上週，我讀了《科學家故事100個》，作者關於100名科學家的104個小故事。
對於這本書，我想從幾個方面講。從總體印象來講，這本書讓我看到了科學家們的勤奮，反對者的無情，作者的讚美，以及科學家的生活。
從人物來講，我最喜歡的莫過於愛迪生。我從他爭分奪秒、與時間賽跑的事感受到他惜時如金的品質；從他爲了發明而不顧身體的事中，我感受到了他無私奉獻的精神，讓作者都爲之讚歎。
從章節來講，我感觸繁多。從道爾頓研究色盲、色弱，並發現自己是色盲的事中，我感受到了他的認真和細心；從人們把亞里士多德的科學著作捧爲信條，反對對信條不敬的人的事中，我感受到了人們的無知和無理。
當讀到布魯諾爲真理而被火刑燒死的時候，我的心沸騰了，有一種想把教會的人扔進火坑裏的衝動，同時也爲布魯諾的死感到可惜和無奈；當我讀到中國的楊振寧得到諾貝爾獎時，我不禁爲自己是一名中國人而自豪！
聯繫生活，生活中也有一些這樣無私奉獻的人。比如說我們的老師，爲了我們而燃燒自己。從這本書中，我感受到了科學家們的無私奉獻、惜時如金和勤奮刻苦的精神，我要學習這些精神，並帶動更多的人。
這是一本讓人受益匪淺的書，讓我受用無窮。
《名人童年故事》這本書，內容真豐富有趣啊，我被深深地吸引住了。尤其是那些動人的故事，精忠報國的岳飛、持之以恆，癡迷於書法的王羲之、爲國家和民族而孜孜讀書的作家冰心，等等……那栩栩如生的場景把我深深地感動了，我的心久久不能平靜。
尤其是女性名人的故事，給我的印象最深。如《輪椅上的張海迪》、《渴望讀書的林巧稚》、《勤奮的居里夫人》………
張海迪5歲那年，殘酷的病魔無情地摧毀她的生活，腦部以下的肢體全部癱瘓了，從此她再也不能去上學，就連日常生活也需要別人的幫助，但她沒有氣餒，反而更加磨練了意志，堅定了信念，努力地去實現自己的夢想。她的夢想是當一名作家。她要爲兒童寫作，給千千萬萬個小朋友帶去快樂。這心靈的熱望幾乎使她忘記了自己的殘疾。張海迪姐姐開始了艱難的自學，從來沒有被困難嚇到，還在輪椅上翻譯了許多部英文作品。輪椅可以禁錮她活動的自由，反而使她的心生了翅膀，放飛了美好的理想。人們很敬佩地稱她爲“輪椅上的強者”。
接着我要說的是渴望讀書的林巧稚。在林巧稚小的時候，那時的人們因爲輕視女孩子而不讓她上學。但她心裏有多羨慕能上學的哥哥們啊，總幻想自己有一天能同他們一起上學堂，享受學習知識，與同學爲伴的快樂。這個夢想給了她力量，她用心良苦，自己裝病要求父親支持她讀書的願望。父親沒辦法只好答應了。林巧稚非常珍惜這難得的讀書機會，發憤學習。後來她堅持學習，努力工作，最終成爲我國著名的婦產科專家，爲千千萬萬個家庭送去了歡樂和幸福，有“送子觀音”的美譽。
最後我還要說說勤奮的居里夫人。居里夫人是波蘭人，很小的時候，她的祖國波蘭被俄國沙皇佔領了，懷着對祖國深深的愛，她決心要好好讀書，將來報效祖國。在這種志向的激勵下，居里夫人如飢似渴地學習，一絲不苟，能一個小時看書紋絲不動。她成績優異，每次考試總得第一。長大以後她留學巴黎，後來成長爲世界聞名的科學家，發明了元素“鐳”，獲得了兩次諾貝爾獎。
這些人物讓我非常敬佩，因爲她們不僅都勤奮好學，還有一顆報國的心。
我也有夢想，想成爲一名教書育人的好老師，或者是一名在舞臺上翩翩起舞的舞蹈家。所以我要以她們爲榜樣，發揚吃苦精神，不怕困難。我要暗暗爲實現自己的夢想加油。
