幼兒園性質有哪幾種

幼兒園性質有哪幾種，孩子的童年生活短暫而美好，請家長在選擇園所的時候多一分耐心和細心，畢竟幼兒園是孩子們第一所院校，下面來分享幼兒園性質有哪幾種。

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幼兒園主要分爲四類：公辦幼兒園、民辦幼兒園、其他幼兒園和集體辦幼兒園。

▲幼兒園性質

1、公辦園

就是一切財產均屬公有，建設經費、辦公經費等等均爲財政撥付的幼兒園。

區屬教育部門辦幼兒園（面向全區招收）小區配套公立幼兒園（小區業主優先）

2、民辦園

民辦幼兒園大家常見的有這幾種：小區配套民辦幼兒園、普惠性幼兒園、普通民辦幼兒園。其中也會有重疊的地方，比如我是小區配套的'民辦幼兒園，但同時我也是普惠性的！

普惠性園

因此普惠性幼兒園一定是公益的、有質量的幼兒園，其收費將不高於同類公辦幼兒園的收費標準。

非普惠性園

國際幼兒園：例如嘉頓幼兒園、加拿大國際（美林海岸）幼兒園等一些比較知名的幼兒園。入國際幼兒園不會影響就讀公辦、民辦小學。

國際學校幼兒部：一些招收中國籍或外籍的國際一貫制學校。例如家長熱議高的華美英語實驗學校幼兒園、廣州愛莎國際學校等。

3、其他幼兒園

企業辦園、事業單位辦園、部隊辦園、機關辦園等部門辦幼兒園：一般只招收本單位職工子女，不對外招生！（當然，有關係也可以走後門進）

學校附設：優先招生本學校教職工子女，剩餘學位對外招生（很多學校內部職工子女不夠學位，基本上沒有對外）

4、集體辦幼兒園

集體辦幼兒園，舉辦的主體單位一般是居委、村委、街道辦等，主要有三大類：鎮街中心幼兒園、鎮街集體辦幼兒園、村集體辦幼兒園。

集體辦幼兒園，主要是爲了方便本地區適齡幼兒入園，在收費方面，一般跟公辦幼兒園收費差不多，保教費普遍在1000元以下。

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先說公立私立，更官方的叫法應該是公辦民辦，公立=公辦、私立=民辦。這裏應該比較清楚，公辦就是國家辦的，一切財產公有，再細分可以分成三種：教辦園（教育部門直接開辦）、集體園（街道、社區等開辦）、部門園（政府機關、國企、部隊等開辦）；

民辦就是除上述以外的幼兒園，或者說社會力量開辦的幼兒園。

最關鍵是這個普惠，搞暈了很多人，先說一點，公益就是普惠，只是叫法的問題，以前成都還是稱公益性幼兒園的，這幾年統一了，就叫普惠性幼兒園。

爲什麼普惠這個詞容易讓人懵逼？因爲它本身就是隨着我國學前教育不斷向前推進，在過程中持續探索發展最終達到穩定的一個概念。

第一次以官方身份亮相，還要追溯到2010年的國務院常務會議，那時候還是溫總理，這個時間節點有興趣的可以記住，2010年可以說是我國學前教育大發展的'起點。

此時首次出現公益、普惠的概念，隨後出現普惠性民辦園的提法，而普惠性幼兒園這個外延更廣的概念還並非來自國家層面，而是地方（北京）上在進行學前教育提升行動中首次提出（首都是比較牛哈），雖然前後時間間隔不長。

此後，普惠性幼兒園這個概念開始慢慢身居C位直至穩定。

實際上，一開始普惠就是針對學前服務的一種引導提法，所以，公辦園，本身就是普惠性的，是事實先於概念，而民辦園，在最初的歲月裏，絕大多數是營利性的，所以國家這十年來的努力方向主要有兩個：

1、大力建公辦園；2、大力讓民辦園變位普惠性幼兒園（普惠性民辦園），目的只有一個：大力提高我國普惠性學前教育佔比。

因此，總結來講：民辦園分爲普惠性民辦園和非普惠性民辦園（當然你也可以說營利性民辦園，也可以說非普惠性幼兒園，因爲公辦園都不營利），公辦園必然是提供普惠服務的，所以不用再以普惠性公辦園進行強調，直接說公辦園即可；那麼很簡單，普惠性幼兒園自然就包括兩類，即普惠性民辦園和公辦園。

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什麼是普惠性幼兒園？

普惠性幼兒園是什麼意思？

傳統觀念是，公辦與民辦幼兒園，“普惠性幼兒園”它至少包括三個類型的幼兒園：一是公辦幼兒園；二是集體或單位舉辦的公辦性質幼兒園；三是提供普惠性服務的民辦幼兒園。

學校特色

“普惠性幼兒園”應該具有以下特徵：

一是達到市教委規定辦園基本標準;

二是面向社會大衆招生;

三是收費實行政府定價或接受政府指導價。

因此普惠性幼兒園一定是公益的、有質量的幼兒園，其收費將不高於同類公辦幼兒園的收費標準。

普惠、非普惠與 營利、非盈利是一回事嗎？

不是。普惠非普惠的核心問題在於收費是否合理，是否能通過普遍的、無差別的方式使公衆獲得優質的學前教育；而營利非營利性的`核心問題則在於民辦學校的收益分配權與剩餘財產索取權是否歸屬於舉辦者。教育部指出普惠性幼兒園並不意味着必須非營利。

普惠性幼兒園的優勢

高度重視安全工作，通常普惠性幼兒園成立由園長爲組長，各部門負責人爲成員的安全領導小組，有各類切實可行的安全措施和應急預案，簽訂各崗位安全責任書，責任到人。而且還會定期進行安全檢查，及時排除安全隱患，所以孩子的安全就有所保障。

而且目前針對不少幼兒園與開辦的興趣班、黃金班，超前學習小學內容等“揠苗助長”的行爲，普惠性幼兒園則會實施科學保教。普惠性幼兒園要求爲幼兒身心發展特點創設豐富、適宜的教育環境，合理安排幼兒一日生活，以遊戲爲基本活動，科學開展保育教育活動，無“小學化”傾向。

普惠幼兒園困境

政府要大力推進普惠幼兒園建設以解決幼教資源不足的意願和方向無疑是好的，但是是選擇大力新建還是收編現有私立完成指標卻有待商討。很多民辦幼兒園對轉型普惠幼兒園意願並不強。

原因何在？因爲一旦轉型爲普惠幼兒園，園所投資人能獲取到的收益將會非常低。

考慮到前期在土地租金、設備購置、人員培訓上的巨大支出，民辦幼兒園的舉辦者自然在這一問題上變得非常爲難。如果補貼政策不到位，還可能會面臨嚴重虧損。

民辦園將面臨着不同處境

第一類：被擠出市場

部分存在較大不足的園所會被擠出市場，比如硬件、軟件都特別差的，200平米的房間擠了100多孩子，一個沒證的老師帶四五十個小朋友等等，以往靠價格取勝，現在普惠園大量出現，不再有價格優勢，很快會被擠出市場。

還有一類是配套園，條件不錯，但從投資人的角度，覺得被普惠後沒有什麼利潤，不想再幹下去。這類也會退出市場。