不明的,追查有關責任人的責任,並視情節輕重,作出相應的賠償處理。
四、經學校主管領導同意,外單位借用的儀器,造成損壞的,由借用單位負責維修或賠償。
五、對賠償儀器的金額,原則上按現價賠償。
儀器報損制度
一、教學儀器在使用前應仔細閱讀儀器說明書,在使用中嚴格按照操作要求進行操作。
二、師生在教學過程中損壞的儀器,能修復的應及時修理,無修理價值的應根據審批權限及時辦理報損手續,並報主管部門備案。
三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次,及時做好儀器的保養和維護工作。
四、教學儀器報損(耗)手續每學期辦理一次。
五、審批權限:儀器(材)報損須填寫教學儀器(材)消耗報告表,低價易耗儀器由學校主管領導同意後,做好報損手續。單價在100元以上的儀器報損,由學校主管領導同意後,並報相關部門審批後才能報損。
六、對辦理報損的儀器應及時補充添置。
七、對報損的儀器應註明損壞的程度及原因。
八、對報損的儀器應及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作,並填好結存欄。
儀器交接制度
一、儀器保管人員調動或更換時應及時辦理交接手續。
二、辦理交接手續時應根據儀器總帳和明細帳,逐一覈對帳物,對短缺的儀器、藥品原保管人應作出解釋並負責追回。
三、移交範圍包括各類帳冊、儀器、鑰匙及有關的所有資料、記載等。
四、交接清單必須由主管領導、移交人、接收人簽字。
安全守則
一、實驗前應認真預習,瞭解實驗中的安全操作規則。
二、不要把餐具帶進實驗室,嚴禁在實驗室內飲食。實驗完畢,應洗盡手再離開實驗室。
三、使用電器時要謹防觸電,不要用溼手接觸電器。用電結束、應切斷電源。
四、使用易燃試劑,一定要遠離火源。
中學生物理實驗守則
一、學生必須明確實驗室是鞏固科學知識的重要基地。
二、實驗前,每個學生必須做好實驗預習,明確實驗內容,目的要求和實驗步驟。
三、進入實驗室,由任課老師確定學生組數、組長,按指定位置就位,不得任意調動。
四、在教師宣佈實驗開始前,不得動用儀器。實驗前,小組長應查點本組實驗器材是否齊全,發現問題主動報告老師。
五、實驗過程中,必須仔細觀察,認真思考,按實驗步驟進行實驗,並做好實驗記錄。
六、實驗結束,小組長必須再次清點器材,保證齊全,該洗刷的必須洗刷乾淨,得到教師允許後方可離開實驗室。
七、實驗室內自始至終保持安靜,保持室內衛生嚴禁喧譁、吵鬧。
八、實驗器材是國家財產,必須人人愛護,因違犯操作規程損壞儀器的,必須照價賠償,同時,要進行批評教育,以防再次發生。
xx學校信息處傳
爲了進一步實施素質教育，讓實驗課成爲學生學習物理知識的搖籃，將實驗課落實到實處，學校特制訂物理實驗室管理制度如下：
一、物理實驗室、保管室專人管理，其他物理教師參與實驗教學，保管室要認真登記實驗儀器明細帳，儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防黴、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
三、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還不得轉借他人，外借須經學校校長批准。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時，應清理借條，收回校內老師借出的儀器。
五、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
七、物理實驗室規則。
1.實驗室保持肅靜、整潔，不做與實驗無關的事，非實驗人員不得隨意入
內。
2.學生實驗前，必須預習實驗內容，明確目的、要求，熟悉方法和步驟，
掌握基本原理。
3.學生進入實驗室後按編組就位，認真聽實驗教師講解實驗目的、步驟、
儀器的性能，操作方法和注意事項。
4.實驗室要有防火、防爆、防毒、防盜措施，嚴格遵守操作規則，確保安
全。
5.細心觀察實驗現象，過程和結果，認真做好記錄，實事求是地填寫實驗
報告。
6.室內物品一律不得私自帶出室外，實驗完畢，必須清點儀器，擺放整齊，
經教師同意後方可離開實驗室。
7.愛護儀器，精密儀器使用要特別注意，如違章濫用者應當賠償。
8. ⑧實驗室必須陳列各種表冊（如實驗記錄、實驗通知單、實驗儀器、物
品報廢處理情況記錄、任課教師實驗檔案記錄等）。
八、實驗室安全規則。
1.做實驗必須按實驗室規則進行操作。
2.未經教師允許，不準動用試劑藥品，不得隨意串組。
3.有毒藥品和腐蝕性藥品需在教師指導下方可使用。
4.電學實驗需要在教師檢查後方可通電。
5.使用玻璃儀器要輕拿輕放，以免破損傷人。
6.易燃、易爆、劇毒等危險品應存放於專用危險品櫃內，採用雙鎖由雙人
保管。
7.教學需要領用危險品必須經實驗室負責人同意並由使用人親自領取，保
管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。
