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中華傳統美德故事15篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.53W 次
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中華傳統美德故事1

詩曰:陳昉眷屬,七百餘口,上下相親,孚②及百狗。

中華傳統美德故事15篇

宋朝陳昉有一個備受矚目的家庭,那就是以純樸厚道的家風,代代承傳的陳氏家族。陳家上下有十三代人,共同生活在一起,有七百人之多。他們的祖先陳崇德高望重,爲家族制定了嚴格的家規,希望子孫後世得以恪守不移,代代相傳,從而使純樸厚道的家風能夠綿綿遠遠地傳承下去,至久不息。

到了陳昉主持家務的時候,家道依然非常的厚朴善良。陳昉爲人溫和厚重,以身作則,勤勤勉勉,使得陳氏家族枝繁葉茂,代有賢人,全家上下充盈着一派吉祥和順的景象。

家族人數如此衆多,他們的生計如何維持呢?原來,陳家的子弟都克勤克儉,維持着非常儉約樸實的生活習慣,一切的事務,都儘可能自己動手來完成,從來都不委用僕役或者婢女。“習勞知感恩”,孩子們從小沿襲純厚儉樸的家風,瞭解物力維艱的道理,知道一切都來之不易,所以他們一生都能夠刻苦耐勞,知足常樂。

陳昉家中,矗立着一座特別建造的廳堂,非常寬闊,能夠容下七百多人共聚一堂用餐。每到吃飯的時候,大家都穿着整齊,扶老攜幼地來到廳堂中。彼此見了面,感到分外地親切,都互相地問長問短,問寒問暖。他們按照年齡、尊卑的先後,次第而坐,大人坐在一個區域,小孩另外坐在一起,可謂長幼有序,條理井然。

全家上下,只要還有一位未到,大家都一定會靜靜地等待,直到所有的人都到齊了,纔開始用餐。吃飯之時,廳堂悄無聲息,一片寧靜肅穆。等到都吃完了飯,大家纔開始熱火朝天地聊了起來,有的談天說地,侃侃而談,有的文質彬彬地寒暄問候,互問短長。這是全家共有的幸福時光,是其樂融融最感親情溫馨的交融時刻。許多家族性的問題,也常於此時及時溝通解決,避免了各自爲政的誤會與猜疑。

陳昉的家中,養了一百多條大大小小的狗,它們的性情都特別溫順。更有意思的是,這羣家教嚴格的狗,全都是在同一個大槽裏用食。主人們爲家狗做了最好的示範,所以它們各個都從善如流,溫和而又乖巧。每到吃飯的時候,它們也牽家帶口地來到大槽前,彼此互相搖着尾巴,以示問候。

幾條年長的老狗,非常威武地站在那裏,原來是在清點數目。只見它們左看看,右看看,發現了阿平家的大狗還沒有來。於是,大家都不約而同地在那裏憨態可掬地等待着它的到來。不一會兒,有的狗開始悠悠閒閒地來回踱步,有的狗示以問候地搖搖尾巴,調皮的小狗乾脆一把摟住“哥哥”的脖子,在地上雪球般地滾了起來。大家左等右等,終於看到一隻強壯的大狗,氣喘吁吁地跑了過來。原來,今天主人爲它洗了個澡,還理了理身上的毛,這才耽擱了用餐的時間。大狗非常抱歉地搖着尾巴,向大家低頭懺悔,於是,一百多條狗就開開心心地開始了它們的午餐。

陳家主人們那上下同心、喜氣盈人的祥和氣氛,連狗都普受薰陶,從而互相尊重、互相敬愛。鄉里的人見到這種情形,深受感動。想想看,連狗都能夠互敬互愛,如果人父子兄弟之間不能和諧共處,那將何以爲人呢?所以鄉里之人都紛紛起而效法,懺悔改過,使得那一帶的風俗日漸純樸厚道。

郡守張齊賢將陳昉一家的事蹟,向朝廷作了稟報。朝廷有感於他們人與人之間的互敬之誠,所以就免了他們的徭役,而且禮遇有加。希望這個家族的典範,不但影響全鄉,而且能感化全國。

陳昉一家七百多口人,能夠如此敦睦和合地生活在一起,實在是難能可貴。相比之下現代社會,真的很難見到數代同堂的景象了。甚至夫妻兩個人都兩天一小吵,三天一大吵,孩子如何在這樣的環境中,身心健康地成長呢?

