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我的同升故事

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.9W 次
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我的同升故事1

三年前第一次踏進這個美麗而又神祕的校園時,我的心中激動而又緊張,我要在我的同升故事。

我的同升故事

三年前第一次踏進這個美麗而又神祕的校園時,我的心中激動而又緊張,我要在這麼美的地方生活三年,我就在心中暗暗發誓,以後一定要好好學習,珍惜這次來之不易的機會,於是我的同升故事拉開了帷幕。

初中時,我參加了200米的跑步比賽,我看見對手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我這個體育成績弱弱的人有些緊張,但正當我做準備活動時,我的耳畔突然響起一些熟悉的聲音:“阿哥加油哦!”我循着聲音望去,同學們都在場外爲我加油,瞬間我心中的小宇宙爆發,隨着哨聲響起,我像匹脫繮的野馬向前方的終點奔去,可惜最後我還是失敗了,可是同學們也沒有埋怨我,只是安慰我,以後好好練練就好了,下次體育節你會成功的啦!

雖然這只是一次平常的事情,但我的心中還是充滿了感恩,同學們發自內心的爲我加油,讓我在同升故事中懂了友誼的可貴和朋友們的真摯,也越來越讓我珍惜在同升湖的每一天。

時間流逝,很快我走過了初中三年,開始了我高中的同升故事,高中生活同樣多姿多彩 ,但我感受到了來自高考的壓力,剛剛走過中考,也更能體會到大考的嚴謹性,這也爲我的高中生活確定了一個方向——高考。

高中生活在軍訓中開始了,大家心中多少還保留着一些對暑假的不捨,但軍訓卻讓大家清醒了頭腦,從一開始的互不認識到軍訓後的勾肩搭背,稱兄道弟,一切彷彿進展的太快,但又像情理之中的。

這麼美的地方生活三年,我就在心中暗暗發誓,以後一定要好好學習,珍惜這次來之不易的機會,於是我的同升故事拉開了帷幕。

初中時,我參加了200米的跑步比賽,我看見對手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我這個體育成績弱弱的人有些緊張,但正當我做準備活動時,我的耳畔突然響起一些熟悉的聲音:“阿哥加油哦!”我循着聲音望去,同學們都在場外爲我加油,瞬間我心中的小宇宙爆發,隨着哨聲響起,我像匹脫繮的野馬向前方的終點奔去,可惜最後我還是失敗了,可是同學們也沒有埋怨我,只是安慰我,以後好好練練就好了,下次體育節你會成功的啦!

雖然這只是一次平常的事情,但我的心中還是充滿了感恩,同學們發自內心的爲我加油,讓我在同升故事中懂了友誼的可貴和朋友們的真摯,也越來越讓我珍惜在同升湖的每一天。

時間流逝,很快我走過了初中三年,開始了我高中的同升故事,高中生活同樣多姿多彩,但我感受到了來自高考的壓力,剛剛走過中考,也更能體會到大考的嚴謹性,這也爲我的高中生活確定了一個方向——高考。

高中生活在軍訓中開始了,大家心中多少還保留着一些對暑假的不捨,但軍訓卻讓大家清醒了頭腦,從一開始的互不認識到軍訓後的勾肩搭背,稱兄道弟,一切彷彿進展的太快,但又像情理之中的。

軍訓中,我作爲一名女學生,“理所當然”的倒在了八月“溫暖”的陽光下,我以爲老師會狠狠的責備我,但出乎意料的,老師非常親切的問我的情況,還幫我開了醫務室的條,但我自己是十分羞愧的,休息了一下,便又和“戰友們”並肩作戰去了!

我的同升故事結束了嗎?不,它仍然在繼續,它在等待三年後我的高考能爲同升書寫新的篇章!

我的同升故事2

同升湖就像我的第二個家,在這裏生活了12年,一個懵懂的小孩經歷了,成長了。

嚎啕大哭的我,被老師拉着,痛苦的看着父母離去。這是懵懂小孩,接觸這個新家的第一幕。受慣了父母單獨的愛,一下子很難融入,同學們都快樂的玩耍,而我卻只想呆在一旁,一個人獨處。學校的作息和規定,我一開始受不了,想睡的時候要起牀,困了不能休息,上課不能講話......那時的我不想講話,不想與別人交流。而老師卻時刻關注着我,給我牛奶,陪我,談心,幫助着我。可我仍舊十分想家,經常在夜晚流淚。和我一個班的,有幾個老鄉,他們是我唯一的玩伴,是我唯一有話講的幾個人,想家時安慰我,教我怎樣用卡打電話。就這樣我糊塗的過了兩年,基本上認得我們班的同學了,開始與他們講話,笑,與他們一同分享。第一次運動會,我什麼也沒參加,本想去睡覺,但老師逼我們在一旁看,看着奔跑的同學,一種緊張油然而生,這是我第一次爲別人緊張,生怕同學摔跤,班級拿不了名次,這也是後來我才知道,這叫班級榮譽感。老師在這種無心插柳柳成蔭的培育下,一種種做人的準則,在我心中萌發,責任感,助人爲樂......老師還讓我擔任班長,在老師和同學們之間當交流的媒介,這讓我讓我我漸漸有了自信,變得更加陽光。