在這本書的前言中，我看到了這樣一段話“在人類生活中，這是爲數不多的一羣人，但只有這羣人值得關注、值得崇拜、值得紀念、值得效仿。激勵你我，激勵人生。”讀罷，我掩卷深思，好奇、興奮、激動……於是，我懷着複雜的心情翻開了這本書，讀着讀着，我便愛不釋手啦！
這本書向我們講述的就是108個名人小時候的故事，故事雖然不長，但卻很有韻味，讓我這個“小書迷”興奮不已！
……
每個人都有自己的夢想，我也一樣，在很小很小的時候就有了，可是，總在變動，一點兒也不堅定！可這本書中的名人卻不是這樣，他們有着堅定的理想，他們不怕困難，不退縮，無論經歷多少風雨，他們對科學的喜愛仍是那樣執着，這點讓我欽佩
、羨慕，而更多的是驚訝！
書中在講述瓦特發明蒸氣機的時候，有這樣一段話：“1765年，瓦特找到了熱量損失消耗大量燃氣的癥結所在，1781年他又製作了雙動作蒸氣機，並採用曲柄結構，使往復的直線運動轉變爲旋轉運動。瓦特不設計了離心節速器。經過一系列的改革，蒸氣機迅速被各工業部門採用，爲產業革命鋪平了道路……”我想，這不就是因爲瓦特不放棄夢想，鍥而不捨的鑽研，而成功的嗎？
看了這本書，我也下定了決心，拿破崙有名話說得好：“天下絕無不熱烈追求成功，而能取得成功的人”所以，我會熱烈追求成功，不放棄理想，努力追求理想的！
暑假媽媽給我買了一本《名人故事》，我好不容易找了一篇童第周的故事讀了下去。
故事的大概內容是這樣子的：童第周是出生在浙江省周家的第七個孩子，二哥聰明還善解人意，不久被聘爲一所中學的教員。童第周跟隨二哥來到寧波，並考上了當地一所有名的中學。但是，這所中學上課全用英語講課，以童第周的水平只能在班上墊底。所以童第周在英語課下了苦功夫。一年下來，童第周的成績名列前茅，幾何還考了一百分，後來，童第周對生理學科產生了濃厚的興趣。並在生理學上做了一番研究，經過不懈的努力，童第周終於成爲了生理學的大師，考上了博士。
讀完了，我想起了：在我上二年級的時候，我們班有一個像童第週一樣刻苦學習的同學，她叫王莉莉。她是從外地轉來的，她的爸爸媽媽都在外地打工，只有她的奶奶照顧她。以前，她學習成績很不好，總是被同學們譏笑諷刺。令我萬萬沒想到的`是，她在期末考試的時候竟然兩門都考了全班第一。下課後，我悄悄的問她：“你怎麼一下子考了全班第一名呢？”她笑了笑，對我說：“努力唄！”
聽了她的話以後，我覺得我應該也向這些人學習，做一個刻苦學習，天天向上的好孩子！
讀了這本《中外名人故事》後，我認識了許許多多的名人，他們都是靠自己的努力創造了驕人的成績。
例如“鐵杵磨成針”的故事寫了李白小的時候很調皮。有一天，李白逃學了，他走到自己經常玩的地方------山腳下的小河。李白看見一位頭髮花白的老奶奶蹲在河邊的一塊石頭邊，拿着一根鐵棒在磨。李白覺得很奇怪，便問老奶奶：“奶奶，你辛辛苦苦地磨一根那麼粗的鐵棒幹什麼？”老奶奶說：“我要用它做繡花針啊！”“做繡花針？”李白覺得更奇怪了，這麼粗的鐵棒，怎麼能磨成細細的繡花針？那要到什麼時候啊！於是，他對老奶奶說：“若是不成，你就白費力氣了！”老奶奶卻滿懷信心地說：“孩子，鐵杵磨成針，功到自然成啊！” 李白說：“那你今天能磨得成嗎？”