現在常有許多父母、家長向老師抱怨孩子們的逆反情形。一次一位家長哭訴說:“孩子真的很難教,想不到年紀這麼小就這麼叛逆,對於父母的教導他不但不聽,不但不能接受,還經常惡言相向。這到底是爲什麼?”

老師就反問她:“請問你們夫妻倆會不會吵架?假使會,是隻有‘文場’,還是也有‘武場’?”文場就是隻有動口,武場就是出手。這個媽媽很難爲情,很慚愧地說道:“很抱歉,過去孩子在更小的時候,我們夫妻倆經常在孩子面前,不是吵架就是大打出手。”

這個時候老師就跟她講:“這樣我就沒有辦法幫助你教導小孩,因爲小孩在年齡還很小的時候,你已經教他知道了,人與人之間不能和睦,人與人之間可以動不動就大打出手,可以動不動就吵架。因爲你不能盡到父母應盡的責任,所以他現在稍微大一點,他有情緒,他不能與你好好相處,最大的因素就是父母彼此不能和睦,彼此不能相敬如賓。”因此要維繫一家的和睦,人人都應該要懂得相處之道。

“陳昉百犬”的故事生動展現了中國傳統的大家庭中和煦溫馨的一面。它讓我們瞭解到,和氣就是家庭最溫暖的陽光,它能夠使一個家庭枝繁葉茂、欣欣向榮、充滿希望。美滿的家庭,更是國家未來棟樑成長的溫牀。一個美好的家庭氣氛的構成,正取決於家裏的每一分子能否互相尊敬,互相關懷,互相禮讓。您是否願意爲朝夕共處的家人,獻上您燦爛的微笑與溫暖的關懷呢?

中華傳統美德故事2

孔融是漢代著名的文學家,他從小就十分聰明,也非常懂事。孔融的兄弟很多,他在家排行第六。

有一天,孔融的媽媽買來一籃特別鮮美的梨子放在桌子上,一家人圍着桌子坐下,準備吃梨。爸爸對孔融說:“孩子,你給大家分分梨吧!”

四歲的孔融站了起來,他來到桌邊,踮起腳,先拿起了一個又大又圓的梨,放在鼻子前聞了聞,然後雙手捧着送到了爸爸面前;又拿起一個黃澄澄的大梨,歡快地來到媽媽面前遞給媽媽,接着,他把籃子裏又大又好的梨一個個地挑出來送到哥哥們的手中。最後,孔融揀起了最小的一個梨,回到了自己的座位上,津津有味地吃了起來。

爸爸看見孔融的行爲,心裏很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。

於是他故意問孔融:“盤子裏這麼多的梨,又讓你先拿,你爲什麼不拿大的,只拿一個最小的呢?”

孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃。”

爸爸聽他這麼說,哈哈大笑道:“你真是一個好孩子!以後一定會很有出息的!”

曾參教子

曾參是孔子的學生,他很有學問,而且非常講信用,總是說到做到,也經常這樣教育自己的兒子曾申。

一天,曾參妻子要上街辦事情,曾申很想和媽媽一起去,就纏着媽媽非要跟着去。曾申的媽媽這次出門要辦許多事情,又想早點回來,就對曾申說:“乖兒子,聽話,好好在家玩。媽媽上街回來,殺了那頭豬給你吃。”孩子很久沒有吃到肉了,聽媽媽說要殺豬給自己吃,破涕爲笑說:“媽媽,你去吧!我在家裏玩,等你回來殺豬。”

媽媽走後,孩子跑到後院書房,搖着曾參的胳膊說:“爸爸,有肉吃啦!”曾參放下書,奇怪地問:“哪來的肉?”小兒子樂哈哈地回答道:“媽媽說,她上街回來就把家裏的`豬殺了,我們不就有肉吃了麼?”小兒子說着,仰着小臉,天真地問:“爸爸,這是真的嗎?”“當然是真的!走,咱們磨刀去,你媽媽回來,正好殺豬。”小兒子高興地跳起來。

曾參的妻子從集市回來,遠遠就聽見豬的叫聲,以爲家裏出了什麼事情,趕緊跑進院子。只見丈夫滿頭大汗地捆着豬,兒子拿一把雪亮的刀子等在一邊。她慌忙上前,攔住曾參說:“這頭豬這麼小,還沒喂肥,怎麼能殺呢?”曾參擦着額頭上的汗水,不解地問:“你不是親口對兒子說,要殺豬給他吃麼?”妻子笑着說:“你怎麼和孩子一樣見識,說殺豬就殺豬。我當時被兒子纏得沒辦法,哄他的呀!何必當真?”