“注意及時添加衣物 ,不懂得多問老師,記得打電話。”“好好.....”面對父母的嘮叨,我不耐煩的連聲答好,其實早就想跑去和同學們打球,和朋友們分享假期的快樂。這是第二幕,這時的我,已不再是當初那個只會哭的小孩,我已經成長了,與同學們相處融洽,喜歡參加活動。這時的校園生活已經成了一種享受。我們班成了正真的一個大家庭,擰成了一股繩,而我自己也在這個大家庭中磨練自己,培養自己領導能力,學習能力......在這種無聲的培養下,我已經放開了束縛,在同升這片沃土上奔跑,翱翔。回憶起小時候孤僻的我,對比起來覺得現在的生命充滿了色彩。

當然,現在回憶起來是甜的,但是這一路走來,我也不知道吃了多少的困難,挫折。但慶幸,這個故事的結尾是好的,這片同升淨土,洗去了我的膽怯,孤僻,自卑,帶給我了自信,喜悅......我的同升故事將會是,我人生故事中永遠值得回味的一段。

我的同升故事還在上演,每一步定會更加精彩,三年後,定會給這段故事畫個圓滿的句號!

我的同升故事3

或許命運就愛如孩童一般喜歡惡作劇,無情地一拳打碎了那繽紛多彩的夢。或許上天無視了那些辛勤奮鬥與付出,讓這些努力都灰飛煙滅。或許溽暑盛夏喜歡烤焦人的意志,看着人在困境裏攀爬。你,是否屈服?你,又是否覺得世界是如此的殘酷?

時光匆匆,悠閒的假日已經結束,我懷揣着點點希望邁進了同升湖的大門。同升湖湖水那漾漾的柔波在陽光的照射下泛起了點點星光,柳條輕輕地撫過水麪帶起了陣陣漣漪,樹木的清香瀰漫在空氣中,一切都是那麼的怡人。

不知爲何,到了軍訓,太陽總像換了一個人,不再灑下溫暖柔柔的陽光,而是惡毒地烤焦着我們那嬌嫩的皮膚。剛開始的我們,顯得有些懶散,站起軍姿來左搖右擺,神情隨意,“唉,就搞點小動作混過這一天吧,”我在心裏暗道,撇撇嘴,晃了晃手,搖了搖頭,“還動一下試試看?”耳邊傳來教官的怒吼,不過好像也沒喚醒我們隨意的精神,就這樣,我們混過了幾天。

班主任發現了這個問題,在某天的晚自習上,她面色沉重語重心長地跟我們說:“你們一定要向旁邊的一二班靠齊,我們沒有理由比他們差!我們不要做一個漂亮的人,我們要做一個完美的人。”最後那句話好像一道雷,驚醒了我們,我低頭反反覆覆的重複着這句話。第二日,依舊豔陽高照,但我一點也沒放鬆,我在心中不斷的跟自己說那句話,我把全身都繃緊了,果然不出一會,汗水佈滿了我的面龐,腿上傳來陣陣的痠痛感,全身到處都好像有螞蟻在爬,奇癢無比,汗珠也像頑皮的小朋友一般,跑到我眼睛裏去尋歡作樂,逼得我的眼淚隨着汗一起流出了眼睛,“原來認真站軍姿這麼累,”我有點動搖了,身體開始有些放鬆,“堅持!今天很不錯!”教官略帶鼓勵的話語使我不由自主地又繃緊了身體,筆直地站好不敢動一下。就這樣,我懷着認真的態度結束了一天的訓練,整個人疲憊不堪,累得我晚自習趴在桌上都不想動。只見班主任面帶微笑地走了進來,說“今天很不錯!所有老師都說我們班做得最好最整齊!我相信我們以後的任何事情都會如此!”大家都開心的笑了,這一刻,好像軍訓的累與痛都被我們拋之腦後,這幾日我想也會是大家人生中難忘的一次經歷。

或許我來同升湖沒多久,但是我好像領悟到了一些同升的意義。同升,不是一個人的覺醒和進步,而是一個集體的團結與發展,在每個人的努力下,大家一起進步。這樣,我們就像胡楊一般,不畏困難,不怕艱苦,無論上天如何考驗,我只知道我的命運我做主,我要懷着夢不斷拼搏,寫下屬於我的同升故事。

我的同升故事4

一個月前,我懷着忐忑、興奮和緊張的心,向這個美麗的校園邁出了第一步。撲面而來的是卷着花香的清風,迴盪在耳的是朗朗書聲以及清脆的鳥鳴,映入眼簾的是高大的教學樓和一條不知通向何方的林蔭道。我心中默唸,我的“同生湖”故事,就此開始了。

我還來不及推開新學校的心窗感受她的精神,也來不及扎進高中知識的海洋去體會那不一樣的感覺,就有一個挑戰在前方虎視眈眈了。作爲一個高一的新生,我只能苦笑一聲,“軍訓,你來了?”

