生命就像一場旅行。進入初中階段，展現着我們面前將是怎樣的生活呢?在這裏，我們會遇見那些老師和同學，會有哪些其妙的經歷呢?讓我們拭目以待吧!
有人說，初中時代是人生最美好的年華。
有人說，初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中，我們來了!
8月31日，我踏進了校園的第一步，剛進門口，就看到了：讀書明理，成才報國八個大字……
開學的第一天，緊張，開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校，進入校園的那一刻，我臉上的笑容早已溜到了九霄雲外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園內的一切都是那麼陌生，我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班。看到周邊的人是那麼的陌生，但是我堅信，我一定會和他門結識的。
上了初中，我可要好好學習，要充分的.利用時間去幹一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣，因爲這樣既能學習，又能減少壓力。
“千里之行，始於足下。”初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰，我們要珍惜當下，把握機遇，從點滴做起，爲美好明天付出不懈的努力。
初中了，一轉眼，我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子，我已經長大了，成爲一個初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因爲我不再是一個小學生了，我已經成爲了一個初中生，憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了，在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來。
我進入了新的學習，看見了新的老師，遇見新的同學，和他們經過幾天的打交道，我開始漸漸的不再想念小學的同學，開始融入到這個集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時，李老師總是第一時間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那麼的枯燥，時不時的.說幾句幽默的話語。
除了老師，我們班有一位同學，那叫一個牛逼，感覺他不怕老師，一般來說，學生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學一丁點兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問他：“你小學老師是怎麼活下去的。”我們笑的都擡不起頭。
這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
她的“愛好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。女同學跳繩，有什麼意見請舉手發言！但實際上它們身上的色彩特別豔麗，好美，叫它們“小丑魚”真不公平。你爲什麼來到我身邊，。
在我的`等待中，清明假期終於來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！真是酷斃了！我已經在心裏打好了如意算盤。
“好球”夥伴們爲我呼喚着，因爲對手給我來了個扣球，他以爲我不會接，結果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉，“啪”的一聲剎了過去，給對手來了個湊手不及，他“哎”了一聲，無精打采地離開了。旁邊的掌聲爲我沸騰。對手又換了一個夥伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時，夥伴們都爲我豎起大拇指叫起好來，我心裏美滋滋的。
每當我高興時，總有悲慘的事。這不，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣給我說：“小子，咱倆較量較量。”我沒多想就點了點頭。
比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個劫快旋轉球，我沒留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守着它將一事無成。”
也許，從今天起，我真的應該與初中生活說聲永別了，四年的初中生活徹底結束了，容不得半點商量的餘地。我真的有點後悔，但我說不出口，看着滿滿兩箱書被一稱量過，我欲哭無淚，我知道一切都結束了，我的初中生活。永別了！
聽着別人的.估分，看着自己的估分，我好盼望一切都還沒結束，我覺得世界上最殘忍的事，並不是失敗，而是明知是失敗了，還不承認。還在等待奇蹟的出現，是的，我是在等着奇蹟的出現，儘管希望很渺茫，等待的日子最煎熬，我真的不由自主，甚至不在乎…
我在等待的結果的出現，但我又很怕結果的出現，我很想馬上聽到答案，但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的，我不敢想象當一切真正來臨時的場景，那真的是一個很殘忍的畫面。
原本以爲我真的會很瀟灑的去面對這件事實，很無所謂的去關心這一切，現在看來我錯了，我真的錯了，而且一切都太遲了。
此時此刻我好怕黑夜的到來，我怕面對漆黑的夜晚，睜開眼閉上眼全都是以前發生過的那一幕又一幕，我害怕我害怕我會徹夜無眠~
一個結束，一個開始，卻總是一個不變的心痛，一句話語，一個承諾，卻總是無盡的後悔~
我現在已經上初中了，成了一名中學生了，任重道遠，心裏既高興又興奮。
現在我還只是一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因爲我已經是一名中學生了。在每個人的眼裏，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。對於13歲的我們來說，初中是一個新的起點。
初中，我們將會更加的成熟和穩定，而我們的`終點也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。
中考，那個讓人既興奮又擔憂的詞彙。對於我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會發現，原來它離我們又是那麼近，時間也不過彈指間而已。
對我們來說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點，朝着未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初
升的太陽，散發出永無止盡的活力與希望。
我堅信，只要我們努力去做，去奮鬥，目標是一定能夠達到的!
大家都說：“秋天是個豐收的季節。”但我認爲，秋天也是一個開始的季節：秋姑娘在帶來涼爽的同時，也將一片片葉子吹下。瞧，葉子上寫着“開學了”。是呀，每個學校都在金秋開學了，這難道不是一個新的開始嗎?
而我，也踏着金色的陽光，成爲煙臺一中的一名學生。
煙臺一中是一所歷史悠久的學校，校園美麗又不過於誇張。一進門，高高的教學樓和蔥鬱的樹木迎接你;徐徐微風輕拂面頰;偶爾有一兩隻小鳥在樹枝上引吭高歌，那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。
一中的操場很大，有許多籃球架、乒乓球檯，可以一下子容納四五個班級上課。課間時，同學們會拿着球拍練習打球，也有的喜歡在操場上奔跑，完全不需要擔心空間不夠。
突然，四個大字跳進你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學校的'校訓。“公”是指大公無私、天下爲公;“誠”指誠實，不說空話，不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮，才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎麼樣?這個校訓是不是“短小而又精練”呢?