“你怎麼能哄騙孩子呢?”曾參收起了笑容,嚴肅地對妻子說:“孩子小,父母的一言一行對他都有影響。你今天騙了他,他以後也會學着你的樣子去哄騙別人。再說,你在孩子面前說了假話,他很難再相信你的,以後還怎麼對他進行教育?”

妻子聽曾參說的話很有道理,也只能答應殺豬了。

中華傳統美德故事3

弘揚中華美德,引領幸福長城。古今中外有許多人擁有美好的心靈,有許多事令我們感嘆。從古至今發生了大大小小的事,這些事讓我們看到了他們的美德。

一說到“美德”有人就會想的很久遠,可是一些平平常常的小事也能看出一個人的美德。比如說古人司馬光,一些調皮的孩子爬到假山上玩耍,一不小心掉入了假山下的大水缸裏,小夥伴的第一反應就是救出他,有的去呼喊大人,有的在水缸邊伸手想要拉他上來,有的去拿繩索。可是唯有司馬光沒有那麼做,他拿起身邊的大石頭,向水缸砸去,水缸被砸破了,頓時水缸中的水流了出來,缸裏的孩子得救了。如果司馬光也像小夥伴那樣去呼喊大人,那麼水缸中的小孩可能早已離去。從這件事上就能看出司馬光的聰明才智,更能顯現出藏在孩童司馬光身上的美德。現在,在你面前有兩個蘋果,一個大的一個小的,你會怎麼分呢?是把大的留給自己,還是選擇那個小蘋果。當看見這種情況時會想起一個故事《孔融讓梨》,從前,孔融的母親從集市上買了幾個梨,將它們洗好後一併交到了孔融的手上,母親讓孔融將其中的一個拿給哥哥,令人意想不到的是他將那個較小的蘋果留着,把大蘋果給了哥哥,哥哥看孔融那麼小就讓他吃那個較大的蘋果。孔融見此情形便說︰“哥哥大吃大蘋果,我小就吃小蘋果吧!”就是孔融的一句話,既讓我們看到了孔融的孝心,又讓我們看到了他那純潔的心靈。

其實,美德並不只在那些偉人的身上,從《司馬光砸缸》和《孔融讓梨》這兩件事中就能看出來自孩童身上的美德。

有一天,微博上發生了一條驚人的消息;小悅悅,一個只有兩歲的小女孩,被一輛車撞倒在馬路中央,而開車的人並沒有下車看看情況,而是視而不見,正常的行駛着。這個無辜的小女孩就這樣悽慘的躺在馬路上,在她躺在那裏的一個小時中有十八個人走過她身邊,可是這些人卻沒有一個人來幫忙。直到一位清潔工阿姨打掃大街時,看到了這個小女孩,並連忙將小悅悅送往醫院,可是時間不等人,小悅悅就這樣離開了人世……

一個清潔工,首先給人的印象就是“髒”,但比起那些從小悅悅身邊走過的那十八個人,她卻顯的那麼純。雖有一副很髒的外表,但她卻有一顆純潔的心靈。如果每個人都能像那位清潔工一樣擁有一顆純潔的心靈,小悅悅就不會拿麼早的離開人世,我們的地球就會變得更好。

孝敬父母、尊老愛幼、爲國效力,都能體現一個人的美德,弘揚中華美德,引領幸福成長。如果我們都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”那麼中華傳統美德將會得到更好地傳承。

中華傳統美德故事4

中華民族有五千年的歷史,留下了許多傳統美德。下面讓我們來看看傳統美德的故事吧。

中國有句古語:“百善孝爲先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風。

中國有句古語:“百善孝爲先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風。

應該從孔子時就提出來了,幾千年了。 “忠孝仁義禮智信”中,“忠孝”是最基本的。忠是立國之本;孝是立家之本。“忠孝”兩字,支撐着這個國家、民族以至於整個家庭的“大廈”,就如“四根柱子”,屹立不動;否則,家國大廈將傾。“仁義禮智信”稱之爲“五常”,(三綱:指君爲臣綱,父爲子綱,夫爲妻綱;五常:指仁、義、禮、智、信。)這是立身之本。現在有必要學習發揚廣大。

提倡“忠”,就是熱愛祖國,忠於職守。忠的本義,是指人在祭祀時要保持肅穆恭敬的態度。後來,引申爲人要忠於君主及國家等多種含義,一般特指爲“忠君愛國”,正如孔子說,“君使臣以禮,臣事君以忠”。這方面,抗金名將岳飛被認爲是“忠”的典範。現在不需要“忠君”,但把忠君延伸爲愛國,這是新時代的人最起碼的要求。忠於職守,就是忠於你的單位、忠於你從事的工作。至少,你不能當一天和尚不撞一天鐘,不能佔着茅坑不拉屎,更不能象鄧小平說的有些人那樣,拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。