老奶奶回答說：“今天磨不成，還有明天；明天磨不成，還有後天……只要我不間斷地天天來磨，總有一天會成功的。只要有決心，世上的事什麼都能成功。”李白一聽恍然大悟，他想：老奶奶的話很有道理。這和讀書一樣，天下的好書很多，可是隻要天天認真地讀，十年，二十年，總有一天能把所有的書讀完！老奶奶的話像一把錘子猛擊在李白的心上。他感到辜負了父親的期望。當我讀到這裏，我知道了讀書雖然要很長時間，但是天下的好書很多，只要天天認真地讀，十年，二十年，總有一天能把所有的書讀完！還告訴我一個道理：學習要靠自己努力勤學，不要偷懶。
除了李白，這本書裏還介紹了許多其他名人，如孔子、屈原、韓信、張衡、華佗、王儀之、 居里 夫人瑪麗、愛因斯坦、海倫·凱勒……他們都是靠着自己的勤奮努力才成爲名人的，他們都是值得世人尊敬和學習的！
所以，我要以這些名人爲榜樣，向他們學習，碰到困難要勇敢面對，長大後當一位對國家有用的人才！
在這次的寒假中，我讀了一本書，書名叫《名人傳記故事》。
“波瀾壯闊的歷史，叱吒風雲的偉人。”你知道這位偉人是誰麼？對了！就是華盛頓，他就是這本書的主人公。這本書寫了華盛頓這位美國人的英雄風采。
最令我回味無窮的是《櫻桃小樹》內容回味區：在華盛頓小的時候，那時有一個廣爲傳誦的小故事，這就是“櫻桃樹”傳說。那是在華盛頓6歲時，他得到了一把斧頭，結果把這棵櫻桃小樹給砍斷了，他爸爸非常生氣，他立即追查傷害櫻樹的“兇手”。華盛頓極其真誠地向父親承認了自己的行爲所造成的嚴重過失。這時原本怒氣衝衝的父親口氣緩和下來。
“你真是個可愛的孩子。”
通過這個故事，讓我想到了我自己。有一次，爸爸讓我去洗澡，可是我偷偷把一包小吃打開，在衛生間裏一直吃，爸爸過來了，我馬上把吃的藏在身後，爸爸似乎看穿於我的心，他問我：“你是不是在吃東西？”我說：“沒，沒有啊。”
我覺得我和他相比，實在是太不誠實了，我要向他學習。
我，一隻書蠹，徜徉在《紹興名人故事》裏兩個月，體驗名人的生活，感悟人生的真諦，心底海濤澎湃，找到了生活學習的密碼。
在這萬分精彩的兩個月裏，我住在被 保衛的“大善寺”裏，《賣篩求讀》、《萬里尋寶》，食用着朱自清的 “精神食糧”，在情感上發生了“核裂變”，勇敢地《拿起鞭炮嚇洋人》。
我被勾踐的《臥薪嚐膽》感動了，也從王充的《看白書》中知道了讀書的重要性，還了解了鑑湖馬臻的英雄事蹟，非常欣賞經享頤《忠良不嫌多》的心態，敬佩王羲之的字練到了《入木三分》的地步……
《不讀書，寧願死》的馬寅初，《鐵窗修學》中的張秋人，《學到終身》的竺可楨，《賣衣解難》的鄭弘，乘上《特別列車》的王一飛，《值得黃包車拉我》的夏沔尊，都深深地感動了我，我的情感猶如鳳凰涅槃，《死而復生》。
書猶藥也，善讀之可醫愚。讀《紹興名人故事》更是如此。縱覽全書，心裏烙下最深地是一個“苦”字。可是哪一個名人怕吃苦?而我們都是一羣“小皇帝”、“小公主”，生活在一個蜜罐裏，從沒吃過苦，從沒有經歷風雨錘鍊。我覺得我們得好好練好自己的生存能力，磨練自己的意志，不然如何面對今後生活中的挫折呢?
這時，心底的一顆星升起，緊接着又來好多顆，每一顆，都代表着一個名人。星星落在了地上，變成了導航燈，引導着我成長的道路。他們又如一顆顆鋪石路，鋪成了一條平坦的星光大道!
