在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過事蹟材料吧，藉助事蹟材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟材料嗎？下面是小編爲大家整理的優秀畢業生的事蹟材料，希望對大家有所幫助。
從中國最美麗的鄉村江西xx來到北京，他踏上了漫漫求學路。雖然家庭經濟負擔沉重，但求學的渴望卻未曾因此泯滅，反而燃起他心中立志成才的信念。他暗暗下定決心，珍惜這得來不易的求學機會，全力以赴、潛心科研，做無愧於時代的青年學者！一路走來，國家不僅提供了助學貸款，還兩次頒發了國家獎學金，免除了兩年的學費，幫助他最終順利的完成了學業併成爲了一名優秀的共產黨員。談及過往的艱難，他說：“正是黨和國家對我的幫助以及家人對我無微不至的關愛，讓我感到上大學的機會無比寶貴。我暗自發誓，一定要加倍努力，報效黨、報效祖國和人民！”
投身科研，他日以繼夜、廢寢忘食。20xx年底時接過了大視野3D顯示技術項目，從此一心撲在科研上。由於課題處於國際前沿，連調研資料也十分困難，很多科研所、國外的學術網站都留下了他的足跡。一連半個月，他每天睡眠不足4個小時，最終從上百萬字的文獻、科技報導中，整理出了幾十頁的資料，完成了文獻綜述。開始着手搭建系統以後，技術難題更是接踵而來。系統含有120個參數，任何一個細微的變化都會產生無法預料的影響，試驗量之大可想而知。接下來的日子裏，不斷改變思路、優化算法、提高設計。幾百個日日夜夜就這樣過去了，然而得到的一個個結果，卻與要求相差甚遠！在絕望中，他受到導師及時的鼓勵和指導。堅持再堅持，在經歷了長達兩年的漫長實驗後，終於在接近第3萬個系統時他得到了完美的設計，繼而樣機試製成功實驗效果非常理想。比這更爲關鍵的是，研究出了全新的設計理論和方法。用傳統方法需要花兩年時間才能完成的設計，用新的技術只需要兩個星期，甚至是兩天！該項目不久就通過了驗收鑑定，鑑定會上專家一致認爲：“該項目創新性突出，關鍵技術指標遠超國際最高水平”，部分技術“屬國際首創”。爲此，20xx年、20xx年程德文連續兩次獲得了工程光學領域國際最高獎項。這個獎由本領域最具權威的組織——國際工程光學協會頒發，每年只在全球範圍內評出一名獲獎者。
巨大的成功並沒有讓他沾沾自喜地停下，在啓動國家公費留學項目之後，程德文毅然選擇進入美國最好的光學中心學習深造。三年下來，積累的厚厚一打文獻、筆記令人側目，多次國際專業論壇也留下了他的身影。他的勤奮與成功令國內外同行不吝誇讚：中國留學生真是太棒了！
作爲一名即將畢業的博士生黨員，程xx表示：“黨和國家培養出來的專業技術人才，在創造核心技術、提高國家科技競爭力方面，任務之迫切，責任之重大，不容置疑，當以自己的實際行動和豐碩成果爲實現科技強國之夢，貢獻一份自己的力量！”
一大學的生活
20XX年9月懷着興高采烈的心情踏入大學的門檻，開始爲期3年的大學生活，離開家鄉，眼望父母乘車離去的情形始終有點傷感。
大學，少不了的就是加入團委學生會，這也是我讀中學的一個嚮往，我的想法就是，大學裏邊沒有加入社團活動的就等於沒讀過大學一樣。從準備個人資料到參加面試，心情也特別緊張。最後也成功地加入了學院學生會宣傳部，成爲了學生會大家庭裏的一份子。也積極參加了班上學生幹部的選拔，成爲了班上的宣傳委員，負責班上的宣傳工作。在這個時候我也正式的向黨提出了我的入黨申請書，這是我從小的意願也是我的志願，志願成爲中國共產黨的一員，宣傳黨的思想，爲人民服務。
做每件事都有不如意的事情，在學生會的工作中難免會遇到挫折與失敗，錯了就要承認就要改正，人就應該這樣。
時間一點一滴的過去，大學生活也漸漸習慣，無論在學習，社團活動工作，同學們的相處，我都盡心盡力的去打理，做到我爲人人，人人爲我。人在成長路上就應該一點一點的打理進去，把所有的事情給安頓好，做到好心態重責任講道德有修養。
一年過去了，經過我的用心盡力，我也在師兄師姐們的提攜下，擔任了學院學生會宣傳部部長，負責着學院大大小小的活動宣傳工作，與打理好整個學院的宣傳板報，策劃宣傳學院不同種類的活動安排，會場的佈置，例如《元旦晚會》、一年一度的《迎新晚會》、《國慶文藝晚會》、等等晚會的後勤工作，在這歷程裏面我的思想也從做幹事到候選人，最後到幹部這幾個階段裏面漸漸地改變了，覺悟性高了很多，想法也多了，責任也大了，爲人處事的方法也不同了。
能力越大，責任越大，後來也經過了學院大學生藝術團老師的提攜，我也加入了學院大學生藝術團的重組工作，擔任了藝術團的祕書處祕書長職位，負責打理社團內部的工作與對外的外交工作，雖然肩負着兩大部門的工作，但我也從來沒有放下那邊，反而把兩大部門綜合在一起。對不同的部門實施不同的管理模式，對不同的人用不同的溝通方式。責任於把每件事情都辦理得妥妥當當。
在系裏，我最欣賞的一位老師，翁老師，他有那股熱血沸騰的爆發力，熱充於培訓學生幹部的工作，我也在翁老師的培訓底下搓搓成長，在參加《華南師範大學南海校區的交流培訓》、《管理系新生拓展活動》、等等不同種類的培訓活動，從而增加了自身的能力提高，思想提高。
在校期間獲得：管理系“社會積極分子”稱號、學院“優秀學生幹部”稱號、管理系“優秀學生幹部”稱號、學院“優秀團幹”稱號、管理系“優秀文體積極分子”稱號、學院“優秀畢業生”稱號。
在20XX年，我也通過了管理系黨支部的認可，成爲了中共預備黨員。此刻我的心情十分的澎湃，我終於得到了黨的認可，隨然我還沒正式的成爲黨的一員，但我不放棄不拋棄，繼續以一名黨員的標準去規範自己，以一名黨員的身份去做好每件事。
大學的三年來，我從來沒有浪費一分一秒，感覺我的人生當中，我的大學是十分的精彩十分的充實，這是我人生當中最爲亮麗的一筆。
二、社會
20XX年中旬，我正式的離開了校園踏入了色彩斑斕的社會，開始了我人生的另一個階段。