提倡“孝”,就是孝敬父母,尊老敬賢。孝字上半部是“老”字的一半,下半部是“子”字全形,上一代人與下一代人融爲一體,兒子繼承老子,子能承其親,並能順其意,所以,孔子把“善事父母”的人士,稱之爲“孝”者。“百善孝爲先”,中國的孝文化源遠流長,在傳統文化佔有重要之地,不忠不孝之徒不能立於天地之間。最典型的當屬“二十四孝”的故事。古人非常強調孝道,並且有絕對化的思想,如“父命難違”、“父叫子亡子必亡”等,這些是不可取的。但是,孝是維繫社會的最小細胞家庭的基本紐帶,如果子孫不孝,這個家庭就將亂套,這個國家就將亂套。所以,孔子提倡“父母在,不遠遊,遊必有方”。尤其是對待父母,關鍵是要真心愛敬,缺乏愛敬,不贍養父母,就跟養個豬養個狗沒有什麼區別了。孝道的另一引申義,就是要尊老敬賢,一個社會只有這樣,老者有所養,賢者有所尊,這個社會就文明進步。一個不孝者,他能蒙人一時,卻不能矇混一世一定會被社會拋棄的。

提倡“仁”,就是以人爲本,富有愛心。孔子說,仁就是“愛人”。“仁”體現人的高尚情懷,是僅次於德的、人類所特有的一種美好的情操。古代君主把推行仁政,作爲孜孜以求的目標。仁的核心,就是要以人爲本,一切從關懷人、愛護人、發展人的目標出發,使這個國家民族達到和諧的最佳狀態,《禮記》說,“上下相親謂之仁”,能夠做到上下相親,這個社會一定是很和諧的。仁的思想,還體現在衆生平等的狀態,孔子的教育觀是“有教無類”,社會平等才能體現愛心,如果對待別人,不是出於一種平等的理念,那麼善良將成爲憐憫,它就不是對人的一種終極關懷了。

提倡“義”,就是堅持正義,保持節操。義的本義是合乎道德的行爲或道理,捨生取義表明爲了重信義可以犧牲生命。古代講義氣的典型人物,當屬關羽第一。說到義字,就會想到朋友義氣,“爲朋友兩肋插刀”,其實這是小義。我們要講的是大義,一種高於自我的善,一種超越自我的善。任何人,在關鍵時候不能做出危害國家、民族的事情;在敵人、困難面前,不能變節投敵。在社會上要堅持正義,敢於與醜惡勢力做鬥爭,不與邪惡勢力同流合污。當然,作爲一個具體的、活生生的人,對待朋友要講義氣,不能出賣朋友,不能損害朋友,這是做人的基本要求,也是在社會上立足的基本素質。作爲我們來說,就是積極維護公司的利益,不能陰奉陽違,當面一套背後一套,更不能做俗話說的吃裏扒外的事情。

程母侯夫人,是大中公程珦的妻子,程(顥)明道、程(頤)伊川的母親。她對公婆盡孝道,治家有規矩講家法。她性情謙和隨順,尊敬丈夫,即使小事,也必須報告大中公而後行。她從不打奴僕,若見子弟對僕人稍有呵責,必定教訓說:“人的貴賤雖不同,但同樣都是人!”她待婢女僕人很寬厚,處處怕傷害他們;而對孩子,一有過錯,小的責問批評,大的請示大中公,一定要其改過才罷休。

她曾說過:“子女之所以不孝,都是由於當母親的隱瞞其過錯,父親不能得知,因而無法及時教訓於他。”程母生了六個兒子,死掉四個,只剩下明道、伊川兩兄弟,怎麼不極其珍惜!孩子才幾歲,走路跌倒,僕人急忙抱扶,程母總是斥責孩子說:“你若慢慢走,會跌倒嗎?”吃飯的時候,她讓孩子坐在自己身邊,若孩子要嘗名貴的羹,程夫人即呵斥制止說:“小時處處滿足他的要求,長大後怎麼得了呀!”孩子要是與人爭執、吵架,雖然兒子是對的,她也不袒護,說:“擔心的是他長大後不能受委屈,不擔心他不能伸啊!”所以二程夫子,從小時候對飲食衣服一點挑剔都沒有,也絕無惡言罵人。二人長大後,成爲宋代大儒。