在我們的先輩中，有許多人碌碌無爲了卻了一生，而有的人則轟轟烈烈地釋放出了自己的全部能量。《中外名人故事》這本書講述的就是許多對世界有貢獻的名人故事。
看了這本書，我體會到：有些事如果我們認真去做，可能難事也會變成易事;如果不去做，易事則可能變成難事。許多有重大成就的名人都是因爲他們的認真、勤奮才獲得成功的。如偉大的物理學家牛頓，他是近代力學、光學、天文學的奠基人。很多人認爲他一定從小就是智慧超羣的神童，那就大錯特錯了，牛頓小時候並不聰明，反而顯得有些遲鈍，呆頭呆腦的。但是他謙遜、穩健、勤奮、刻苦，憑藉自己堅強的意志和驚人的毅力勤勤懇懇地進行科學研究。記得他這一說過：“別人用一倍時間做一件事，我就用十倍時間去做。”正是這種精神，使得他最終成爲了舉世聞名的大物理學家。
魯迅的故事也讓我沉思許久。魯迅是個有獨立精神的人，我覺得這跟他的家庭氛圍有很大關係，因此從小時候開始，他對許多事情便有了自己的見解。他到日本求學後，爲了解救中國人的思想，毅然做出了棄醫從文的決定。回國後，他堅持用筆戰鬥，以雜文爲武器，猛烈抨擊封建黑暗勢力，因此遭到舊勢力的打壓，過着東躲西藏的逃亡生活。當他從未停止過自己的工作，始終堅持着自己的革命事業。
在現實生活中，有些人可謂是養尊處優，條件非常優越，雖然他們也想過做一番事業，但往往因缺乏行動而功虧一簣。而另外一些人雖然外部條件差，卻能夠持之以恆地去做，最終在逆境裏發奮成才。我覺得第二種人才是真正有出息的，是值得我們學習的!
這本書可以豐富惡我們的閱歷，使我們從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啓示，從而激勵我們學習和繼承名人優秀的品質。我希望有更多的人能喜歡這本書!
在這個寒假裏，我讀過不少課外書。其中，令我深受啓發的一本書是，這本書裏的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。名人故事讀後感400字。裏的小故事—講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，於是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱爲“拼命三郎”。
正是憑着這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿着筆，左手拿着半個饅頭蘸着墨汁往嘴裏送。王羲之每次練完字後，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘裏的的水還很清澈，可由於他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完這本書，使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。
聽說，華羅庚是自學成才非常偉大的一位數學家。今天我懷着無比喜悅的心情讀了《200個名人的童年故事》裏的《華羅庚》這篇文章。
華羅庚確實是偉大的數學家，他十幾歲的時候開始寫數學論文投稿，投了幾十篇以後，終於有一篇論文在上海《科學》雜誌刊登出來。這篇文章令清華大學的數學系主任熊慶刮目相看，他把華羅庚請來當自己的助理員，碰到難題的時候就會請他來解題。後來華羅庚寫出了許多書，如：《代數的五次方程式的解法》、《數論導引》等，他成爲令人敬仰的數學大師，深受世界人民的尊敬和愛戴。
華羅庚取得如此巨大的成就，並不是容易的。他初中畢業後，家裏實在拿不出50元的食宿費，就退了學。失學後，一邊幫父親看店，一邊自學數學，他一看起書來，就忘記了一切。不是忘記接待客人，把客人氣走；就是算錯帳，多找錢。父親氣的把他的演算撕掉仍在街上，還燒了數學書。華羅庚心疼得昏倒在地上。
我想：華羅庚看店的時候都沒有忘記學習，他的這種刻苦的精神值得我們學習，我有時奧數做不出來時，也不仔細想想，就叫爸爸教我。今後，我一定要改掉這個壞習慣。《華羅庚》這篇故事使我體會到要取得優異的成績，是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在平常小事中，不也都包含着這個深刻的道理嗎？我暗暗下定決心：往後我無論做什麼事都要像華羅庚那樣勤奮刻苦。
今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，我一回到家就興致勃勃地讀了起來。