8.嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有
未用完的危險品應及時送交實驗室。
9.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管，定期檢查，確保應急
使用。
10.實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門窗要齊全堅固，要有防
盜安全設施。
XX縣XXX初級中學校
XX縣XXX初級中學校
化學實驗室管理制度
爲了進一步實施素質教育，讓實驗課成爲學生學習化學知識的搖籃，將實驗課落實到實處，學校特制訂化學實驗室管理制度如下：
一、化學實驗室、保管室專人管理，其他物理教師參與實驗教學，保管室要認真登記實驗儀器明細帳，儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防黴、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
三、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還不得轉借他人，外借須經主管領導批准。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時，應清理借條，收回校內老師借出的儀器。
五、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
七、學生實驗守則
1.實驗前應做好一切準備工作（預習實驗內容，擬訂實驗方案，瞭解實驗
儀器的性能及操作方法）。
2.實驗中應保持安靜，禁止吸菸、喧譁、吃零食。
3.在實驗過程中思想要集中，嚴格按操作要求和實驗步驟進行實驗，不得
擅自離開實驗崗位。遵從教師的指導，注意安全。若實驗中發生意外事故，應立即報告請實驗老師處理。
4.注意保持實驗室的整潔。實驗室要做到桌面、地面、水槽、儀器“四淨”。
實驗完畢，應把實驗臺及所用儀器整理乾淨，關好水、電、門窗。
5.要愛護公物。公用儀器及試劑使用後應立即歸還原處，節?a href="" target="_blank" class="keylink">加盟、電?/p>
試劑。
6.值日生應認真履行職責，認真清理公用儀器、試劑，認真打掃
7.實驗室，按要求處理廢液、檢查水電、門窗，經老師允許後才能離開實
驗室。
八、實驗室安全守則。
爲了能正常進行教學、防止意外事故的發生，特制定其守則：
1.用濃酸、濃鹼及其它具有強烈腐蝕作用的液體時，例如：濃硫酸、濃硝酸、火鹼、洗液、液溴和氫氟酸等，要格外小心。
注：在稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸緩緩倒入水中，並不斷攪拌，決不能把水倒入濃硫酸中。
2.易燃試劑,特別是揮發性易燃試劑，例如酒精、乙醚、丙酮、冶油和苯等，要遠離火源和避免用明光加熱。點燃氫氣等可燃性氣體，應驗純，決不可未驗純前點燃，
3.有毒或有刺激性氣體的操作要在通風木廚內進行。聞氣體味時，應輕輕將少量氣體扇向鼻孔，不能直接向瓶口或管口去嗅。
4.失去標籤或不熟悉其性能的藥品不要任意混合，以免引起爆炸或產生有毒物質。強氧化劑和可燃性物質混合，經撞擊，研磨或受熱極易引起爆炸，操作要特別小心。
5.加熱或蒸收液體時要戴上防護眼鏡。用試管加熱液體時，不要將管口對着人。用蒸發皿蒸發液體時，要不停地攪拌，不要俯視被加熱的液體，以免液體濺出燙傷。
6.對於有毒廢液，例如：含汞、鉛、砷、氰、鋇等廢液時，不要倒入水槽或下水道，應倒入專備的廢液缸內統一處理，以免造成對環境的污染。
7.水、電、煤氣等用完畢後，必須關好，不能用溼手或溼物接觸電源。
8.不準將餐具和食物帶入實驗室，嚴禁在實驗室飲食、吸菸。實驗完畢後要把手洗乾淨。
9.切實保管好容易氧化、容易分解、易燃、易爆、劇毒的化學試劑。
10.配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管，定期檢查，確保應急使用。
11.實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室，門窗要齊全堅固，要有防盜安全設施。
九、化學危險品管理、領用守則
1.實驗教學中使用的易燃、易爆、劇毒、強腐蝕等物品均屬危險品。
2.危險品必須貯放在危險品櫃內，要分類隔離存放，要認真密封(蠟封、油封、水封等)。
3.危險品櫃要規範、安全，並備有通風、黃沙、滅火器等設施。
4.要專人保管。須建立嚴格的監控制度。危險品的購、領、用、存，都要有批准、經手的文字記載，有品種、數量臺賬。嚴格執行危險品櫃雙人雙鎖保管制度。教學需要領用危險品必須經實驗室負責人同意並由使用人親自領取，保管人員應及時填寫“危險品領用記錄”。
5.實驗中嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無領取人和管理人的地方。如有未用完的危險品應及時送交實驗室。
