小學生十大文明禮儀，小學生入學第一天就要學習並背誦小學生行爲準則規範，老師會教導我們要：講文明、懂禮貌、知禮儀、懂廉恥，下面我們一起來看看小學生十大文明禮儀吧。
小學生十大文明禮儀1
一、見人微笑打招呼
1、見人微笑大方。
2、會使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老師好”等禮貌用語。3、進入教師辦公室喊“報告！”或敲門，聲音以室內人聽見爲適度。
二、語言文明無髒話
語言文明不說髒話，不大聲呼叫，不給他人起侮辱性綽號；對他人不文明行爲適時勸導。
三、衣着整潔有精神
1、穿戴整潔、樸素大方，不燙髮，不染髮，不化妝，不戴飾物，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋。
2、坐立行要有良好的姿態，要顯得有精神。
四、日常用品擺整齊
1、積極參加公益勞動，打掃好教室、寢室並保持乾淨，收拾擺放好洗漱用品，摺疊擺放好被蓋。
2、擺放好課桌，收拾好學習用品。
五、上下樓梯靠右行
上下樓梯、樓道靠右側行進，行走時，慢步輕聲。
六、出操放學有秩序
1、下課鈴聲響後不爭跑，有序排隊進入操場做操，鍛鍊身體。
2、課間休息放鬆，不在教室、走道、校園內追逐打鬧。
3、放學有序排隊按時回家，不乘坐非客運車輛。
七、廢舊物品不亂扔
1、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，不在建築物和課桌上塗抹刻畫。
2、見到垃圾主動彎腰撿拾，放到垃圾箱或指定的位置。
八、就餐排隊不浪費
1、在學校食堂就餐時，遵守秩序，自覺排隊。
2、用餐時保持安靜，不挑食，不浪費飯菜。
九、進出廁所講衛生
大小便入槽並沖洗廁所，不在廁所內亂扔亂倒，保持廁所幹淨衛生，便後要洗手。
十、愛護公物勿損壞
1、愛護校園花草樹木、課桌椅凳等學校設備設施。
2、愛護市政公共設備設施，爭做文明學生。
小學生十大文明禮儀2
《一》穿着禮儀
1、儀表整潔大方，着裝樸素得體，不穿奇裝異服。
2、女同學提倡理短髮，不燙髮；男同學理髮理學生頭，不留長髮，不理分頭。
3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學校。
4、按學校規定穿校服。
《二》、尊師禮儀
1、見到師長，早上問早，中午問好，放學回家說再見。
2、進出校門、上下樓梯時遇見老師，應讓老師先行。
3、進辦公室要喊報告，聽到“請進”後方可進入，離開時應向老師說“再見”。
4、發現老師的錯處要有禮貌地指出。
5、課堂上發言要先舉手，回答問題要起立。
《三》、同學交往禮儀
1、同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關係、別客氣、再見”等禮貌用語。
2、同學間相見要互相問候、招呼或點頭。
3、與同學說話語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。
4、向同學請教問題，問前要用謙語，問後要道謝。
5、不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。
《四》、升旗禮儀
1、升旗時，要身穿校服，儀態莊重，脫帽肅立，行隊禮。
2、唱國歌時要嚴肅、準確，聲音要洪亮。
3、認真聽國旗下的講話。
《五》、稱謂禮儀
1、對父母、長輩不能直呼姓名，要用標準稱呼。
2、對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
《六》、問候禮儀
1、早起後，問爸爸（媽媽）早上好。
2、睡覺前，祝爸爸（媽媽）晚安。
3、過生日：祝長輩生日快樂，身體健康
4、過節時：祝爸爸（媽媽）節日愉快。
5、外出時：祝爸爸（媽媽）一路平安。
6、歸來時：爸爸（媽媽）回來啦。
《七》、就餐禮儀
1、吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃飯時，讓長輩先入座，要等父母長輩先開始吃，纔拿起碗筷吃飯。
3、吃飯時，不狼吞虎嚥，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔，不要對着餐桌咳嗽打噴嚏。
4、若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝，要比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。
5、吃飯後，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
擴展資料：
"文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”爲主要內容的社會公德，我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應該以身作則，從行動上去改變小朋友的行爲，給予小朋友關愛，讓小朋友明白愛，分清什麼是對的，什麼是錯的，能夠辨別美與醜。
“國無德不興，人無德不立”公民道德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰，一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況，一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞，從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
我國頒佈的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”爲主要內容的社會公德，作爲中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規範自己的行爲。
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的'完好無損與正常使用。
1、 愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。
2、 講文明，懂禮儀。
3、 講文明語，做文明事，當文明人。
4、 微笑是打開心鎖的鑰匙。
5、 文明禮儀，從我做起。
6、 不學禮，無以立。
7、 禮儀、禮節、禮貌、文明、文雅、文化。
8、 禮儀是一種文明規範，禮儀是一種素質修養。
9、 禮儀體現的是細節，細節展現的是素質。
小學生十大文明禮儀3
"文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”爲主要內容的社會公德。