燥熱難忍、精疲力竭、汗流浹背是軍訓的主旋律。在同升湖這個地方我卻體會到了一個不一樣的軍訓。一個同學訓練時,膝蓋摔破,班主任關心地讓他去休息,他卻倔強地回答:“不!”每次軍姿訓練,我累了總想放鬆,而他卻咬牙堅持,我又有什麼理由去放鬆呢?教官也沒有網開一面呀:“軍訓是來吃苦的,不是來玩的,這點都受不了,將來怎麼做大事?”所以每當教官問道:“你們還能不能堅持?”我們都齊刷刷的回答:“我能!”因爲在這裏我收穫了堅強、毅力和信念。

接下來便是高中的學習了,複雜的知識如同咆哮的海浪衝擊着我們脆弱的心理防線,考完試後,總是有人歡喜有人憂。老師盡其所能教導者我們,我們原本手無寸鐵,而現在我們都擁有了劍和盾,還會懼怕難題嗎?數學李老師,我們親切的稱他爲“波比”,他用幽默巧妙地把生活和數學結合在一起,是抽象難懂的數學充滿了生命,你聽:“一個蘿蔔或者幾個蘿蔔可以種一個坑,但一個蘿蔔總不能種兩個坑吧?就像函數X和f(x)......”語文楊老師,注重的是基礎,每個小的細節都不放過,盡心盡力。我們在攀登語文這座大山,她是用她的心血凝成一級級的臺階,讓我們不再跌下。還有知識淵博的“易大師”......在這裏我們不僅僅是師生,更是一個大家庭,老師用汗水、用愛爲我們鼓起前進的風帆!

新的地方、新的同學,雖然我和四大名校失之交臂,但我絕不後悔來到同升湖,可能是初中成績不太好,同學們都充滿着一種幹勁、有一種永不放棄的毅力。我們都在默默的努力,我相信我們會在三年後的舞臺,綻放不一樣的精彩。

我的同升故事5

多少次,尋着記憶的氣息誤入夢的縫隙,看見昔日的痕跡:一川菸草,一帶秋水,隔江望那瞬間消逝的美麗。光陰似箭,日月如梭。我在同升湖已經學習了三年,而現在踏入了高中這個門檻,看着熟悉的校園,彷彿三年前剛來同升湖的一幕再度呈現。

那時我看着着寧靜,又陌生的校園,心中充滿着一絲小小的緊張,畢竟我是第一次過寄宿生活。但事實不像想象的那樣,在這裏我過了充實又難忘的初中三年。

先說同升湖的老師吧,同升湖的老師很和藹,並且很負責,如果給你講一道題,你一直沒理解的話,老師會給你反覆地講並且給你一些課外的題目。而且老師會很關注你,你的一舉一動老師都看在眼裏,老師的水平也很高,所以說同升湖的老師是非常好的。

然後就是同學了,錄取時的要求很高,所以同學的品質也不錯。

到了高中,大部分都沒改變,唯一變的是同學們的面孔,老師的容顏。一開學我們照常的進行軍訓,我本來也想參加,但電視臺有任務 ,我就沒去。所以我總感覺少了軍訓這個挑戰,對我來說是一個不好的消息。因爲在軍訓的同時教官特意在加強這個班的凝聚力,我和同學之間的瞭解反而跟少了。

當風翻動起安詳的綠葉,當飛燕叫的清晨的一片天空一片蒼涼,訓練場上有我們口號喊的嘹亮;當月光照的大地一片皎潔,當星上微微露出笑臉,校園裏有我們軍歌不斷飛揚。這就是我們的軍訓,這其中有苦也有甜。舉個例子吧,在下午太陽展現出它的崢嶸,把皮膚曬得火辣辣的。我正好拿着攝像機,看到有一個同學站着軍姿,頭上頂這一瓶水。這樣的姿勢肯定累,真不知道他是怎麼挺過來的。但也有許多樂子,有次,兩個同學沒站好,正好那兩個同學一個站前面一個站後面。教官爲了懲罰他們,於是說:‘前面的,向後轉。你們給我對視。快點!’他們兩個一看到對方的面容,就笑了。但還不能動,所以姿勢和表情都很怪異。教官又說了:“要面帶殺氣!”這兩個同學中於是忍不住了,笑了出來,結果……我就不講了。

軍訓會操的那一天,我們班表現得很出色,獲得了學部和學校的一等獎!大家都很高興,這充分證明我們班的凝聚力非常強。

同升湖的故事多得數不清,但是在同升湖同學與同學之間的感情卻永遠不會斷,只會越來越深厚,希望我們班在高考時,各個成績優異。

同升湖,一個永遠不會被我們遺忘的地方,一個放飛夢想的地方!!!

我的同升故事6

唯有經歷,纔會懂得。有人說,當你嘗試過失去一樣東西的時候,你纔會知道它的可貴。你纔會知道它在你心中的分量。

我的學校——同升湖,對我來說亦是。

和它的結緣是小學畢業因爲父母工作的調動,我從廣州來到了長沙。

那年學校10週歲。跨進校門,宏偉的地球儀闖進我的眼球。天空那麼的碧藍碧藍,湖水是那麼的清澈,小鳥在天空中自由的飛翔。彷彿這兒即世界。

我的同升生活便這樣開始了。

由於喧囂剛從小學升到初中的我不習慣學校的寄宿制,所以經常晚上在被子裏偷偷的抹淚。我恨這裏一週回家一次的制度,想念以前的老師,同學。可每當早晨晨跑時,我看着學校外面的同升湖水。它平靜,好似天堂滴下的雨露。朝陽初露,湖水如染,一片金紅;朝陽徐徐上升,湖水變爲翠綠。頓時使我心胸開闊,“有湖水爲伴,有什麼不能過去的呢?”,我告訴自己。