哇，這本書裏有這麼多名人呀!不光有中國的名人，就連外國的名人也有很多。其中有愛迪生、瓦特、達爾文、愛因斯坦……這些名人當中最吸引我的就屬愛迪生了。愛迪生被人們稱爲“發明大王”，我想這稱謂也是恰如其分的。愛迪生一生中有20xx多種發明，其中有很多發明是我們這個時代很普遍的東西，可是在他那個年代尚未出現。愛迪生小的時候並不聰明，可是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明瞭。
《中外名人故事》中的名人都是靠着勤奮學習而成爲名人的，所以我們要學習他們勤奮學習的態度，長大後做一個對國家有用的人才。
1.小作者讀了《中外名人故事》後受益匪淺。文章先介紹裏面的名人，再選取有代表性的人物來抒發自己的感想，這就做到了詳略有致。
2.文章最後寫了自己看完這本書的啓發，思想深刻。
五歲時，父親拿一隻小羅盤給他玩，愛因斯坦捧着羅盤，見裏面的指針轉來轉去，最後始終指向北方，他奇怪了，他把羅盤捧在胸前，把指針轉一圈，又轉一圈，不管怎麼轉，那根針總是指着北方。他呆呆地站在那裏，手裏捧着羅盤，默默地想：針四周什麼都沒有，是什麼神奇的力量把針吸住了呢？他呆呆地站在那裏想，直到母親喊他吃飯，他還站在那裏思索。
秋天，愛因斯坦一家去郊遊，當走進一片茂密的樹林時，他卻不見了，母親到處找他，焦急地喊他，他卻一個人在林間輕輕地穿行，一會兒摘下一片樹葉，細心觀察樹葉的脈紋，一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑，到了湖邊，他就蹲下身來，一動也不動地望着湖面上起伏的微波。當母親好不容易找到他時，他正坐在地上，凝望着一隊隊忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻。“阿爾伯特”媽媽一把拉起小愛因斯坦的手，發現他呆的地方離她叫喊的地方很近，“你幹嗎不答應媽媽，讓媽媽來回的跑。”“沒有，媽媽我沒聽見。”小愛因斯坦說，媽媽只好微微地嘆了一口氣。
讀完這個故事，我知道愛因斯坦從小就是一個愛思考的孩子。他常常爲了弄懂一個問題，不斷地仔細觀察和這個問題有關的事物，並且努力思考，自己從中找到答案。()我也要像愛因斯坦一樣，以後在生活和學習中遇到問題，要養成多觀察、勤思考的好習慣。
暑假裏，我閱讀一本書——《紹興名人故事》，這裏面的各個故事都精彩紛呈。故事裏不僅有學問，有智慧，還有着許多力量!“翻開它，就走進了先賢們的心靈世界;閱讀它，就與先賢們對話……”這句話真不假。的確，當我打開這本書閱讀時，我看到了大禹因公忘私的精神;看到了文種的聰明才智;看到了王充的的謙虛好學;也看到了曹娥的孝順之心……但最讓我爲之一震的是四大美女之首——西施的故事。
西施是諸暨浣紗村人，姓施、名夷光、亦稱西子。她天生麗質，秀媚出衆，越敗於吳後，越國將西施獻給吳國。在這期間，發生了一個傳奇故事：
自從越國特使帶來了范蠡大夫的密信，說越國伐吳準備就緒，希望西施提供一張吳國山川地形圖後，西施就利用吳王對她的百般寵愛，騙過了老奸巨滑的伍子胥，想到了一個十全十美的妙計。
有一天晚上，夫差回宮的時候，西施淚眼婆娑地對他說：“大王，這幾天賤妾夜夜做夢，夢見去年亡故的老父親喊冷，我做了幾件冥衣，想託人帶回，捎給我老父。”吳王一聽，滿口答應，還誇西施有孝心。
第二天，吳王在宮中接待特使。正當特使準備退下時，一身素服的西施從屏風後走了出來，她將冥衣裝進了一個白色紙盒裏，交給了越國特使，經過伍子胥手下的檢查，順利通過了。交給越國特使後，西施又淒涼地喊了聲：“老父自己保重啊!”說着從髮髻上摘下一朵白花，放於盒上。特使接過，唯唯退下，一切自然得當，就連精明的伍子胥也沒發覺。其實，那朵白花正是西施巧折而成的地圖。
范蠡大夫很快就拿到了白花，他望着那份地圖，不由感慨嘆道：“一介女子，如此智勇，越國有望!”後來吳越交戰，越國取得了最後的勝利。越國百姓沒有忘記西施，後人頌揚她的故事也綿綿不絕。
讀了這個故事，我感慨萬分，我覺得西施真得很聰明很勇敢。在這麼困難的情況下，還能想出這麼好的辦法，真是智勇雙全啊!而且她能合理地利用美色去誘引吳王夫差，使吳王夫差被搞得鬼迷心竅，整天只知道吃喝玩樂，不務正業，也不管國家大事，最後使吳國走上了“滅亡之路”。
西施不僅是我國的四大美女之首，更是一位深明大義的愛國女性，她爲越國的生存做出了極大的貢獻。我們也要學習她那種愛國精神，現在多加努力，刻苦學習，長大以後報效祖國，做祖國的棟樑，爲祖國創造輝煌燦爛的明天!