我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應該以身作則，從行動上去改變小朋友的行爲，給予小朋友關愛，讓小朋友明白愛，分清什麼是對的，什麼是錯的，能夠辨別美與醜。
（一）形象禮儀
1、着裝要整潔，樸素大方，扣齊鈕釦或拉好拉鍊，整理好衣領，升，降旗儀式，集會活動按要求穿規定的校服。
2、不穿背心，拖鞋，褲衩在校園行走和進入教室，不佩戴項鍊、耳環，戒指，手鍊，手鐲等飾物。
3、按要求繫好紅領巾：先把紅領巾折四折，置於衣領內，紅領巾的三角尖對正脊骨，打好領結，翻下衣領。
4、每天早晚必須洗臉，刷牙，保持面部乾淨。
5、不留長指甲，不塗指甲油，指甲內保持無污垢，飯前便後要洗手。
6、經常整理儀表，頭髮適時梳洗，髮型大方得體，不染髮，不燙髮。
7、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
（二）課堂禮儀
8、預備鈴響起，應迅速回教室入座，靜候老師，上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正後向老師問好，老師迴應後再坐下。
9、上課時，如有特殊情況晚到班級，應於教室後門口站定，經老師示意進入後方可回座位。
10、注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
11、課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講， 積極思考問題並舉手發言。
12、別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。
13、課堂小組活動時，要有全局意識，聽從組長安排，分工協作，積極與夥伴溝通，完成份內任務的同時兼顧組內夥伴，共同贏得團隊的成功。
14、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要主動關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。
15、下課時，應做好下節課課前準備後再離開教室，離開教室時，讓老師先行。
（三）活動禮儀
16、課間活動時，不大聲喧譁，不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。
17、集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。
18、參加競賽活動時，遵守比賽規則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。
19、觀看比賽，做文明拉拉隊員，不喝倒彩。不爲已方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。
20、積極參加綜合實踐，社區服務與社會調查等活動，遵守交通規則，遵守社會公德，說話，提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
21、出入教室，功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。
22、各種活動中，都要注意保護環境，培養“綠色行爲”，如：愛護花草樹木，節約水電，隨手撿紙，垃圾分類放置等。
（四）集會禮儀
23、舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要快，靜，齊，並提前進入會場，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會開始。
24、靜心傾聽發言人講話，講話結束後禮貌鼓掌，活動結束後，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先，不喧譁。
25、在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛生。
26、頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎後應致謝並回敬隊禮。
27、報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧譁。
28、確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。
（五）尊師禮儀
29、進校門時，見了老師面帶微笑，站定後行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮後再走開；見到同學互相問好。
30、放學時，排好路隊集體離校，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內或校園周邊區域逗留。
31、進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意後方可進入，與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，儘量不影響別人。
32、不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦，如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言。
33、上下樓梯時，要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時主動問好，並向右側避讓，讓老師和客人先行。
34、要誠懇接受老師的教導，和老師，同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地裏非議他人。
擴展資料：
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：
一是敬人的原則；
二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裏如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；
三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
讓我們積極行動起來，學習禮儀知識，促進禮儀習慣養成，從我做起，從身邊小事做起，着力塑造創新、誠信、包容、開放、文明的北京人的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會風尚，加快國際化城市建設做出自己的努力！ 名人禮儀故事
