應對職場看清自己的勝任力，職場的路上還有我與你同行，關鍵是要做好自己的本職工作，如果沒有一步步的學習深造就不會做出成績，在職場上，小編這就帶你瞭解應對職場看清自己的勝任力。
應對職場看清自己的勝任力1
Case1：低學歷也能月入五千
寧萌，23歲，身高一米六，2008年7月某醫學院醫藥專業畢業。看到同學們畢業後有的走進醫院，有的走進藥店，有的改行，有的在家無業，職業前景並不樂觀，自己一時不知該如何選擇。想到自己當初入學時，所選的專業並不是自己喜歡的，更多的是聽取了家人的建議，面臨當前嚴峻的就業形勢，所學專業的就業路子又比較狹窄，文憑較低，對於將來的工作何去何從，小寧的心理充滿了茫然。
通過求助職業規劃師，進行幫助梳理，最後她參加了某知名品牌化妝品的招聘培訓班，一個月後被順利聘用，成了這個品牌的專業化妝品美容師。經過半年多的努力， 目前月薪已達五千元，成了同學們中的佼佼者。
專家點評：
1、從小寧的專業技能上來看，在學校學了三年的醫藥知識，水平一般，而且本人並不願意從事該專業的工作。
2、從小寧自身條件上來看，身材容貌姣好，年輕且有上進心，喜歡挑戰。
3、從小寧就業心理來看，認同時尚健康的生活方式，有助人的熱情與意願，能夠接受全新的工作。
4、從小寧的從業環境上來看，醫藥專業相對就業機會較少，女孩子的就業前景更是不容樂觀。
最後，通過和她真誠地交流與職業探討、職業規劃專業問卷及職業心理測試，小寧決定選擇進入化妝品行業。這樣一方面自己所學的醫藥專業知識可以在工作中得到發揮，又能進一步成就自身的職業，在職場中比其他人更勝一籌。結果證明，小寧確實找到了自己理想的職業，如魚得水，不僅順利就業，同時也讓她找到了個人事業發展的空間。
Case2：28歲的策劃總監也曾茫然
張立，28歲，大學本科畢業，專業是服裝設計。按理說到了這個年齡，本該有一份屬於自己的穩定工作，過着快樂幸福的生活，可是五六年過去了，工作也隨之換了五六個，內心還是沒有本該屬於她的職業安全感，始終也沒能找到自己認爲滿意的職業目標。無奈之下，經過朋友們的推薦與介紹，她鼓起勇氣選擇向職業規劃師求助。經過職業規劃師的幫助，張立擺脫了內心的不安，找到了職業的安全感，也成功地找回了一份穩定的工作。
專家點評：
1、從張立的從業專業能力上來看，她學的是服裝設計，具備服裝專業設計能力。
2、從張立的家庭就業環境上來看，父母均爲藝術界人士，有一定的知名度，對張立各方面十分關注，對她的工作倍加呵護與支持，對她的未來發展更是抱有很高的期望。
3、從張立的心理方面來看，由於從小受家庭環境的影響，心高氣傲，不能滿足一般的工作環境，對個人要求很高，總希望自己儘快收穫事業上的成功，更好地層示個人才華，給家庭一個完美的交待。
所以這些年來，張立一直在尋找能發揮自我價值的工作機會。她做過服裝公司的品質主管、設計人員、銷售經理，也做過服裝展覽公司的策劃，甚至也開過屬於自己的服裝店，可是越幹越覺得離自己的目標遠了，看不到自己的未來，心情不好時，也曾想過離家出走，去外地尋求發展。
導致張立出現這種狀況的主要原因是：外界及自身的認知偏差，不能客觀公正地結合自己的專業素質與個人職業能力，從而確定職業發展方向。通過分析，最終她真正地明確了適合自己的職業，能發揮自身專業與特長的工作——品牌服裝銷售策劃。很快，她就通過個人的努力，晉升到了策劃總監的位置。
職場專家分析：
勝任力是職場人職業生涯發展的內在覈心。是否有勝任自己職位的能力，會直接影響學習、思維、判斷和解決問題的實際表現，也決定了面向高端職業目標時的潛力。不同的職業對能力的要求是不同的，如研發人員需要具備良好的邏輯思維能力，醫生則需要更爲敏銳的觀察力，而記者除具備敏銳的觀察力之外，還需要思考問題的能力。如果不具備從事職業所要求達到的能力，可能付出再多的努力和勤勉也是收效甚微的。