6.危險品的清理必須先上報學校，由學校會同公安等部門負責清理。
XX縣XXX初級中學校
XX縣XXX初級中學校
生物實驗室管理制度
爲了進一步實施素質教育，讓實驗課成爲學生學習生物知識的搖籃，將實驗課落實到實處，學校特制訂生物實驗室管理制度如下：
一、生物實驗室、保管室專人管理，其他物理教師參與實驗教學，保管室要認真登記實驗儀器明細帳，儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
二、注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防黴、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
三、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還不得轉借他人，外借須經學校校長批准。實驗室、儀器室的鑰匙一律不準借用。學期結束時，應清理借條，收回校內老師借出的儀器。
五、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
六、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
七、生物實驗守則
1．教師要檢查實驗所用儀器和器材的準備情況，並試作實驗，做到對實驗準備、實驗過程、實驗結果和可能產生的情況“胸中有數”。
2.教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，並劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
3．實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處於完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。
4.任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啓發引導，並及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。
5.實驗結束後，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，並指導學生完成《實驗報告》。
6.學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告老師，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。
7.進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許後才能離開實驗室。
八、生物實驗安全守則
1.生物實驗室要有消防設備。
2.使用危險藥品要特別引起學生注意保護。
3.離開實驗室，要檢查水龍頭是否關緊，用電器是否斷開，加熱設備是否熄滅，門窗是否關好等。
4.割傷後，輕的用硼酸水或雙氧水洗乾淨，塗上碘酒或經汞水包紮。重的去醫院止血、縫合、包紮。
5.進行安全操作，防止酒精或酒精噴燈和腐蝕性化學元素藥品燒傷。
一、實驗教學管理制度
(一)實驗教學計劃制度
(1)各年級備課組對實驗教學須制訂教學計劃。計劃應於本學期初交實驗室一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
(2)實驗室應根據教學大綱、教材和備課組的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
(二)實驗教學的組織與實施管理制度
(1)教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》,在規定的.時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。
(2)教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,並劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
(3)實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處於完好狀態,備足儀器和易耗材料,檢查電源、水源及其它設施。
(4)任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗,發現問題應及時給予啓發引導,並及時進行解決。
二、儀器室管理制度
(1)儀器要分類存放,定室、定櫥、定位。經常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。