一中的校園總使人留連忘返，我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海裏，好想在這兒呆下去，呆下去……
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那麼含糊不清。
我想：初中生活應該是豐富多彩的！看，那些中學校門口的牆報：從未見過的活動；從未上過的課程；從未聽說的比賽……，讓我眼花繚亂，應接不暇。
我想：初中生活應該是充滿挑戰的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的課程比我們多；就連書店裏中學的.輔導書都比我們佔的櫃檯多！
我想：初中生活應該是新鮮的！新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學校標誌的新的校服。看！放學路上的那幾個中學生，他們聚在一起有說有笑，就像沒有束縛的小鳥，不再用父母接送。
學校變了，師生情不會變；同學換了，友誼不會變！課程變了，學習的精神不會變！讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧！
說起我的課餘生活，真像是七彩的畫盤一樣絢麗多彩。
每到星期天，我都會以歡快的步伐邁進我的小書房，讀讀小說，看看漫畫，猜猜謎語。不過最讓我陶醉的還是那些離奇的偵探故事。只要一進入書的境界，我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節裏，在書的海洋裏徜徉，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃源一般。多讀些書，既修養了我的身心，又增長了我的知識。
你一定以爲整天呆在書堆裏太單調、太乏味了吧！在緊張的學習之餘，我也會去下下棋，遊游泳。在泳池裏我像一條歡快的`魚兒自由自在地暢遊，一會兒蛙泳，一會兒自游泳，一會兒仰泳，不同的姿勢給我帶來不同的感受。但是，我有時候也會遇到怕苦怕累，不願下水的情況。這時，爸爸總會鼓勵我：“做事不能半途而廢，要堅持到底。”聽了爸爸的一番話，我堅持練習，比以前遊得更快更好了。
同學們都說我的課餘生活豐富多彩，但我認爲：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你也能使你的課餘生活充滿光彩。
隨着時間的流逝，在不知不覺中小學六年時光已經匆匆離我遠去，過完這個暑假，初中那嶄新的生活就要出現在我的面前了。
初中對我來說是一個非常美妙又神祕的詞語，從很早之前，我就非常的羨慕上初中的'哥哥姐姐們，能夠在美麗的校園裏學習成長，現如今我終於也快要加入他們其中了。
雖然我現在還沒有開始嶄新的初中生活，但是我在心裏已經非常的期待了。我覺得高中生活應該和小學生活有着截然不同的地方。首先我明白上了初中以後我已經不是一個以前的小學生了，做什麼事情都要有着小大人的模樣，不能夠再任性妄爲了。其實我明白上了高中就意味着學業負擔比以前加重了很多，我應該換一個全新的學習模式去應對初中的課業負擔，在新的環境中力爭上游成爲年級的頭兵。除此以外，我明白上的初中，我會認識更多的新同學和新老師，我要在新的環境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片，找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。
現在想想我的心裏就已經十分的激動了，好希望漫長的暑假快些過去，嶄新的初中生活快點到來呀。
我們得到一些什麼，便會失去另一些什麼，正如魚和熊掌不可兼得。成長中的我們在不斷選擇中得到、失去。失去了的，我們稱之爲遺憾。——題記
秋悄然而至
九月一口，對於任何一個學生都是不平常的。今天是我開學的第一天，我要開始我嶄新的初中生活了！
我如同一隻快樂的小鹿。欣喜地迎接着全新的生活。我對一切充滿着好奇。我覺得自己長大了，認爲自己已無所不能，但是我錯了。
學習成績像秋風中的落葉，無奈的挫敗讓我痛心疾首，我感到很困惑。我不明白：電視的色彩斑斕的享樂、網絡的激揚文字的精彩、沉酒在音樂裏的陶醉，就是那強烈秋風的緣起。我因爲享樂失去了自己應有的好成績。
冬日狂風在獵獵作響
凜冽的風繼續加劇一次次成績的挫敗對我的打擊是強烈的.，在寒冷的風中我差點失去知覺。我彷彿覺得或許自己努力學習是無用的，因爲我太愛音樂。每當我靜坐或者沉默時，我都會聽到我血液中流淌着的音符在噴涌、刺痛着。可是，我不服輸，不願意自己在成績的面前承認自己是弱者，我決定奮起。我爲了學習放棄了電視、網絡和音樂。
春天的薔薇爬滿枝頭
我的決定讓我的學習有了很大的起色，雖然沒有電視和網絡的陪伴，但我的每一天過得也是充實快樂，在上輔導班時我結識了最好的朋友，我們一起騎單車，一起泡書店，我們要讓山林去診釋我們的友誼，讓大海聆聽我們的誓言。我真的好快樂……
夏花寂靜開放
辛勤培育的花兒開了，我看到了蒸蒸日上的成績並體會到了充實帶來的快樂。我知道，放棄也是一種收穫一切都會好起來的，一切都是美麗的！勤汗水，就一定會有靜靜花兒開放……
這就是我那“痛並快樂着”的初中生活，在這裏，我走過四季，走過青澀，走向青春，走向人生……
我上六年級了，還有一學期就要步入初中階段了。對於我們來說，中學生活充滿了新鮮和神祕感，每一個六年級學生都對它有着自己美好的憧憬。
我期待的中學是一所這樣的學校：每天的必修課當然是上課、作業；勞逸結合，作業後可以打一打籃球，要是週末的時候能打一打遊戲，就太完美啦！哈哈，我想這樣的中學生活肯定不是我一個人的嚮往。只是……唉，這是不可能的！打遊戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想，初中生活肯定要比小學時更累的，不僅加了許多科目，就連學的知識也變難了許多，所以親愛的同學們，一定要適當控制娛樂時間。