初二,一個叛逆的時期,一個懵懂的時期。和朋友的矛盾或是與老師,家人的爭執。使我心煩意亂,成績直線下降。脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可那個“睡裏挑燈看卷,夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的眼光下波光粼粼的湖面,微風掀起小小的浪花,彷彿在鼓勵我繼續前行。什麼時候有這塊湖的?它承載了多少歷史的記憶?當我看着它們發呆時,心裏就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到教室裏的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

到了初三,我終於在這圓夢的地方被放飛。一心向往去德國求學的我幸運的考取了德國國際交換生的名額。聽到消息的我開心不已!心好似插着翅膀飛往了德國!終於,畢業後的我如願以償。那天我告別了學校,告別了那同升湖水,我在航站樓,瘦小的我拖着比自己體重還重的箱子,和一羣與我一樣的尋夢人一起告別了父母,老師,同學.......

可我與同升湖的故事卻還未結束。

出國真的會長大,在異國的世界我像個不會說話的啞巴,耳邊傳來的是聽不懂的德文,電視裏看到的也再不是黑頭髮黃皮膚的人。丟護照,被搶了錢包.......卻也讓我真真看清了自己想要的是什麼。

學校的老師,以前的同學都在QQ上不停的鼓勵我,爲我打氣,爲我加油!也真的是在這時,我纔對以前那個讓我偶爾想逃離的地方開始發瘋般的想念。那片湖,那片藍天,那兒一切的一切,都令我無比想念。

一年後,很多原因,我毅然決定回國。在高中部繼續學習,這不是違背自己當初的夢想。而是要在學校的,要在那片湖的陪伴下,養精蓄銳,等待時機。要在合適的時候展翅翱翔,再次圓夢同升!

我的同升故事7

時間就如流水一般,一眨眼,一個月又過去了。說起在學校裏發生的故事,就如天上的星星繁多而閃亮。

初中在同升湖度過了三年時光,如今也踏進了同升湖高一的大門。高中與初中相比,有不小的改變。還記得來學校時的軍訓,軍訓真的很苦,比初中時累多了,軍訓完後才知道初一那只是叫玩,高一也是剛剛入門。

我們每天排着整齊的隊伍站軍姿,一站就是一個小時。緊接着就是聽着教官的命令練習齊步走、正步走、跑步走。班主任老師和學校領導都很關心我們,不管天氣有多熱,太陽有多辣,我都能夠看到老師的身影。教官對我們很嚴格,但我看的出他還是很關心我們,即使他再嚴厲,但我任然看得見他眼裏流露着對我們的關懷。軍訓完後我們也沒有辜負他,在會操表演時我們一舉奪得的軍訓會操的一等獎。

軍訓過後就是緊張的學習生活,早上六點多起牀,然後就是加長版晨跑,每次一跑完就是汗如雨下。上課時間和初中一樣,不過上課內容着實難得多,一走神,後面的內容可能就聽不懂了。下午時間最緊,五點多下課六點就要到教室,因此我還遲到了一次。這就不得不改變我以前動作慢喜歡拖延的毛病了。雖然時間短,只要吃飯和洗澡快些就不會遲到。晚上四節晚自習後就十點了,在寢室同學爲了增進感情,總要講話講到十一點才肯睡。導致第二天早上坐在位子上“埋頭苦睡”。同升湖是我學習與生活的一部分,是我成長與憂歡的見證地,不管你是否得意過或失意過在你的年輕歲月中是一個不可或缺的元素,流露真感情的友誼分享共同的學生友愛,我愛同升湖。學校的點滴是我們的積澱,不管你拋棄過那門課,不喜歡哪一位老師,但是青春的愛是學校啓蒙的,我與同升湖的故事永遠說的情切意深。

我的同升故事8

那一天我二十一歲,在我一生的黃金時代。我有好多奢望。我想愛,想吃,還想在一瞬間變成天上半明半暗的雲。後來我才知道,生活就是個緩慢受錘的過程,人一天天老下去,奢望也一天天消失,最後變得像捱了錘的牛一樣。可是我過二十一歲生日時沒有預見 生活有什麼寓意?在它裏面有指望。我們的生活是無法改變的。

這是王小波原話亦是我對我所擁有的經歷的一個總結,我十五歲,應是一個青春妙齡可我就是如此陰鬱,我不在乎我所擁有的一切因爲在我眼裏與沒擁有無異,我不珍惜當下的一切,因爲我覺得我一無所有,我向往遠方,那遙不可及的一切,我拼了命的擠出去想在那裏紮根,其實我明白我這不叫勇敢是徹頭徹尾的懦弱因爲我這只是一種逃離,我不熱愛我所謂的故鄉亦對這個城市無感,它只是我飄流過的一個地方 ,我會在這裏結識很多人,可是我們終將分離,我也亦會離去 我不知道自己何時會滿足何時會想要停下,可我明白我現在不想。

高中生活亦開始了一個月,每天的日子都是那樣的平靜如水,只記得我們軍訓的教官很帥脾氣很好對我們亦是特別溫柔所以纔會對他印象如此深刻,往後幾日亦有多多少少的聯繫,不像他說的那邊時間一久,便是過眼雲煙彼此忘之淡淡,但是我亦明白與一人相處久了彼此秉性會暴露,多多少少都會有瑕疵缺陷,這無法避免,然後他就會和你想象的有出入,不是他變了,亦不是你看錯了,或許只能說我們相處時間太短只看見彼此一面,但同時可以說明相見不如懷念這句話的重要性,人海茫茫,如果再無法相見祝你早午晚都安 塵世囂囂,我們不管幹什麼,都是困難重重。所以我估計王仙客找不到無雙。

