這樣鼓勵孩子只會讓孩子更自卑。孩子小的時候是形成自信的重要階段，父母一定要抓住機會，掌握正確的方法，提高孩子自信心。千萬不要用錯方式，不然這樣鼓勵孩子只會讓孩子更自卑。
這樣鼓勵孩子只會讓孩子更自卑1
1、6歲的女兒從幼兒園回來，抱怨她的小夥伴“太自私”。
錯誤回答：媽媽完全瞭解你的感覺。
事實上，你不可能瞭解她的感受。因爲她是你心愛的孩子，你心疼她，你怎麼可能完全瞭解她的感受？自然，你是想告訴她，媽媽理解她，並且想讓她知道憤怒、難過之類的感受都是正常的。但是，你這樣的安慰更容易激怒孩子，孩子會覺得你這麼說是覺得他經歷的事情很正常，她的不快不僅沒平息，很可能，以後她什麼都不願告訴你了。
正確做法：從問一些簡單的問題着手，瞭解事情的全過程及細節，讓孩子覺得自己被理解比簡單的安慰有效得多。
2、兒子剛剛同小夥伴玩了回家卻宣稱：“我一點也不喜歡明明。”
錯誤回答：“不可以這麼說，明明是個好孩子。”
你只是不希望孩子對他人過分地指責，或許事實上明明真是一個可愛的好孩子，也或者你同明明的媽媽是好友，你希望兩個孩子相處愉快。不過在這時候告訴孩子應該怎樣去“喜歡”別人是不對的，這等於是輕易地否認他對小夥伴的判斷力，很可能抑制他今後判斷人、發展人際關係的能力。
正確做法：認識到你的孩子不喜歡另外一個孩子總有他的理由。還是同孩子聊聊吧，問他：“那你今天過得不開心嘍？明明對你怎麼了？他做了什麼事讓你不高興了？下次碰到他你準備怎麼辦？”通過這種方式來鼓勵孩子。
告訴孩子同小朋友們相處，要掌握一個基本的交往原則：先判斷一下對方是個什麼樣的人，萬一發生了不愉快可以試試有沒有改善的辦法，如果相處得不好，實在沒法達成一致，斷交也行。正確地教給孩子這一課，對他將來的社交一定大有好處。
3、6歲的孩子告訴你今天班裏畫畫，老師表揚她了。
錯誤回答：“你是最棒的。”
如果總是用“最漂亮的”、“最可愛的”、“最能幹的”這樣的詞鼓勵孩子，會在不知不覺中給孩子太多的壓力。會令孩子對自己期望過高壓力過大，以致不能承受。
而且，孩子同小夥伴一比較，發現“玲玲跑得比我快”，“露露唱歌比我好”。她漸漸發覺她並不是樣樣都比別人好的。心理學家做過一項調查，發現盲目誇大地表揚孩子會導致孩子自我懷疑，令孩子不自信。只有恰當的符合事實的表揚和鼓勵纔會真正對孩子有益。
正確做法：不要再不切實際地表揚孩子。“今天真漂亮”比“你是最漂亮的”合適得多。“這個故事真有趣”比“你講故事是全班最棒的”更合理。
4、父母大吵的時候，讓5歲的孩子聽到了，做媽媽的想對孩子作一番解釋。
錯誤回答：“我想讓你知道，爸爸媽媽今天下午吵些什麼。”
在這個開放的年代，我們有時候讓孩子知道得太多了。有些父母認爲孩子如果知道了爭吵的來龍去脈就不會胡思亂想了。沒錯，聽到父母發生激烈爭吵孩子會害怕、不快，但是把大人之間的事全盤托出反而會給孩子帶來不必要的擔憂。在他們的小腦瓜裏，覺得生活像他們在電視電影裏看到的那樣混亂、易碎，你們夫婦或許覺得激烈的爭吵不過是漫長的婚姻道路上的一點小波折小點綴，孩子卻馬上會跳到最壞的狀態：我們的家要散了，爸爸媽媽不要我了。
正確做法：告訴孩子，爸爸媽媽剛纔火氣都太大了，這跟他沒關係。因爲，聽到父母在大吵，孩子跳出來的第一個念頭是這爭吵是不是我引起的？爸爸媽媽還會和好嗎？
然後，在孩子面前同你的配偶來個簡單的擁抱或是說句調侃的話，這樣孩子纔會放心，覺得警報解除了。
5、5歲的孩子從幼兒園回來悶悶不樂，因爲同伴嘲笑她有個大蒜鼻子。
錯誤回答：你的鼻子挺漂亮啊，媽媽就喜歡你這個樣子。
媽媽不過是在寬慰孩子，告訴她無論她長得什麼模樣，媽媽一樣愛她。但是這其實等於告訴孩子她擔心的'東西是真的。事實上，二、三歲的孩子就開始注意自己的長相了。到了五、六歲，他們會同別人比較，然後，會抱怨：“我的腿太粗了。”“我是不是太矮啊？”你告訴他：“你這樣子就很好看啊。”可能令他懷疑自己的判斷力，他會用你告訴他的標準去看周圍的人。他也可能覺得你不理解他的傷心，會一個人把不快壓在心底，不再對你說什麼，在今後的社交中出現心理障礙。