(2)做好儀器明細賬、清冊和報表,定期覈對,做到帳、冊、物相符,人事調動要辦好交接手續。
(3)儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續。外借儀器要按時收回,並做好交接驗收。
(4)教師演示實驗、學生分組實驗,應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗後記錄實驗情況,以便及時總結經驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找並報告,做好善後處理工作。
(5)儀器用後應進行保養歸位,並根據儀器特點定期進行保養和維修工作。
(6)每學年清點一次儀器,覈對帳物。統計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。
三、實驗室儀器出借制度
(1)非教學用途的儀器借用,個人因私借用應嚴格限制。不允許個人佔用教學用的儀器。
(2)實驗室原則上不外借,如有考試、競賽輔導等特殊需要,須經教務處批准纔可使用。借用者負責開關水電、門窗,打掃衛生等工作。
(3)實驗室所有儀器設備,原則上不外借。如課外興趣小組活動,研究性學習等確有需要,須經教務處批准,並及時歸還。
(4)實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。
(5)學期結束,應清理借條,收回借出的儀器。
四、實驗室開放制度
爲便於開展實驗教學,全面完成課程標準規定的教學任務,培養學生實驗能力,開展豐富多彩的課外活動,全面提高教學質量,使實驗室發揮其應有的作用,特制定本制度。
(1)實驗室工作必須爲實驗教學服務,要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。
(2)實驗室的開放時間:每週研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。
(3)學生進入實驗室實驗時,要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則,聽從老師的指揮。發生儀器故障,應及時報告實驗教師,妥善處理,不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞,按實驗室的賠償制度進行賠償。
(4)進入實驗室活動時,要有專人(組長)負責,不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備,經老師允許後才能離開實驗室。
五、實驗室儀器賠償報損制度
(1)本校學生在實驗過程中,因違反操作規程而致儀器、公物損失的,按實物的價格照價賠償並予以批評。
(2)在學生實驗中,對於不遵守實驗室規則,不聽從教師指導,擅自動手損壞或有意動手損壞的,按損壞情況照價賠償,並予以點名批評或通報。
(3)在實驗中,確因實驗儀器質量較差或設備老化,在正確操作中,造成損壞的,可不予賠償。
(4)在分組實驗中,因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的,酌情賠償或免予賠償。
(5)在演示實驗中,教師對儀器性能及使用方法缺乏瞭解,而造成損壞的,應由教師負責自檢,總結經驗教訓,以利改進實驗教學工作。
(6)本校教師借用儀器造成損壞或遺失的,要照價賠償。
(7)儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任,及時處理,並努力修復。
(8)對於廢舊、老化的儀器,經維修後不能使用的要進行報損。
(9)報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。
(10)低值易損儀器由總務主任審批,其它儀器報損由學校領導審批。
六、學生實驗規則
(1)學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。
(2)進入實驗室後保持安靜,按排定座位就座,未得教師許可不得動用實驗用品
(3)認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規範進行實驗,注意安全,防止發生意外事故。如不按規定操作而損壞儀器,則應酌情賠償。
(4)實驗時細心觀察實驗現象,認真記錄,實事求是地完成實驗報告。操作中如發現異常,應立即報告教師。
(5)實驗完畢,應整理儀器並清點實驗用品,按要求排列整齊,做好儀器與環境的清潔工作,經同意後方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外,丟失和損壞儀器應如實報告教師。
一、實驗室、儀器室必須有專保管,未經許可外人不得擅自動用儀器設備。
二、按照配備標準和要求,即時申購儀器、設備、材料,保證實驗教學的正常開展。