中華傳統美德故事5

樂妻婉諫

詩曰:樂羊子妻,激恥指迷,夫還所拾,姑棄其雞。

漢朝樂羊子的妻子爲人很有操守。有一次,樂羊子在路上拾到人家遺下的銀子,就拿回家來給妻子。他的妻子說:“我聽說古時候的人,有志氣的不肯飲盜泉裏的水,就是因爲那個泉的名字不好;廉潔的人不肯吃嗟①來之食,就是因爲他呼喚得太沒有禮貌了。現在你爲什麼去拾人家遺失的東西,拿來污辱自己呢?”樂羊子聽了妻子的話覺得很慚愧,就把拾來的銀子丟在田野裏。有一天,鄰舍人家的雞走到她家的園裏來,婆婆就把這隻雞殺了準備吃掉,樂羊子的妻子對着雞流着眼淚不肯吃。婆婆覺得很奇怪,就去問她是什麼緣故,樂羊子的妻子回答:“我自己悲傷着家裏貧苦,不能夠做好的菜來供養婆婆,以致婆婆吃着別人家的東西。”她的婆婆聽了很是慚愧,就把這隻雞丟掉了。

【註釋】①嗟:jiē。

中華傳統美德故事6

在華夏五千年的歷史長河中,有許許多多感動天地的故事,這些故事被人們廣爲流傳至今,而故事的主人公更是被人們讚不絕口。近日來,我一直在讀《中華傳統美德故事》這本書。書中的故事,使我懂得了受益終身的道理 。

當我讀完了《金孝拾銀》的故事後,我感觸很深,故事主要講了,賣油郎金孝拾到一包銀子,在母親的 勸導下他返回到原處找到失主,而失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時,縣官來到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的品質,自己的兒子拾到了一包銀子,她並沒有爲銀子而動心,反而教導兒子返回原處找失主,這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當今社會這樣的人已經屈指可數。有的人甚至去偷東西,這樣的人更應該向金孝的母親學習。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒有私吞銀子,而是公正無私地判了案。在如今,像他這樣這樣兩袖清風、正直無私的官人又有幾個呢? 讀了這個故事後,我學到了人要正直無私、不貪心、誠實,纔會有更大收穫。

讀了曾子的一個故事後,我感觸頗多。這個故事主要講了曾子的妻子爲了不讓兒子跟着她去買布,而對兒子說:“兒子,你不跟我去買布,回來後就讓你吃豬肉”兒子一聽有肉吃,就不跟着去了。妻子回來後,看見曾子在殺豬,妻子很捨不得,哭着求他不要殺,而曾子卻很堅定地說:“人不可言而無信,你已答應了兒子,不能反悔,”最後曾子還是把豬殺了。是啊,人就要像曾子一樣言而有信,不可出爾反爾。作爲大人,更要給孩子做個好榜樣。在今天這樣的社會裏,在這樣社會裏的人們,更應該向曾子學習,人不可因爲一己私利,而丟掉了人生中寶貴的東西---誠信。在這個故事中,我學到了人要言而有信,才能在社會中立穩腳。

同學們,古人們都有這麼美好的品德,何況作爲新時代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚中華傳統美德,鑄就輝煌明天吧!

中華傳統美德故事7

讀而思

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蔡順是西漢末年時候的人,很小就死了父親,和母親相依爲命,過着非常貧苦的生活。那時候,天下不太平,又遇上大旱年,老百姓活不下去,爆發了大規模的農民起義。

蔡順非常孝順母親,每天挎着籃子去挖野菜,摘野果給母親充飢。有一天,他摘到了很多桑葚,心裏高興極了,心想:“這下母親又有吃的了。”正當他高高興興地往回走時,迎面來了幾個起義軍士兵。

幾個起義軍士兵走得又渴又累,正愁沒有水喝,看到蔡順提着兩籃子桑葚,就圍上來說:“喂,小孩兒,把你的桑葚拿出來,給我們解渴好嗎?”

蔡順緊緊護住籃子,回答說:“不行,桑葚是我採來給母親充飢的,怎麼能給你們吃呢!”

有個起義軍士兵往蔡順的籃子裏看了一眼,忽然發現兩個籃子裏的桑葚不一樣,一籃都是黑的,另一籃都是白的,覺得很奇怪,就問蔡順:“你爲什麼把白桑葚和黑桑葚分開呢?”