社會與學校是兩個不同的世界，這裏存在着各種各樣的危險與機遇，要時時刻刻的打好12分精神。在社會上最重要的就是要知道兩個字：“堅持”，每個剛剛畢業的大學生在社會上都不是十分的完美，挫折時必然的，但不要被社會給打敗，一定要自己堅持住只有戰勝自己才能戰勝社會，努力的把握好自己，才能把握好機遇的來臨。
我在社會我失敗過，也有成功過，成功的就是得到了上級領導欣賞給自己的升級加薪，失敗的就吸納錯誤，尋求方法解決，忘記不如意的事情。我從事過3份工作，第一份是失敗的，但我也從中學到了許多，學到了如何面對社會，所以人也漸漸地變得成熟了，但也變得老了。
但人也是要走下去，生活下去，我記得我以前有位老總給我說了一句話：“不要爲生活而去做，而要把工作當做爲自己的事業去做，這樣才能成功！”這句話一直記在我的腦海裏面，刻在了我的心裏。
人生就是一步一步的走着，無論是以前還是現在，都不要讓自己有藉口的懶惰下來，這樣的.話只會令到自己成爲社會的失敗者，努力吧各位，先從思想上想好再從實踐上去做，把自己的人生寫的更加完美，我們都加油吧……
王好升，男，中國共產黨黨員，20xx年9月考入魯東大學數學與統計科學學院數學與應用數學專業，曾擔任院學生會信息部部長，現擔任數本1103班班長，該同學在大學期間表現優秀，在學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。不僅在學習上勤奮用功，而且作爲學生幹部，學生工作也做的非常出色。
在學習方面，王好升同學一直謙虛努力，勤奮好學。該生深刻的認識到學習纔是學生的本職工作，大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質，並積極參與大學生科技創新活動。在學習上，制定相應的學習計劃並採取靈活的學習方法，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識。在學習之餘，該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽，並通過專業競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創新立項，通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。王好升同學在大一期間，率先通過數學建模公選課，瞭解到數學建模實踐價值：學習與生活之間有一條橋，叫做實踐；實踐與數學之間也有一條橋，叫做數學應用。其中，數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對於數學專業的學生具有重要的作用，一方面是將所學知識運用到實際生活當中；另一當面有利於培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。王好升同學作爲數學專業的一名學生，在日常生活中刻苦學習專業知識，學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金；並且在實踐創新方面也毫不落後，依託學院創新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與學術實踐活動，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，並通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識。
20xx年，還以一名大一學生的王好升同學不僅積極的參與到課堂的教學中，更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識，最終他順利通過的本課程。同年，他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中，與其餘兩名同學通過自己的努力，以優異的論文進入答辯環節並獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。
20xx年暑假是王好升同學進入大學生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機會，依託學院創新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度，積極參與到數學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中，他並沒有因爲培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對於專業知識、技術能力等的缺乏，珍惜學校給予的優質資源，他在學院教師的耐心指導下，積極進行自主探索，主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發揚了互助合作、堅持創新的精神，認真學習各種所學知識，展現了積極進取、奮發向上的風貌。並在20xx年的全國大學生數學建模競賽中，經過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
王好升同學始終秉承着數學應用與數學建模一是爲了給學生擴充大量的數學課外知識，也是僅僅爲了解決實踐具體問題，更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念，不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質，並通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創新意識，併爲學弟學妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦王好升同學爲優秀畢業生。