三、儀器、設備、材料入庫,要作曲憑單據及時入記帳,科學分類編號,定櫥定位存放。做到帳物相符、帳帳相符。
四、儀器、設備、材料等實行微機自動化管理,定期調整,做到帳物相符。
五、經過批准報廢的各類儀器、設備,按借還制度執行。
六、經過批准報廢的各類儀器、設備,按報廢報損制度執行。
七、根據各類儀器、設備的特性,做好儀器、設備的維修保養工作。保持常用儀器、設備完好無損,發揮儀器設備的使用效益。
八、按實驗通知單要求,及時做好實驗準備工作。實驗完備,應做好實驗記錄和檔案資料的整理工作。
九、保持實驗室、儀器室的整潔有序,不準存放其他無關物品。
十、做好安全防範工作,定期檢查漏電保護裝置、消防等安全設備。
1、物理課教師必須在授課進度計劃中定出實驗計劃。
2、實驗室負責教師要負責設立《實驗室儀器、設備總帳》《材料損耗清單》《儀器、設備修理、報廢單》等表冊,負責採購計劃的初訂和登記入庫、驗收工作,並負責本實驗室的儀器、儀表、設備的維護,保養和修理工作使其經常處於完好狀態。
3、物理課教師要做好實驗前準備工作,負責上好指導課,批改學生實驗報告,確定和登記實驗成績。
4、實驗室的儀器設備陳列安放,應做到類別有序,並做到防塵、防潮、防曬等,以保護好儀器設備。易燃、易爆等危險品,更應加強管理,以防止一切事故的發生。
5、學生上實驗課時,必須按時進入實驗室,按指定位置就座,保持良好的秩序。實驗前,需清點器材、藥品,發現缺損及時報告。
6、未經指導教師許可,不得搬弄儀器、設備,以及擅自開始實驗。實驗時,應注意安全,按要求操作,如發現異常立即停止。
7、學生分組實驗,必須準備充分,嚴格要求,認真指導,有始有終。實驗指導教師要加強對學生進行愛護公物教育。
8、實驗完畢,學生應及時整理儀器,並打掃實驗室,經教師清點和檢查批准後,方可離開實驗室。
9、對違反操作規程而損壞儀器者,應照價賠償,另視情節輕重給予必要的處理。
一、實驗教學管理制度
二、儀器室管理制度
三、實驗室儀器出借制度
四、實驗室開放制度
五、儀器賠償報廢制度
六、學生實驗規則
1、實驗教學管理制度
(一)實驗教學計劃制度
(1)各年級備課組對實驗教學須制訂教學計劃。計劃應於本學期初交實驗室一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
(2)實驗室應根據教學大綱、教材和備課組的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
(二)實驗教學的組織與實施管理制度
(1)教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》,在規定的時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。
(2)教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,並劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
(3)實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處於完好狀態,備足儀器和易耗材料,檢查電源、水源及其它設施。
(4)任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗,發現問題應及時給予啓發引導,並及時進行解決。
2、儀器室管理制度
(1)儀器要分類存放,定室、定櫥、定位。經常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。
(2)做好儀器明細賬、清冊和報表,定期覈對,做到帳、冊、物相符,人事調動要辦好交接手續。
(3)儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續。外借儀器要按時收回,並做好交接驗收。
(4)教師演示實驗、學生分組實驗,應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗後記錄實驗情況,以便及時總結經驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找並報告,做好善後處理工作。
(5)儀器用後應進行保養歸位,並根據儀器特點定期進行保養和維修工作。
(6)每學年清點一次儀器,覈對帳物。統計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。
3、實驗室儀器出借制度
(1)非教學用途的儀器借用,個人因私借用應嚴格限制。不允許個人佔用教學用的儀器。
(2)實驗室原則上不外借,如有考試、競賽輔導等特殊需要,須經教務處批准纔可使用。借用者負責開關水電、門窗,打掃衛生等工作。
(3)實驗室所有儀器設備,原則上不外借。如課外興趣小組活動,研究性學習等確有需要,須經教務處批准,並及時歸還。