蔡順嚴肅地說:“我父親早就去世了,母親把我養大,吃了很多苦,我應該孝順母親。白桑葚是酸的,我自己吃。黑桑葚是天的,留給母親吃。”

起義軍士兵都是貧苦人出身,他們聽了蔡順的話,一時都說不出話來。有的想起自己在家捱餓的老母親,有的香氣自己病在牀上的妻子和骨瘦如柴的孩子,都禁不住流下了心酸的眼淚。這時候,一位年長的士兵感慨說:“如今兵荒馬亂,難得這孩子這麼孝順他母親,咱們誰也不要吃他的桑葚了,再給他一些米,讓他拿回去給母親吃吧。”

於是,幾個起義軍士兵不但沒有拿走蔡順的桑葚,還把隨身帶着的米拿出來一些送給了蔡順。

中華傳統美德故事8

前不久我讀了《中華傳統美德故事》這本書,裏面的故事令我深有感觸。特別是其中的誠信篇讓我認識到了誠信的可貴。其中有一個故事名字叫《曾子殺豬》,講的是孔子的徒弟曾子誠實守信,教育兒子時竟因妻子哄小孩子的一句話:“回來我給你殺豬吃。”便把豬給殺了,來實現承諾。後來他的兒子也是一個很講信用的人,讓人十分信任與尊敬。

同時也讓我想起了狼來了的故事,那個愛撒謊的放羊小孩,只爲多次騙人,最後他的羊全被吃掉了。真是應了一句話“善有善報,惡有惡報”。

然而,現在的很多人爲了金錢而不講信用,如:黑心奶粉、地溝油、瘦肉精,還有穿的黑心棉等等,都是一些商家爲了賺錢,而不講信用,害得我們老百姓吃苦,我媽媽成天一買菜就會嘮叨,“你說啥能吃,你說還能買啥?”一買電器就會問,“老闆,不會是假的吧?”讓人們什麼都不敢買,買了也不敢用,唯恐傷到人。

這些唯利是圖的人,害得人們真假難辨,真是太令人生氣了,不過一次次的欺騙,只會讓人更警覺,會讓人們的眼睛更亮,從古至今,只有誠才能取得別人的信任,這是真理,那些不講誠信的人們快點覺醒吧,否則你們會輸得很慘的,因爲只有“誠”才能取“信”。

中華傳統美德故事9

星期六,我和媽媽一起讀了許衡的故事,許衡雖然嘴巴很乾,別人都去採沒有主人的梨吃,可是他因爲不知道梨的主人是誰,沒有經過主人的同意,他沒有去摘梨吃。他知道任何東西沒有經過主人的同意,是不能拿的。聽了許衡的故事,我明白每個人都要誠實,不能隨便拿別人的東西。

《晏殊複試》讀後感

這個小故事講了晏殊主動承認做過初試試題並要求重考的故事。它讓我明白了做人要誠實的道理。誠實是一種美德,是高尚品格的表現。

作爲一個一年級的小學生,我要從身邊的每一件小事做起,培養不撒謊守誠信的好習慣,要使自己成長爲具有優秀品德的好孩子。

《誠信故事讀後感》

通過閱讀了五個誠信小故事,讓我們懂得了誠信守信的重要性,誠實就是要不說謊,真誠待人,實事求是,勇於承擔責任。守信就是要信守承諾,講信用,答應別人的事要時時放在心上,盡力做到誠實守信是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的基本道德準則。

《讀中華傳統美德故事有感》

媽媽和我一起讀了幾篇中華傳統美德的小故事。我對其中的《核桃誰剝》、《無主之梨》留下了深刻的印象。《核桃誰剝》讓我懂得了說話不能騙人,要做個誠實的孩子。《無主之梨》讓我知道了不是自己的東西就不能隨便亂拿的道理。

以前,我也對爸爸媽媽撒過謊,說話不算數,還經常耍賴,常常會惹爸爸媽媽生氣。讀了這些故事之後,我會改掉以前的壞毛病,做個誠實守信的好孩子。

中華傳統美德故事10

暑假裏,我讀了《中華傳統美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布,爲了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來後讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧着去了。妻子回來後,發現曾子正要殺豬,妻子很捨不得,便哭着求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說:“做人不可以言而無信,既然答應兒子要殺豬吃肉,就不應該後悔,我不希望自己的兒子長大後言而無信,所以我今天要爲兒子做個旁樣。”於是曾子把豬殺了。他的兒子長大後也是一個誠實守信的人。

讀完這個故事,我深有體會。以前我經常說話不算數,答應別人的事也沒有及時做到,爲這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應了回來後要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖矇混過關。現在想想多不應該呀,孔子曾經說過:“言必信,行必果。”一個人只有說到做到,纔會贏得別人的信任,我決心改掉以前的懷毛病,做一個言而有信的人。