秋天也到了,越來越冷,高中生活很是美好,或許是因爲我從不在意,我相信一句話如果我會發光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那麼美好,那麼一切恐懼就會煙消雲散,所以我開始不去在意任何人的任何想法,只管最好自己就好,可我發現,這樣的確使我快來卻不舒適,因爲我亦是一個凡夫俗子一個久經世故的人,我不能活在一個我自己爲自己虛構的美好世界。秋天的夜很涼,在這種夜裏,人不能不想到死,想到永恆。死的氣氛逼人,就如無窮的黑暗要把人吞噬。我很渺小,無論做了什麼,但是同樣渺小。但是隻要我還在走過, 就超越了死亡。

我還是有夢想的,我希望我能夠一直走一直走 或許我就沉溺在江南溫柔水鄉里,或許我會在塞上漠北安定或許日日在草原奔騰或許過了一種最平庸我最厭棄的生活,但無論怎樣只要我曾夢過就覺得很幸福,然而活在世上,最大的痛苦是總有人想以各種理由消滅幸福所需的參差多態,這個世界就是如此不公,女人無論在哪方面都好像低男人一等,但曾今有人跟我說要想男生一樣,我想告訴他,不僅是軍訓生活亦是如此, 一個女孩子來到人世間,應該像男孩子一樣,有權利尋求她所要的一切。假如她所得到的正是她所要的,那就是最好的。

高中我學會很多要學的也很多,短短一月我有過許多感觸,身邊的人來來往往,我知道終有一天大家都會走 沒有人能一直陪你,而我只願回首時能相視一笑,便如此完整足夠。

有人說,長安城存在的理由就是爲了等待冬天的雪!

我的同升故事9

一個輕鬆愉快的暑假過後,我們懷着激動的心情在這個秋高氣爽丹桂飄香的季節裏,踏進了這個嶄新的校園,來到了這個夢開始的地方。

揹着新買的書包,走在去往宿舍的路上,環顧着四周:一棵棵蒼勁挺拔的大樹搖曳着它那褐色的樹枝,墨綠的樹葉發出沙沙的聲響。走在這樹林間,感受着風的氣息,吮吸着花的芬芳。我感覺遠離了都市的喧鬧,世俗的紛擾,有的只是一份寧靜與安詳。

到了宿舍,發現只來了一個人。找到自已滿意的一個牀位後,與她開始閒聊起來。剛開始接觸大家都不熟,也沒有什麼共同話題,於是聊了一會便一陣沉默。漸漸地人多了這個一層樓開始熱鬧起來,我們寢室的人也來齊了認識之後發現其實還是有志同道合的人的。畢竟這個年代淑女確屬不多了。

然後學校舉辦了開學典禮,無非就是一些學校領導和學生代表發言在說些注意事項什麼的,聽了一會便開始於旁邊的人聊天了。還好也是個話多的開朗女生,不然就尷尬了。最後在軍訓教官進場時大家都安靜了,可以聽見大家驚歎的聲音和女生們討論那個教官更帥的八卦聲。雖沒參與討論,但內心還是希望教自己的'教官還是帥一點好,畢竟愛美之心人皆有之啊。

然後理所當然的我們開始了軍訓,也許這七天的生活是我這一個月來最深刻也最辛苦的日子了,但我真的學到了很多,也懂得了很多。

因爲初一時學校了也軍訓過,所以對於軍訓也沒有多大的反應,覺得會像初一那樣玩一玩七天就過去了。然而三年過去了,我們長大了,成熟了,也註定着軍訓會隨之而改變。第一天下午的站軍姿便讓很多人叫苦連連,剛開始的時候大家還很有興致,按照教官演示的動作做得很規範,可是漸漸的大家就有點力不從心了。站在這太陽下一動不動,全身都蹦得緊緊的,平日裏覺得溫和的陽光都變得毒辣了。感受着一滴滴的汗水從背上臉上甚至頭髮絲上滴落,心中無限煩躁,想活動活動站麻了的腿,偏偏教官還在四周轉啊轉啊轉,扯扯這個人的手頂一頂那個人的腳。於是害怕被教官拖出去的人都用餘光看着教官的位置,趁機偷偷懶,在教官快到時趕緊站好。望着那些因爲暈倒而休息的同學,真是羨慕嫉妒恨啦!