(4)實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。
(5)學期結束,應清理借條,收回借出的儀器。
4、實驗室開放制度
爲便於開展實驗教學,全面完成課程標準規定的教學任務,培養學生實驗能力,開展豐富多彩的課外活動,全面提高教學質量,使實驗室發揮其應有的作用,特制定本制度。
(1)實驗室工作必須爲實驗教學服務,要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。
(2)實驗室的開放時間:每週研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。
(3)學生進入實驗室實驗時,要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則,聽從老師的指揮。發生儀器故障,應及時報告實驗教師,妥善處理,不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞,按實驗室的賠償制度進行賠償。
(4)進入實驗室活動時,要有專人(組長)負責,不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備,經老師允許後才能離開實驗室。
5、實驗室儀器賠償報損制度
(1)本校學生在實驗過程中,因違反操作規程而致儀器、公物損失的,按實物的價格照價賠償並予以批評。
(2)在學生實驗中,對於不遵守實驗室規則,不聽從教師指導,擅自動手損壞或有意動手損壞的,按損壞情況照價賠償,並予以點名批評或通報。
(3)在實驗中,確因實驗儀器質量較差或設備老化,在正確操作中,造成損壞的,可不予賠償。
(4)在分組實驗中,因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的,酌情賠償或免予賠償。
(5)在演示實驗中,教師對儀器性能及使用方法缺乏瞭解,而造成損壞的,應由教師負責自檢,總結經驗教訓,以利改進實驗教學工作。
(6)本校教師借用儀器造成損壞或遺失的,要照價賠償。
(7)儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任,及時處理,並努力修復。
(8)對於廢舊、老化的儀器,經維修後不能使用的要進行報損。
(9)報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。
(10)低值易損儀器由總務主任審批,其它儀器報損由學校領導審批。
6、學生實驗規則
(1)學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。
(2)進入實驗室後保持安靜,按排定座位就座,未得教師許可不得動用實驗用品
(3)認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規範進行實驗,注意安全,防止發生意外事故。如不按規定操作而損壞儀器,則應酌情賠償。
(4)實驗時細心觀察實驗現象,認真記錄,實事求是地完成實驗報告。操作中如發現異常,應立即報告教師。
(5)實驗完畢,應整理儀器並清點實驗用品,按要求排列整齊,做好儀器與環境的清潔工作,經同意後方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外,丟失和損壞儀器應如實報告教師。
一、學生實驗前必須認真預習,寫好預習報告。經教師檢查同意後方可進行實驗。
二、遵守上課時間,不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗,不得擅自調整分組。
三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節約使用實驗材料,實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損,應立即向教師報告,不得自己任意拿用。
四、遵守課堂紀律,保持安靜整潔的實驗環境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧譁等不文明行爲。
五、使用電源時,嚴禁帶電接線或拆線,務必經過教師檢查線路後才能接通電源;實驗後要切斷電源。
六、愛護儀器,嚴格按儀器說明書或操作規程操作。儀器用具發生故障、損壞或丟失等特別情況,應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器,應做出書面檢查,等候處理。公用工具用完後應立即歸還原處。
七、實驗中要注意安全,如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象,或發生觸電等人身傷害,應保持鎮定並立即切斷電源,關閉儀器,並向教師報告。
八、做完實驗,學生應負責將儀器整理還原,桌面、凳子收拾整齊,經教師審查測量數據和儀器還原情況並同意後,方可離開實驗室。