中華傳統美德故事11

今天,我和媽媽一起認真地閱讀了五個中華美德故事,讀完之後,我深深地體會到:在我們學習與生活中,誠實與守信的重要性。

誠實,就是說我們每做一件事情,對待每一個人都要誠實,不能撒謊,要實事求是,比如說:學習中沒聽懂的問題要向老師或父母提出,不能裝懂,要弄明白爲止;

守信,就是說我們說話與做事要守信用,不能欺騙別人,要言行一致,比如說:今天我答應別人一起去做某一件事情,那麼就應該遵守先前的約定去做。

一個人,如果能夠做到誠信,就一定會得到大家的尊重;它是中華民族的一種傳統美德,也是人與人交往應該遵守的原則。

我將從現在開始,從身邊的點點滴滴做起,做一個誠信的小學生。

中華傳統美德故事12

中華傳統美德經典故事:真卿勁節

【原文】

唐顏真卿、爲平原太守。祿山反。真卿獨倡義討之。玄宗方嘆河北無忠臣。聞之曰。朕不識真卿作何狀。乃能如是。李希烈反。詔使勸喻。希烈欲降之。真卿叱曰。汝知吾兄杲卿、罵賊而死乎。吾惟守節。希烈謝之。

祿山反。杲卿起義兵。傳檄河北。河北二十四郡。惟真卿一人倡義討賊。無怪玄宗聞而奇之。杲卿爲賊將史思明執送洛陽。大罵祿山爲營州牧羊奴。祿山節解之。猶詈不絕口。一門雙忠。流芳千古矣。

【白話解釋】

唐朝時候。有個大忠臣。姓顏。名字叫真卿的。在平原府裏做着太守官。這時候、有個安祿山起兵造反。只有顏真卿獨自倡議去討伐他。玄宗皇帝正在嘆息着河北地方。沒有一個盡忠仗義的臣子。忽然聽得顏真卿起義勤王這一回的事。就說道。我不知道顏真卿是怎麼樣的一個人。竟能夠有這個樣子的忠心。後來又有一個李希烈造起反來。皇帝就下詔叫顏真卿去勸諭李希烈。李希烈就要顏真卿投降他。顏真卿就大聲的叱着李希烈說道。你曉得我的哥哥杲卿、罵賊罵到死的事情嗎。我是隻曉得守節的。李希烈聽了顏真卿這一番話。就謝了罪。

中華傳統美德故事13

中華民族有許多傳統美德,作爲中華民族的一分子,我們要傳承這些美德,並將其發揚光大。

我很慶幸自己能結識這本書,它蘊含着許多的中華美德,以及最具有說服力的名人小故事。在當今社會中有許多的中國人還牢記着中華美德,所以至今還發生着許多感人的故事。現在有的小學生對此很重視,但是有的根本就不把它放在眼裏。今天我就要針對這兩種情況來談談我的看法。

在書的第一講裏明確指出要做個尊老愛幼的人,我們且不說尊老,來說說愛幼。“愛幼”顧名思義是愛護幼小的意思。我們身邊有許多小朋友,可我們有沒有愛護他們呢?我親眼瞧見到了兩個截然相反的事。

一個煙雨濛濛的下午,我們放學回家。因爲這場突如其來的降雨使得大多數同學沒帶傘。一路上到處都是抱怨聲,我暗自高興,因爲我帶傘了。不一會兒一朵朵傘花綻放了出來,同學們都鑽進了別人的傘底下,街上的人就寥寥無幾了。我站在那兒等我的同學,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,透過這細紗般的珠簾,我隱隱約約看見一個二年級的小同學正焦急的等待着家長,我靠近了一點,雨水順着他那圓圓的小臉蛋淌了下來。雨驟然間下大了,正當我跑着想去幫他時,忽然一聲稚嫩童音傳過來:“哎呀,某某某,你怎麼淋溼了!”我停住了腳步。一瞧,一位胖胖的小女孩握着把小花傘奔了過來,濺起的泥水弄髒了她的褲子她也全然不顧。“爸爸還沒來麼?喏,這把傘給你先打着吧!”她把傘送給小男孩後,轉身奔跑着消失在雨幕中去。在她轉身的一剎那,我看見她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是後悔當時沒有一個箭步衝上前去。這短短的兩句話,令我驚訝萬分,她才二年級呀,還是一個被人愛護的小女孩兒,居然有如此高尚的美德,平時只有在書上看得到,未曾想過竟真有此事,真是難得。

看見這件事情,我的心裏真像是有千言萬語,如果說世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛幼,能想到做壞事給別人帶來的後果,我想世界上的惡人也不會增加了。反過來,會發生更多令人感動的故事不是嗎?