初入職場的女性能否取得成功，最重要的就是對自己有一個清楚的定位，瞭解自己是否有能力勝任本職工作。其次，初入職場的她們還應特別注意特長與職業的匹配。每個人都有自己的特長，比如一些人的語言能力較強，善於表達自己的思想和觀點;一些人的數理能力較強，能夠快速運算，進行推理，解決問題。因此，更多女性職場人會根據自身的特長去選擇相關的職業，揚長避短，發揮自己的優勢。
這樣不僅在工作開展中可以達到事半功倍的效果，同時也在激烈的競爭中，以相對容易的方式去提升女性在職場的核心競爭力和崗位優勢，更好地實現自身的價值。
應對職場看清自己的勝任力2
1、珍惜和善待你的每一張白紙
關於這一點，有一個小故事。
在我剛參加工作不久的時候，有一次，我到總經理的辦公室去給他送會議紀要。爲了寫好這份紀要，我可是費了一番心思，花費了大量的時間和精力，甚至在下班之後，還在琢磨怎麼寫最好，稿子改了很多遍，終於自己認爲可以拿出手了，就去給總經理送過去，請他審閱。
總經理以前就對我的文筆讚賞有加，因此，在每次給他送文件的時候都喜歡和我聊幾句，說幾句鼓勵的話，這次也不例外。
總經理在看完文件之後，說，“小趙，你的會議紀要寫得不錯，該表達的東西基本上都在裏面了，條理也很清楚，我籤個字就可以複印下發了。我發現你的文筆水平最近又有提高，好好練，以後的路還長。你知道嗎？白紙對於白領是非常重要的，千萬不要小看了你面前的每一張白紙，有位管理大師說過一句話，他說：白領的一生就是一張張白紙的疊加，你的白紙寫得越好，越多，說明你對組織和社會的貢獻就越大，因爲我們的工作每天都要和白紙打交道，即便是電子文檔，也是用白紙體現的。因此，我們應該善待我們所經手的每一張白紙，因爲那是我們思想和能力的體現，而這也代表着我們的機會，你寫得好，就容易獲得賞識，獲得認可和機會。所以，希望你以後在寫每一個文件的時候都想想這句話，會對你有幫助的。”
我連聲感謝着走出了總經理的辦公室，頭腦當中還在回味他剛纔的話，真是有一種醍醐灌頂的感受。
是啊，我們作爲一名知識工作者，哪一個不是每天對着一臺電腦，把一些思想、觀點和提案通過白紙體現出來，然後拿給需要的人閱讀和使用？我們在白紙上所表達的思想和觀點越符合用戶的要求，我們就越能得到大家的認可，我們就可以獲得更多更好的工作機會，寫更重要的文案，給更重要的人看。
但是，如果我們平時不在乎白紙，不在乎我們用戶感受，那麼我們寫出的東西就很難得到別人的認可，別人就會對我們形成不好的印象，那麼，我們的水平就很難得到提高，績效也很難得到改善，進步機會也就會很少，直到無人對我們提出要求，那時，我們面臨的問題可能就是被組織淘汰，帶着這種狀態，再次進入下一個組織，其結果也一定不會比現在好多少。
這個觀點影響了我很多年，直到現在都在受用，自那以後，我非常重視我提交的每一個文件，哪怕一個簡單的通知，我都會認真對待，考慮每一個細節，儘可能地把眼前的白紙寫得漂亮，寫得有分量。
後來我把這個觀點與別人進行了分享，有人專門給我寫郵件說，“謝謝你，我很受啓發，你的文章一定能在以後的工作中幫到我”。聽到這樣的話，我心裏是暖暖的，好的觀點就是應該與更多的人分享，讓每個人聽懂的人從這些話裏獲取力量，提升他們自己的職場勝任力。