九、每次實驗後,教師應安排值日學生打掃衛生並協助收整儀器。
實驗室管理制度
一、教學儀器借用制度
1、爲了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。
2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批准，
辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。
3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。
4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。
5、如有違反規定者，應追究當事人責任。
二、教學儀器管理制度
1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，要有一名副校長或教導主任分管這項工作。
2、教學儀器、藥品有專櫃存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專櫃存放，建立使用登記制度，並有相應的安全措施。
3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。
4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用後及時歸還。
5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。
6、對於從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、
獎勵。對於玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。
物理實驗室是學校財產的重要保管單位之一,爲了確保國家和學校財產安全,使實驗器材更好的爲教學服務。本實驗室制定安全制度如下:
一、實驗課前應認真預習當日實驗內容,明確目的、要求和方法步驟。
二、學生進入實驗室後要按老師指定的座位就坐,要保持安靜,不經老師允許,不得隨意亂動實驗桌上的儀器。
三、認真聽老師講解實驗目的、步驟、食品性能、操作方法和注意事項。
四、開始前和結束後,學生都要檢查桌上的儀器有無丟失和損壞。如有丟失或損壞要及時彙報給實驗指導教師。
五、做實驗時,不得擅離自己的座位,不得動用其他人桌上的實驗器材,要在認真閱讀實驗手冊的基礎上,按步聚進行實驗,仔細觀察實驗現象,詳細做好實驗記錄。
六、遇有困難或問題,應舉手向教師詢問,凡違反實驗要求而造成的損失的實驗器材一律賠償。
七、實驗時應愛護儀器,節約用電或其他物品。若損壞儀器,應照價賠償。
八、實驗完畢後,要把儀器整理歸位,桌凳排放整齊,填寫分組實驗記錄本。經教師驗收後,方能離開實驗室。
九、加強實驗安全措施,落實、完善各種安全設備,加強安全工作。
十、認真做好物理食品的保管工作,做到帳物一致,學期及學年結束清點一次,並將清點情況報主管部門。
十一、實驗室管理人員及有關教師要嚴格遵守各項安全措施,認真做好防火、防盜安全工作。
十二、認真落實防火措施,定期檢查防火器材的完好情況,定期更換滅火器材,防止火災發生。
十三、經常檢查實驗室電源及電器設備,保證電源及電器設備安全、完好。無人時,要關閉用電電器、電源,防止事故發生。
十四、下課後關閉門窗,做好防盜工作,確保財產安全。嚴禁私自夾帶實驗室物品出教室。
一、學生實驗前必須認真預習,寫好預習報告。經教師檢查同意後方可進行實驗。
二、遵守上課時間,不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向實驗教師請假。嚴格按照實驗分組表進行實驗,不得擅自調整分組。
三、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。實驗中要注意節約使用實驗材料,實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。如有缺損,應立即向教師報告,不得自己任意拿用。
四、遵守課堂紀律,保持安靜整潔的實驗環境。嚴禁吃東西、隨地吐痰、亂扔贓物、大聲喧譁等不文明行爲。
五、使用電源時,嚴禁帶電接線或拆線,務必經過教師檢查線路後才能接通電源;實驗後要切斷電源。
六、愛護儀器,嚴格按儀器說明書或操作規程操作。儀器用具發生故障、損壞或丟失等特別情況,應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器,應做出書面檢查,等候處理。公用工具用完後應立即歸還原處。
七、實驗中要注意安全,如儀器設備出現異常氣味、打火、冒煙、發熱、響聲、振動等現象,或發生觸電等人身傷害,應保持鎮定並立即切斷電源,關閉儀器,並向教師報告。
八、做完實驗,學生應負責將儀器整理還原,桌面、凳子收拾整齊,經教師審查測量數據和儀器還原情況並同意後,方可離開實驗室。