本以爲白天這樣折磨我們就算了,沒想到還有早上的晨練。跟着教官們一起坐兔子跳,俯臥撐,完事後已虛脫的我們還要跑兩個圈,抹一把辛酸淚。前一兩天都是這樣,在家裏嬌生慣養的我們面對着這訓練都會不適應,但慢慢的我們就習慣了這樣的鍛鍊。每天早上也不會想賴在牀上不起來了,做着那些變態的訓練,也會一笑而過。

現在發現其實那些日子過的還是很充實,很快樂,教官也會製造出很多的笑料讓我們忍俊不禁。我們會在站軍姿是揹着“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”,會在練習甩臂始隨着動作念着“牀前明月光,疑是地上霜”,也會在休息時表演者節目,唱着那些高昂的軍歌。也會聽着其他班改編的神曲,看着誰誰誰又被教官提了出去幸災樂禍的笑着。也在班主任每天念着“特別能吃苦,特別能堅持”的奇怪口音中努力的憋着笑。

在這七天的日子裏,我們笑過,哭過,感動過,也傷心過。七天裏同甘共苦的相處讓彼此不相識的我們變成了一個集體,一個溫暖的家,也真正懂得了團結就是力量這句話。雖說懷戀初中時那種不用擡頭便知道誰在講話,不用寫名字也會有人將你的東西送回來的熟悉,但我更加留戀軍訓時那種在同一時間五十多個人一起做着同一動作的默契。

一個月過去了,經過了那麼多天緊張的學習,每天過着差不多的生活,懷戀的還是那曾經被我們罵了很多次的軍訓,和那個帥帥的很逗的教官。

望着進校門看見的“求學同升,受益終生”的字,我相信在這個夢開始的地方,我的同升故事將會更加的豐富多彩,我也會在三年後張開夢的翅膀,飛向理想的地方。

我的同升故事10

三年前,夏日的似火驕陽帶着懵懂的我來到這靜謐的湖畔,湖畔的金柳招搖着髮絲,是夕陽中的新娘。

我的同升故事像一顆稚嫩的種子,慢慢地在這片肥沃的土壤上紮根,埋下了伏筆。

是他們,與我在同升故事上一起啓程。他們就是我的老師,他們就是我的同升故事。

先說說我的班主任吧!數學老師甄哥,他風趣幽默,不過呢,在逗樂大家的同時,也毫不乏對我的嚴厲要求。不黑不吹,他真是個閱歷豐富的人,每次和我們講事情的時候,都會下意識地說一句:“我以前的那個學生······我以前的那個親戚······我以前的那個朋友······”諸如此類,想象力十足,天馬行空,行如流水地與我們侃他的經歷!他講課方式也是很不錯,他說他引入了最先進的教學方式,上課由同學們講課,自己就在下面看着點評,在下面看着,在下面看着,其實都懂。

再說我們的語文老師,王瓊,她是一位溫文爾雅的女士,教學非常有特色,種種語文活動引人入勝。她非常關照語文成績好的學生,考試考好了她就會自掏腰包爲同學們帶早餐,因此同學們也是積極性十足,熱情地投入了語文學習中!

我們的英語老師,劉麗珍,她確實教的很不錯,她非常熱衷於自己的教學事業,她很勤勤懇懇地督促我們背好單詞,做好試卷,並且會耐心地爲我們解答每一道題目,在下課時間她也非常熱情地歡迎我們去向她請教題目。

我們的物理老師,龍老師,作爲年級組長的她,巾幗不讓鬚眉,十分剛強耿直,不僅教學教的好,而且威嚴震懾四方,搶奪班主任甄哥的課,甄哥也不敢吭聲。

我們的化學老師,黃老師,他是個老教師,不過呢他詼諧幽默,髮型炫酷,總是拽着額前那一撮毛,擺成不同的髮型。他講課很有節奏感,會安排好每一節課的進度和任務,完成了任務,便會和我們講講笑話,逗得大家開心,學習與樂趣結合。

我們的歷史老師,段老師,他是最年輕最時尚的老師啦,他與我們的生活非常親密,是個潮人。他是復旦畢業的高材生,曾經還義務去寧夏西海固支教,可見他的優秀。他還經常在課上和我們侃到他在外面的創辦的企業,還悄悄透露了他的公司月收入四百二十萬,果然土豪段啊!

我們的政治老師,李維老師,年輕美麗,是初中部很優秀的政治老師,她的課程井然有序,並且她的政治教學並不單調,非常注重學習方法的培養,她是一位很棒的老師。

三年時光如煙散去,昨日的一切還是歷歷在目。那些曾經屬於我們的老師已經成爲了新的學生的老師了,曾承載着我們同升故事的他們已經不再陪伴了。

不過,這年的盛夏驕陽依舊似火,閃爍着活力的青春。我的高中生活拉開了序幕。

我的同升故事還在繼續,我充滿期待,迎接新的挑戰。

我的同升故事11

我小學時就是一個完全不知道要學習的孩子,所以小升初連縣城的一中也沒考上。我起初還有一顆雪恥的心,但不知不覺被周圍一些不好的氛圍感染了。雖然成績比小學時好了不少,但完全就是一個迷迷糊糊,每件事都得過且過的人。

初一下學期媽媽突然要我準備去長沙的一個學校考試。我知道以後,覺得這是擺脫被別人嫌棄被別人說三道四的好機會,於是我滿懷希望的去了同升湖考試。當時我覺得自己真幸運,因爲我一個暑假過後,就可以去一個所有人都不認識都不瞭解我過去的地方。

我進了初二六班。我因爲性格有些喜怒無常對人對事比較冷漠,所以幾個女生一直對我懷恨在心。我因爲集體意識比較薄弱,所以班主任和幾個男生一直很討厭我。我因爲第一次過寄宿生活,所以總被生活老師叫回寢室重做內務。我因爲第一次離開家鄉生活,所以每天早晨醒來每晚睡前都要抹掉好幾滴眼淚。