進入諮詢行業後，我接觸到了另外一個說法：終稿意識。說的是諮詢顧問每寫一個文件都要具備終稿意識，把它當成可以直接和客戶溝通的文件，而不是等着項目經理、總監給你審覈把關，至少不能出現錯別字、語言混亂等低級錯誤，更要做到文件裏面的內容不能是知識、資料的堆砌，要能結合企業的實際進行撰寫，要能體現客戶的需求，思路要清晰，解決方案簡單易懂，最好能把每一個PPT寫成一個故事。
這實際上是升級了的“白紙理論”，終稿意識讓我們能以更高的層次看待每一項工作任務，能寫出更有價值的白紙。
2、掌握產能與產品的平衡
這個觀點來自史蒂·芬科維，他在《高效能人士的七個習慣》講了一個農夫和金鵝的故事。
一個農夫無意中得到了一隻會下金蛋的鵝，這隻鵝每天爲農夫下一個金蛋，很快，農夫就富裕起來了。，生活條件得到了很大的改善，鄰人都很羨慕農夫。隨着農夫生活的改善，他的貪慾越來越大，一天一隻金蛋已經無法滿足他的要求。農夫想，我要是把鵝殺了，然後把它肚子裏的金蛋全部取出來，不就擁有很多金蛋了嗎？農夫爲他自己的聰明感到自豪。於是就把金鵝殺了，結果，金鵝的肚子裏並沒有金蛋，而鵝已經死了，再也無法爲農夫生產金蛋了。農夫的生活從此開始敗落，又回到了從前的樣子。
科維說，效能是產能和產品相平衡的結果，這裏，金鵝代表着產能，金蛋代表着產品，農夫把金鵝殺了，產能沒有了，也就無法繼續生產金蛋了，因此效能也就無從談起。
科維進一步引申了這個觀點，大到企業，如果企業不注重產能的維護和增長，一味追求產品的產出，也必然帶來效能的下降，比如爲了增加產量，連續開動機器設備，而不對機器設備進行維護，也不購置新的機器設備，那麼機器設備運行到一定時間以後，必然會面臨一個崩潰的危險，等機器設備無法運轉了，產品也就無法繼續產出了，企業的效能也就沒有了。
同樣地，對於個人，也是如此，如果我們一味追求工作成果，而忽視自身的學習，知識、技能和經驗沒有得到有效的提高，當我們面臨新情況、新問題的時候就會無所適從，不知所措。
工作、生活中，人們片面追求產品，而忽視產能維護的現象比比皆是，職場也是這樣。
作爲一個職場人士，除了每天工作，完成職責範圍內的任務以外，我們更要注重自我的更新，注意學習新的知識、技能，獲得新的經驗，綜合提升自身的素質，提高我們的產能，這樣我們在面臨新情況的時候，纔會有效能，纔會產出新的成果。
記得一個管理學者說過，這個世界上只有兩大類活動，一類是改造主觀世界的.活動，就是學習，一類是改造客觀世界的活動，就是工作，學習與工作構成了我們生活的全部。而學習是提高我們產能的最有效的途徑，只有通過學習提高了我們的產能，我們才能產出更好的成果，獲得更大的提升。
所以，作爲一個高效的職場人士，必須注重產能與產品的平衡，在緊張工作之餘，不忘學習，通過學習獲得知識、技能和經驗的增長，全面提升我們的產能和工作效能。
3、提高結構化能力
所謂結構化能力，是對一個人所具備的綜合能力的概括，是學習能力、思考能力、策劃能力、領導能力、執行能力等能力和素質的集中體現。也就是說，一個人在面對工作任務或者難題時能從多個側面進行思考，深刻分析導致問題出現的原因，系統制定行動方案，並採取恰當的手段使工作得以高效率開展，取得高績效。當你具備了這些能力的時候，你就擁有了結構化能力，這將對提高你的職場勝任離起到巨大的幫助作用。
要做到提高結構化能力，一下幾個方面的工作要做好：
第一、合理規劃職業生涯
合理規劃職業生涯是“結構化”工作的前導，當一條清晰的職業晉升路線擺在你面前的時候，你就更加清楚自己欠缺什麼，需要學習哪些知識，強化哪些能力，從而激勵你學習充電，並不斷尋找富有挑戰性的工作機會，以使自己不斷得到鍛鍊和提高，提高工作效率和技能，爲向更高一層次發展打下堅實的基礎。