九、每次實驗後,教師應安排值日學生打掃衛生並協助收整儀器。
1、認真貫徹"安全第一、預防爲主"的方針，以防爲主，杜絕事故隱患。
2． 實驗室管理員是實驗室安全責任人。對進入實驗室的人員，要進行安全教育，講明本室的安全規定、實驗中的注意事項及儀器設備的操作規程。無關人員不得進入實驗室、保管室。
3． 實驗室全體人員應您正確使用滅火機，發現火險隱患及時報告處置，發生火災主動撲救，及時報警。
4． 實驗樓禁止使用一切電爐取暖、燒水做飯。
5． 實驗樓禁止存放易燃、易爆物品以及自行車和其他生活用品。
6． 每天上班應檢查門、窗、鎖有無異常，如有異常，保護現場，立即報告系辦並通知保衛部門。離開實驗室應關好門、窗，註明去向；下班應斷開電源、鎖好門窗；關閉水龍頭。
7. 實驗室如發生火災、盜竊等責任事故，將根據情節輕重對責任人和分管領導給予相應的處分。情節嚴重者，將追究法律責任。
(一)儀器室、實驗室設有防護設施,管理人員必須做好防火、防盜工作。
(二)儀器要建帳,做到帳、卡、物相符,新添儀器及時入帳。
(三)儀器外借、報損、報廢要辦審批手續,外借儀器要按時收回。
(四)科學管理,分室定櫃,貴重儀器要專櫃保管。
(五)教師使用儀器與材料,先填實驗通知單,管理員按單做好準備。實驗後,管理員及時驗收,如有損壞,合理處理。
(六)在實驗過程中發生事故時,不要驚慌失措,應立即斷開電源,及時疏散學生,保持現場並報告學校領導檢查處理。
(七)實驗室要建立安全值班制度,實驗室值班人員或工作人員下班時,必須關閉電源、水源、門窗、滅火。當班教師要配合值班人員進行安全檢查。
(八)落實防火、防盜、防污染、防事故等方面的防護措施,並定期進行檢查,作好檢查記錄。實驗室工作人員必須熟悉本室的安全要求及配備的消防器材的性能和使用方法。
(九)及時維修,定期保養,保證儀器正常使用,發揮最大功效。
(十)定期(每學期一次)清理儀器,經常做好實驗室清潔工作,並向領導彙報。
一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。
二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗正常進行。
三、儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記帳,編號後分類存放,定期覈銷實驗材料,做到帳物相符。
四、帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。
五、經批准出借的儀器、設備,按出借制度執行。
六、經批准報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。
七、根據種類儀器、設備的特性,做好維修保養工作,保持常用儀器、設備完好無損。
八、按實驗聯繫單要求。及時做好實驗準備工作。實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。
九、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準存放其他無關物品。
十、做好完全防範工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
物理實驗室是學校財產的重要保管單位之一,爲了確保國家和學校財產安全,使實驗器材更好的爲教學服務。本實驗室制定安全制度如下:
一、實驗課前應認真預習當日實驗內容,明確目的、要求和方法步驟。
二、學生進入實驗室後要按老師指定的座位就坐,要保持安靜,不經老師允許,不得隨意亂動實驗桌上的儀器。
三、認真聽老師講解實驗目的、步驟、食品性能、操作方法和注意事項。
四、開始前和結束後,學生都要檢查桌上的儀器有無丟失和損壞。如有丟失或損壞要及時彙報給實驗指導教師。
五、做實驗時,不得擅離自己的座位,不得動用其他人桌上的實驗器材,要在認真閱讀實驗手冊的基礎上,按步聚進行實驗,仔細觀察實驗現象,詳細做好實驗記錄。
六、遇有困難或問題,應舉手向教師詢問,凡違反實驗要求而造成的損失的實驗器材一律賠償。
七、實驗時應愛護儀器,節約用電或其他物品。若損壞儀器,應照價賠償。
八、實驗完畢後,要把儀器整理歸位,桌凳排放整齊,填寫分組實驗記錄本。經教師驗收後,方能離開實驗室。
九、加強實驗安全措施,落實、完善各種安全設備,加強安全工作。
十、認真做好物理食品的保管工作,做到帳物一致,學期及學年結束清點一次,並將清點情況報主管部門。
十一、實驗室管理人員及有關教師要嚴格遵守各項安全措施,認真做好防火、防盜安全工作。
十二、認真落實防火措施,定期檢查防火器材的完好情況,定期更換滅火器材,防止火災發生。
十三、經常檢查實驗室電源及電器設備,保證電源及電器設備安全、完好。無人時,要關閉用電電器、電源,防止事故發生。
十四、下課後關閉門窗,做好防盜工作,確保財產安全。嚴禁私自夾帶實驗室物品出教室。