我說過我當時是一個很迷糊的人,有時被別人耍得團團轉,自己還天真地不知道又發生了什麼。他們當時真的很過分,如果引誘別人早戀算違紀,那我現在都想懲罰那些可惡的壞心眼的人。我當時真的很不懂事很傻,現在想來,一輩子都不會再犯那些如此愚蠢的錯誤。

初二最後的生地會考鼓舞了我。我平時的測驗成績最多隻能達到八十幾分 ,然而會考平均成績有九十多分,是班上女生中最高的。初三開始了,我的成績逐漸穩定在全班前三,拿過好幾次第一名。雖然我與大多數同學們的關係還是像冰一樣,但是班上的老師都對我很好,總是表揚其實內心很自卑的我。

有一個女生和我一起走過初二下學期,她是這個班上稀少的對我很好的人。我們性格都很冷漠很消極,所以我們經常在一起自怨自艾,一起在大家都很開心的時候莫名其妙的感傷。可是初二快結束的時候,有一個女生走進了我們,兩個人變成三個人,於是敏感的我默默的走遠了。

初三有一個女孩陪伴我走了一年,她陪我走過我最冰冷最難過的日子。一個星期不見她,我會特別想念她,感到孤獨無助的時候,我會向她奔去。她像一顆明亮的星星,指引我丟掉那些無謂的煩惱,她像一條歡快的小溪,時常誇張的大笑聲讓我也想變成一個開朗的人。我覺得自己慢慢被她融化,慢慢開始相信一些美好的東西。

班主任段韜老師是目前爲止最懂我最瞭解我最看得起我的老師,也是我認爲最有思想最有個性最有人格魅力的老師。副班主任和我的語數英老師都是特別有責任心的老師,無數次的將我拉回了放棄學習,心態無可救藥的邊緣。我覺得是他們救贖了我,是他們讓一個內心冰冷極端自卑的孩子渴望溫暖,懂得感恩。

我在同升湖的兩年,被狠狠教訓過,被無辜排擠過。但獨在異鄉的孤苦,讓我更有動力去拼搏,許多人的冷眼與嘲笑,讓我更珍惜和想保護那些對我好的人。我尤其感謝初三那一年,我收穫了難得的友誼,我感受到了人性善良的光輝,我真心實意的想要改變自己。

當初我想去長郡雙語讀高中,因爲小學的時候讀了一篇很美很喜歡的文章,作者是來自長郡中學的學生。我想能不能稍微靠近那所夢想好久的學校,但是現實很殘酷,我的中考成績讓我的夢想破碎了。

我想我的高中時代,會刻苦學習,彌補我初中時的遺憾,我會變得更強大,以此來回報那些對我好的人還有成長路上飽經風霜,疲憊不堪的自己。人在累的時候,需要一個肩膀,人在奮鬥的時候,需要一片熱土。但願同升湖,我不枉來過。

我的同升故事12

同升湖——夢開始的地方。

初中一畢業,就面臨一個重要的選擇——高中。的確,高中的學習可謂是我們學習生涯中最重要的三年,因爲有高考。

第一次來到同升湖是在七月初,我來這參加招生考試,剛到這裏,便被刻在樓房上的八個大字吸引“求學同升,受益終生”,我將信將疑,真是這樣嗎?帶着疑問,走進了考場,還是如願,進了所期待的宏志班。

八月底,收拾好了行囊,再一次來到這個景色宜人的地方。我希望真能如那八個字所說,願我能受益終生。

同其他學校一樣,開學前學校召開了一次集會,孫校長用他那帶點方言腔調的普通話和我們講述了同升湖辦學十多年以來在同升湖圓夢的莘莘學子們的故事,聽完孫校長那今人振奮的發言,不免會有一種幻想,不知能否有一天我也能被孫校長在全校師生的面前提到,不由得讓我對這所學校更加充滿期待。

接着便是軍訓,教官很嚴厲,我們每個人都沒少挨教官訓斥,但大家都明白,教官這麼做同樣是爲我們好,只有時刻像軍訓一樣嚴格要求自己,我們才能更好更快的到達理想的彼岸!

軍訓會操是我們每個人都期待而又恐懼的,期待會操早點到來好結束這該死的軍訓,又恐懼作爲一班的我們沒有好好把握住第一次在全校師生前露面的機會而留有遺憾。慶幸的是我們成功了,順利拿下了學校的一等獎,我們大家都露出了喜悅的笑容。

伴隨着軍訓的結束,在軍訓期間的入學考試成績已見分曉,考的“不錯”名次很大,它一下子讓我跌到了失落的深谷。晚上回寢,話都比平時少了很多,在一旁聽着同學們討論自己那滿意的分數時,心中真不是滋味。於是我開始對學習更加認真了,下午吃飯和洗澡,我都非一般的速度“幹掉”它們,一般二十幾分鍾就行了,接着便來到教室認真做作業。就連寢室的室友們也受影響,都爭分奪秒了起來。終究還是皇天不負有心人,國慶前的第一次月考,我捧了一張至少讓我稍稍滿意的成績單回家見父母。

正如孫校長所說,同升湖,有太多太多的故事,只要你肯努力,你就是下一個故事的主人公!