我想，有意義的初中生活應該是這樣的：好好學習，認真對待每一門科目；多運動，最好多打打籃球和乒乓球？，乒乓球能提高我們的反應能力，籃球可以讓我們的個子變得更高，最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的運動。
前方的戰士負重前行，後方的'花朵陽光充足。親愛的六年級同學們，我們一起加油，初中的生活正遙遙招手。熱愛生活，勇往直前，奮鬥的汗水勝過一切最美的春光！
光陰似箭，日月如梭。小考過後，我們就從小學升級到初中了等級了。如今，我們已經不是玩彈珠的小學生了，我們現在是坐在課堂上拿筆刻苦學習的初中生。
初中，我們學習階段的黃金期，也是我們的成熟發育期。在初中，我們會交到許多的新朋友，會認識新的`老師，會接觸許多的新課程，還會有不少的練習。
說到友誼，我們就要注意了。進入到初中生活，友誼是黃金也換不來的，在初中，我們要珍惜友誼，如果你在初中還沒有交到朋友，那你就得主動去敲友誼這扇門，只有你主動，友誼纔會到你身旁。你一交到友誼，就會覺得這是個很美妙的東西。
說到新課程，在這一點我們就要努力了。中學的課程用小學的方法是忙不過來的，我們因該給自己安排一個合適自己的學習時間，給自己制定一個適合的學習計劃，這樣才能學好中學的七門課程。
在對於以前的自己，初中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裏面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來纔回令自己更加會記得和回味初中的生活．
讓我們好好享受這個美好的初中生活吧！
她是我的閨蜜，我們都不是那種愛說話的人，在彼此的眼神中，亦或是不經意的手勢，或是不經意的相視一笑，我們都能明白對方心中的想法。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚歎爲何時間過得如此快，不覺間我們在一起已經很多年。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊，哪個老師偏心之類的話題，取而代之的則是，埋起頭認真的.看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了，我們開始變得沉默，沒頭沒腦得只知道學，回到家，放下書包就開始做作業，一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言：不要怕，不要有太大的壓力，我永遠都會支持你，我們會一起考到夢想的學校的。每每看到這些我都覺的頓時充滿了力量，我知道你會一直支持着我，你會一直與我相伴，我們會是一輩子的朋友，你不會只是我生命裏的過客，你在我的生命裏留下了永恆的痕跡，你會是我生命中永遠陪伴我的天使。願我們 的友誼天長地久！
你讓我的生活更美好！
你讓我的生命更精彩！
我們還有一個月就畢業了，對這個學校還有點依依不捨，但天下沒有不散的宴席，畢業終究要畢業，離開還是要離開的。我們以後就要上初中了。生活是怎麼樣的呢，不用說，等我們一去就知道了。
我們嚮往的初中生活是這樣的：有美麗的校園，校園裏有茂盛的樹木，爭奇鬥豔的花，操場上有地毯式的草坪，一看就讓人神清氣爽的感覺。有着像巨人似的操場，有着潔白寬敞的.教師，走進去就感覺很溫馨。食堂帶飯，每一週都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識淵博，和藹可親的老師，不是那種兇狠，古板的老師，每次講課都覺得自己在做夢一樣的美好，更重要的是有禮貌，樂於助人的同學，不像有的同學張口閉口都是滿嘴髒話，還喜歡搞惡作劇，一點也不禮貌，我希望同學們能把這學校當作自己的家。把同學當作自己的兄弟姐妹一樣地對待，快樂的到初中畢業。
到下課時校園充滿了歡聲笑語，同學們玩得熱火朝天。上課時，同學們認真聽講，成績優異，這就是我所向往的初中生活，但願我心想事成。
這個暑假，我幾乎泡在書香中度過的。因爲讀書就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不着北了。借來這麼多的“智慧餐”，這個暑假只有一個字——“吃”。
書就像一個無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨遊，卻怎麼也遊不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因爲書中的語言實在太優美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當讀到好的語句，我彷彿也身臨其境，成爲了書中的人物。
每天我都要以最快的速度，寫完當天的作業，這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書。在家裏，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所裏有書，電腦上也有書，每一處角落都瀰漫着書的味道。只要我常常走過的地方，都會留下我的“光榮事蹟”。
只要我的書讀完了，就會死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的`文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書，是我的良師益友，陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。