也許你並不明白職業生涯規劃到底是怎麼一回事，也許職業生涯規劃對你來說太過於深奧和煩瑣，沒有關係，有兩條路你可以選擇，一個是求助於網絡，在搜索器裏鍵入“職業生涯規劃”，你就可以很快得到幫助，對之有一個清晰的認識和了解，如果你不願意這麼做，那麼，第二條路就是看一下公司的組織結構圖，看看自己目前職位的上一級職位是什麼，那就是你的下一個目標。也許你會說，我既不懂職業生涯規劃，也不願意從事現在正在乾的工作，那麼我建議你換一個你喜歡的職位再來重複以上兩條。
第二、“結構化”知識體系
學習爲你提升結構化能力提供知識準備。
學習充電與職場勝任相伴相生，在這個知識爆炸，經驗貶值的時代，學習就像你每天都需要的麪包一樣重要，如果你停止了學習，你就是選擇了退步，這是非常可怕的。
同時，如果工作需要什麼就學習什麼，對本職工作之外的東西則不管不問，那麼你的結構化能力也不可能有大的進步。
結合你對自己職業生涯的規劃，制定相應的學習計劃，不斷補充知識給養，首先使自己的知識體系結構化，以此幫助你提升結構化思考和行動的能力。
比如，一個積極尋求進步的信息管理員的學習計劃就不能僅僅是一些簡單的信息管理知識，不能僅僅滿足於爲同事解決電腦死機之類的小問題，而是要提升到系統化信息建設的高度，從電腦高手過度到信息化建設的高手，這樣你的結構化能力才能不斷得到提高，晉升纔會更有希望。
第三、提升系統思考的能力
在工作當中，對於出現的問題，不能淺嘗輒止，而是要刨根問底，進行系統思考，深究導致問題出現的原因，找到原因之後，還要問原因的原因，直至找到問題的根本癥結，這實際上就是結構化的系統思考。當找到導致問題出現的根本原因之後，再製定結構化的解決方案，使問題得到系統的解決，以此鍛鍊和提高你的結構化能力。
第四、制定結構化的行動方案
以前的觀念是，“別坐在這裏了，趕快去行動吧”，現在這種觀念已經不再流行，取而代之的是“別急着行動，坐下來想想再去做”。這兩者的區別不在於說法的變換，而是蘊涵着深厚的哲理，更爲時興的觀點認爲計劃的準確與完善比行動的快捷要重要的多，時間管理專家說，“你用於計劃的時間越長，工作完成所需要的時間就越短”。西方有句諺語，“用腳走不通的路，用腦袋可以走得通。”說的也是這個道理，就是提醒你，不要一味蠻幹，要有思路和方案，甚至是多套方案。
由此看來，制定結構化的行動方案比匆忙行事更爲重要。能否制定一個結構化的行動方案也是考驗一個人綜合能力的重要標誌之一，當你可以把一個方案結構化，把方案所應包含的要素都一一準確定位，對方案所要達到的目標，方案的操作程序，方案的執行者和監督檢查者的職責，方案的實施進度和時間表，方案的驗收標準，等等，都做出了準確的描述和定位的時候，你的結構化能力就得到了提升，也會得到領導的認可和賞識，從而幫助你獲得晉升機會。
第五、對行動方案進行“第二次創造”
柯維說，“任何事情都要經過兩次創造，一次是心智上的創造，一次是行爲上的創造”。所謂心智創造就是系統思考並制定行動方案，所謂行爲創造就是將行動方案付諸實施，使之由願望變成現實。
當結構化的行動方案被獲准實施之後，你需要做的就是想盡一切辦法使不可能成爲可能。這個過程中，你可能會面臨懷疑、對抗、不合作等消極因素的壓力，但你不能放棄，要頂住壓力，不斷排除外來干擾，化解矛盾，與方方面面的人保持溝通，積極創造一個團結協作的工作氛圍，努力爲行動方案的成功實施賺取“加分”，使行動方案最終得以實現。
當你完成了“第二次創造”的時候，你的結構化能力就有了業績證明，晉升之路就更加開闊了。
結束語：以上幾個方面是我在工作中的一些心得體會，也是幫助我一直獲得成長的精神給養，希望能對提高您的職場勝任力有所幫助！
