良好的職業道德主要包含哪些方面

良好的職業道德主要包含哪些方面，現階段我國職業道德修養的規範一般要求我們做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆、奉獻社會，這邊是衡量一個人的職業道德修養是否達標的基礎。

1、良好職業道德的基本內容包含教師職業理想、教師的職業責任、教師職業態度、教師職業紀律、教師職業技能、教師職業良心、教師職業作風和教師職業榮譽等八個方面。

2、教師愛崗敬業心精神主要體現在：爲人師表，廉潔從教，愛崗敬業，是教師職業道德中一個顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風範。

3、職業的專業性要求包括專業意識，專業態度，專業知識，專業技能，專業品質。

現階段我國職業道德的一般規範要求包括：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆、奉獻社會。

一、愛崗敬業

熱愛自己的工作崗位，熱愛自己所從事的.職業；敬業—－以恭敬、嚴肅、負責的態度對待工作，一絲不苟，兢兢業業。它是服務社會、貢獻力量的重要途徑；它是各行各業生存的根本；它能促進良好社會風氣的形成。 愛崗敬業的基本要求是： 要樂業：熱愛並熱心於自己的職業和崗位。 要勤業：忠於職守，認真負責，刻苦勤奮，不懈努力。 要精業：好學進取，追求高質量，不斷開拓創新。

二、誠實守信

誠實無欺、講求質量、信守合同。誠實守信是各行各業的生存之道；誠實守信是維繫良好的市場經濟秩序不可缺少的道德準則。

三、辦事公道 公正是各種美德中享譽最高的美德。

人在處理事情的時候不可能做到百分之一百的公事公辦，畢竟人都是有私心的，就算是聖人也不可能做到絕對的無私，所以，關於這一點，只能要求我們儘量達到這一水準，公事公辦是職業道德修養中活的靈魂。

四、服務羣衆

服務羣衆就是全心全意地爲人民服務，一切以人民的利益爲出發點和歸宿。 人生價值在服務羣衆中得到實現、市場經濟呼喚服務精神、社會文明需要服務精神。 服務羣衆的基本要求：要熱情周到；要滿足需要；要有高超的服務技能

五、奉獻社會

有助於培養社會責任感和無私精神；能充分實現自我價值 新時期裏檢驗各行各業和每個從業者職業道德規範的最終標準是鄧小平同志提出的“三個有利於”

　　是否有利於發展社會主義社會的生產力。

是否有利於增強社會主義國家的綜合國力。

是否有利於提高人民的生活水平。