同升湖——我圓夢的地方。

我的同升故事13

一個月前,滿懷着希望的我來到了同升湖。我還記得那天的陽光很燦爛,陽光下整個學校看起來是那麼的柔和,我不禁對未來在同升湖的生活充滿了期待。新的老師,新的同學,新的寢室,一切的一切都讓我充滿了好奇與興奮。

來到學校,第一大挑戰便是軍訓。不苟言笑的教官,火辣辣的太陽,悶熱的空氣,陽光下一動不動的我們,就這樣拉開了軍訓的帷幕。

稍息. 立正. 跨立. 正步走. 齊步走.......各種各樣的訓練項目讓人眼花繚亂,應接不暇。每一分每一秒都是煎熬。還記得有一次,我們訓練齊步走,教官讓我們分組練習,把隊伍走整齊了。由於排頭距離排尾較遠,喊口號的聲音聽得不是特別清楚,導致隊伍總是走不齊。

隊伍中有人開始抱怨了:“你們前面喊口號的可不可以大聲點啊!後面的聽都聽不到唉!”前面的同學聽後也覺得自己很委屈,但又不好說什麼,只說:“那就一起喊口號吧,這樣就不會有人聽不到了。”

於是大家就一起喊,可能是剛剛認識沒什麼默契的原因,大家還是走不齊。看着其他組走得有模有樣,大家心裏都很不是滋味。眼看每個人的表情都很不爽,新一輪的相互埋怨就要開始了。幸好這時教官來了,一場‘戰爭’才得以避免。

當然了,同升湖的故事並不是只有矛盾和爭吵,更多的是歡樂與感動。

晚上的自我介紹真可謂是妙趣橫生,自我介紹的類型有搞怪的.自黑的.嚴肅的.羞澀的.霸氣的......簡直比春晚小品還精彩。我更是全程笑不停。

時間總是過得很快,眨眼軍訓便要結束了。印象最深的是,我們班獲得決賽資格的那個晚上,所有人都欣喜若狂,我們衝下臺階,大聲叫喊着,將心中的喜悅發泄出來。老師很快制止了我們這種瘋狂的行爲,因爲這樣會打擾到其他班的同學學習。

但大家實在是太興奮了,於是起鬨要唱歌。經不住大家的軟磨硬泡,教官帶頭唱起了歌。慢慢地,開始有會唱的人輕聲附和。所有人以地爲席,在歌聲中,我的心慢慢平靜下來。今夜的夜空顯得格外的廣袤和深邃,只有零散的幾顆星掛在那裏,卻比繁星滿天來得更有魅力愈發迷人。

清風在拂過操場邊的小草後,又送給我一個個帶着青草香氣的吻。就在此刻,我的心頭突然涌上一股暖流,我找到了歸屬感,從這一刻開始,我真正把同升湖當成了我的遠在千里之外的第二個家,我想我愛上這裏了。

這些只是我的同升故事的開始,我還將在這裏度過未來三年,希望自己不要辜負青春的大好時光,讓我的同升故事更加精彩。

我的同升故事14

秋季招生考試後我就一直懷揣不安,竟沒想到不可思議的考上了強化班。第一次讀寄宿,難免會都點小緊張。萬一和同寢室友相處不好怎麼辦?但是還不到半個月,我們寢已經是“相親相愛一家人”了,好吃的大家一起分,好玩的大家一起玩,互相打鬧開玩笑......我們寢室有個同學的媽媽偶爾會送飯菜過來,那菜香傳遍了走廊,有時候別的寢的同學也會溜溜的跑來蹭吃,所以寢室裏幾乎是塞滿了人。我一般回寢比較慢,她們有時候都已經吃得差不多了。但是那個同學記得我喜歡吃藕,所以特的幫我留了一大塊。確實蠻感動的,媽媽的飯菜就是好吃,我們互相笑着,就這樣吃完了飯後加餐......在同升湖的三年裏,我相信,我們小小的寢室裏裝下的不僅僅是六張牀鋪,還有六份純真的友誼,和對未來夢想的追求和執着。軍訓爲同學們結下友情。吃飯,回寢,逛書店......兩三個結伴;在教室裏,一起學習一起成長。開學已經一個多月了,我還沒有很好的進入學習狀態,在十一假前的考試不理想也是意料之中的。最最過意不去的,就是拖了班上的後腿吧。在放假之前,我還是被波比老師找進了辦公室。我已經做好了要被臭罵一頓的準備了。但是老師並沒有這樣做,反而鼓勵我在假期裏好好複習,說:“不要緊的,才一個月,加把勁是可以趕上來的......”老師露出十分信任的表情,老師是比我還要相信我自己啊......除了老師,在身邊玩得比較近的同學也有幫我加油打氣,“沒事的,下次也就有更大的進步空間嘛。”······· 同升湖是圓夢的地方。有優越的師資和安靜的學習環境,但是最最重要的還是要靠自己的努力。這一個月來,反省自己,最主要的原因還是沒有很好的轉換學習狀態和態度。沒有弄懂的知識點沒有及時弄懂,總想着以後慢慢弄。但是高中的知識像是堆雪球,一點一點逐漸累積起來的。不懂的知識也是,只會越堆越多。所以還是應該儘快把自己的學習方法轉變過來,儘快趕上同學們的步伐。在同升湖的三年裏,不管怎樣,也不想給自己留下遺憾。

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