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如何能受到招聘單位的青睞

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.62W 次
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如何能受到招聘單位的青睞?在職場中,相信每個人都希望自己能找到一個好的工作單位,想要到自己心儀的單位裏面試是很不容易的,下面小編分享如何能受到招聘單位的青睞,

如何能受到招聘單位的青睞1

求職與招聘,畢業生與用人單位之間就開始了一場“生死對決”,看起來彷彿畢業生與用人單位是博弈的兩方,都是以完成自身利益*大化爲目的。其實,這種表象從根本上扭曲了人力資源運營法則,作爲一個人力資源管理者我深覺有必要進行澄清。畢業生求職的最終目的是爲了能夠通過學識、能力、素質的綜合體現來獲得發展的平臺,而用人單位則是想通過對畢業生學識、能力、素質的全面評估,發現最適合招聘要求的員工,雙方的內容與形式是相契合的。爲了能夠把這種契合轉化爲真正意義上的配合,最終實現畢業生求職與用人單位招聘的“雙贏”。

如何能受到招聘單位的青睞

其實求職的準備並不是做一份漂亮的自薦書,或者搞一大堆也許與應聘職務毫無關係的證書,求職是從上大學就應該開始了的一項事業規劃和人生策劃。大學生必須在學習期間就應該注重“修煉”,以提高自身在人才市場的競爭力。提幾條建議希望對同學們有幫助。

專業知識技能精。大學畢業生一般都是按照其所學專業來確定求職方向的,而用人單位也是按照一定的用人意向來招用人員的。人力資源市場上從來不缺乏一般性人員,缺乏的是專業知識與技能達到一定造詣的人才。同時要在自己所學習的專業中達到一定的水準,構成這一結果所意味的對本專業的熱愛程度、學習能力、注意力和明確的方向性都是用人單位所欣賞和渴望的。沒有學好本專業的畢業生本身就給了用人單位一個不良信號。

通用職業技能全。所有職業對員工的要求都不可能是單一的,在求職前學習現代社會的通用技能是一種很有必要的準備,如爲滿足工作需求而學習基本辦公軟件操作,爲滿足信息溝通而開發語言學習、中文寫作和口語表達,爲滿足人際關係構建而訓練交際環境營造能力。往往有些畢業生沒有認識到這些技能的軟資源作用,缺乏學習和鍛鍊,客觀上造成了其所具備的專業優勢無法充分發揮,導致在工作中不能有效貫徹上司的意圖。

個性習慣塑造好。所有的人都希望與一個有親和力、有工作熱情、讓人感覺快樂的人在一起工作,封閉、冷漠往往意味着不合作和沒有創造力。要使自己成爲一個所有同事喜歡的團隊成員,應該在對自身個性和習慣進行全面評估後,有針對性地進行個性和習慣的塑造。多參加一些社會活動,並在其中做一些力所能及的事情,其實就是對今後工作合作和職責分配的一種情景模擬,它可以使自己迅速找到在團隊中的位置併發揮作用。培養一些健康有益的興趣愛好,可以使你保持一種持續的工作熱情。

繼續學習能力強。在知識經濟時代任何職業知識和技能折舊期都很短,因此用人單位在選用人員的時候很重視繼續學習能力,這是決定員工是否能夠適應單位發展,併爲之提供優質服務的決定性因素。這方面的培養,一個是要培養學習慾望,另一個則是學習習慣,把內在的慾望表化爲外在的行動。

多學科知識和思維敏捷性。目前職業發展存在兩個趨勢,一個是職業分工越來越細,一個是職業知識越來越多元化。一個僅懂一門專業就可以完成工作的現象在今後會逐漸消失,多學科的配置推進要求從業人員要多“幾把刷子”。思維的敏捷性則是縱橫於所有知識和技能資源中的那個泥鰍,它使所有的資源之魚都被調動起來,一條被調動起來的思想之鯽強過一具死氣沉沉的知識之鯨。

如何能受到招聘單位的青睞2

用人單位招聘人才有什麼心理

1、求"專"心理

專業對口是用人單位錄用人才的首要標準,尤其是一些工科、經濟、法律等專業性很強的單位。所以畢業生求職首先應找專業對口的單位,這樣可大大提高命中率。

在專業對口的前提下,用人單位會對求職者提出專業技能的要求,這就要求大學生一方面要靠平時的努力學習和積累,另一方面要學會包裝自己、展示自己,畢業生求職時要突出你對這門專業掌握的精深,以體現出你的專深,對這樣的`人才,用人單位心理上是會考慮接受的。

如何能受到招聘單位的青睞 第2張

2、求"全"心理

要求畢業生一專多能、多專多能是用人單位的重要標準。目前社會上風行的考證熱,實際上就是這種要求的反映。證多不壓人,大學生一方面應多考些計算機等級證,大學外語四、六級證書。另一方面應考到與自己專業有關的資格證,如中文專業的可考個文祕資格證,法律專業的可考個律師資格證等等。而在求職時,畢業生應突出這些證書的地位和作用,以體現自己知識面寬廣、自學能力強、有經驗積累等全才優勢,以滿足用人單位求全的心理。

3、求"通"心理

求通心理是近幾年,尤其是我國加入WTO以後,衆多用人單位對人才的強烈要求。某一專業相當精通,又能在相關領域大顯身手,當然受歡迎。不但各相關專業皆通,並且在某一領域內,對其國外情況也很精通的人才,則更受歡迎。如IT專業知識不錯,外語又是六級以上水平;熟知本國法律,對發達國家的相關法律又能精通等複合型通才,可以說,是目前職介市場上最搶眼的、也是最搶手的人才。

對此,大學生一方面應多方努力將自己打造成複合型人才,另一方面求職時,應着力突出通的優勢,有證書、有能力的學生千萬不要"猶抱琵琶半遮面",應"一個都不能少"地抖出來。

4、求"變"、求"異"心理

求變是指用人單位,面對瞬息萬變的社會對人才所作出的要求。要求求職者心理素質好,應變能力強。對於不斷變化的情況,能及時調整心態積極應變。如全球著名公司普華永道,每次招聘面試時,都有一個保留項目,讓求職者根據所抽到的題目,如美國總統選舉、網絡等,發揮自己的想象力和變通能力,畫一幅畫。用以測試求職者的應變能力。求異是一些單位尤其是公司,喜歡選擇一些突發奇想、富有創造力的求職者,以能在險象環生的商場中出奇制勝。有一名畢業生在一家大公司的面試時遇到1+1Κ?的問題,這名平時喜歡創新的大學生,思考一番,突發奇想,脫口而出,"1+1你想它等於幾,加以努力,就等於幾。"結果這名求職者,在數千號高手如林的求職者中脫穎而出。

對於用人單位的求變求異心理,廣大畢業生應認真對待,首先應分析用人單位的類型和風格、用人原則等等,以找到用人單位的突破口,有的放矢地展現自己的變異能力,以找到理想的工作。千萬不要毫無對象和準備地求變求異,從而弄巧成拙。

5、求"優"、求"誠"心理

求職者又紅又專,既是專業能手,又是學幹、黨員,爲人誠懇,對人對事能坦誠相待,爲衆多用人單位,尤其是國家機關、事業單位所看中的。仍是1+1的問題,但這回是公務員面試

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