有子曰:“孝悌也者,其爲任之本與!”希望這句話能讓每一個人牢記於心,纔可以做到揚孝悌美德,做尊老愛幼的人!

文章介紹了曾子是孔子的學生。有一天他的妻子要到市場去賣布,爲了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來後讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,就不鬧着去了。妻子回來後,發現曾子正要殺豬,妻子很捨不得,便哭着求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說:“做人不可以言而無信,既然答應兒子要殺豬吃肉,就不應該後悔,我不希望自己的兒子長大後言而無信,所以我今天要爲兒子做個榜樣。”於是曾子把豬殺了。他的兒子長大後也是一個誠實守信的人。

讀完這個故事,我深有體會。以前我經常說話不算數,答應別人的事也沒有及時做到,爲這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應了回來後要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖矇混過關。現在想想多不應該呀,孔子曾經說過:“言必信,行必果。”一個人只有說到做到,纔會贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的人。

最近,我讀了一本名叫《中華傳統美德故事》這部好書,他向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它即增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啓發。

我們中國是一個文明古國,在浩瀚的歷史長河中,出現了許多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學,熱愛祖國,自強不息,誠信不愉,勤勞節儉,尊師敬老等種種中華傳統美德。

書中勤奮好學篇講述了一些歷史人物故事勤學苦練,刻苦讀書的故事,深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子,他是個大思想家,教育家,也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最後終於領悟到了樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發奮苦讀,使學業大進,終於成功說服六國君主,合縱攻秦。還有西漢學家匡衡壁借光,遠代大畫家王冕癡狂學畫,明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功的果實。

歷史上那些很有學問,事業輝煌的人都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難,條件很惡劣的情況下能夠咬緊了牙關,克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中,要發揚孜孜不倦,勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強,自立,將來做一個對社會有用的人。書山有路勤力徑,我們只有艱辛跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峯!

中華傳統美德故事14

“天下興亡,匹夫有責。”這是明清之際愛國學者顧炎武的名言。

愛國主義在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐,每個時代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。只要我們光大和發揚這一優秀的民族傳統,團結一致,衆志成城,就會使我們的國家更加強盛,在世界民族之林中放出更加奪目的光彩——

林則徐禁菸

林則徐是清朝後期一位著名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由於清政府腐敗,英國強盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的偷運進中國,毒害中國百姓。

林則徐應對這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書,陳述鴉片的危害。道光皇帝理解了林則徐的推薦,任命林則徐爲欽差大臣,負責禁菸。

1839年3月,林則徐來到廣州,禁菸運動迅速展開。6月3日,人們把繳獲的鴉片全部投進硝煙池。頃刻間,鴉片全部銷燬。林則徐爲國家和民族做了一件大好事。虎門硝煙的壯舉,給英國侵略者以沉重的打擊,揭開了中國人民反帝鬥爭的第一頁。

中華傳統美德故事15

東漢時期,有位很有學問的人,名叫楊震。楊震家境貧寒,還有老母親要奉養,只能一面教書,一面靠種地來維持生活。

楊震五十歲那年,被派往東萊做太守,管轄好幾個縣。上任的路上,他路過昌邑縣,住了一晚。昌邑縣正屬東萊太守所管轄,而縣官王密,恰恰是楊震的學生。

晚上,王密單獨拜見楊震,看旁邊沒有人,悄悄從袖子裏掏出十斤黃金,送給楊震。

在舊社會,下屬給上司送禮以求得庇護,本是公開的祕密。楊震卻很不高興,沉下臉對王密說:“咱們相處了許多年,你怎麼一點兒都不瞭解我呢?快把黃金收回去!”

王密還以爲他假意推讓,連忙說:“這會兒夜深人靜,您收下吧,沒有人會知道的。”

楊震搖搖頭,說:“不對,這件事天知道,地知道,你知道,我也知道,怎麼說沒有人知道哩!”

王密聽了,滿面羞愧地走了。

楊震做官十分廉潔,從不接受私人的請託,不拿不應該得的錢財。他的生活也很儉樸,家裏常吃素菜,出門不坐車子。老朋友勸他替子孫積點錢財,他說:“只要後世的人指着我的子孫說,這是清官的後代,就是最厚的遺產了。”

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