正確做法：如果孩子覺得自己哪裏長的不好看，先問問他，是不是在和誰做比較。然後可以同他討論，看看能不能幫他。如果孩子覺得自己不如同伴高大，可以告訴他各人有各人漂亮的地方，如果真的想高大一點，可以鼓勵他多去打打籃球，學習游泳。當然，有時候對於孩子的抱怨我們實在無能爲力，在那種情形下，你可以對他的不快表示理解，千萬不要置之不理。
6、6歲的孩子聽到老師說吸菸不好，回來問你有沒有吸過煙。你回答說沒有，他不信任似地再問：“真的嗎？”
錯誤回答：“我從沒對你撒過謊。”
你這麼說是爲了贏得孩子的信任，但告訴孩子從沒並且永遠不會對他撒謊之類的話，孩子今後很輕易就能抓住你的把柄，不再信任你。
正確做法：“爸爸儘可能對你誠實。”當他下次發現你在說着一個善意的謊言時，你就有了解釋的機會，告訴他有時候這麼做只是好心。“爸爸知道今天的菜不好吃，可是外婆費了好多時間來準備，我不想讓她不高興啊。”
這樣鼓勵孩子只會讓孩子更自卑2
一、怎樣鼓勵孩子變得自信？
首先要善於發現孩子的好，不要一味的去指責他們，就算他們做了什麼不對的事情。我們也不要忙着去指責他們，而是聽聽他們的想法，說不定有意想不到的收穫呢。因爲孩子在某些方面思想都不是很成熟，所以他們的想法，或者和我們的有很多差異，上次會給我們帶來不小的麻煩，但是家長這個時候一定要注意引導，而不是指責，這個世界上沒有早知道的事情，如果我們過分的感受孩子，就會過多的依賴父母，在離開父母以後，往往會出現自卑心理，所以說，我們在面對孩子的選擇，是儘量的尊重他們，然後加以引導，他們有什麼做得不對的地方，我們應該以平和的語氣，用聊天的方式給他們指出來，並且讓他們自己想辦法改正，只有這樣不斷的修正，才能讓他們感覺到這些事情正確的做法是什麼？而每當他們改變了自己不好的地方，我們就應該給他們誇獎，甚至可以與他們獎勵，這樣才能在不斷的錯誤中成長，他們也會在這種尋找錯誤，並且改正，以及在家長的誇獎之中，變得越來越自信，最後也變得越來越獨立，完全可以自己處理好一件事情。其次就是不要質疑孩子的選擇，有時候很多家長覺得我們給他鋪好的路就是最好的路，但是，畢竟他們的人生需要他們自己做主啊，只有他們自己選擇的路，以後他們纔不會有任何責怪的想法。
很多時候，孩子的不自信都是來源於家長的這種質疑，連家長都不相信他們呢，那麼誰還會相信他們呢？最後連自己都不相信自己了，所以說對於他們的選擇，我們應該抱以支持的態度，就算知道這個選擇也許並不是很好，但是隻有摔跤的人才能知道有多痛。不管是什麼樣子，只要我們相信他們，而這種無條件的信任他們一定會感覺到的，隨着時間都過去了，這種信任也會影響着他們，讓他們變得越來越自信。
二、增加孩子自信的小妙招
1、週末帶孩子出遊，徵求他的意見。但不要問“你想去哪裏”，而是這樣問“你想去動物園還是水族館”，給他選擇的範圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。
2、孩子提出問題，耐心傾聽。如果你回答不了，老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對別人的敬畏心理，從而增加自信。
3、媽媽的寬容是培養孩子自信的土壤。不要總是因爲孩子房間裏或者桌面上很亂而責備寶寶，而是教他自己收拾散落的物品，並且跟他一起做。
4、總是拿比他強的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。不對孩子說：“鄰居家的孩子都會了，你怎麼還不會！”哪怕他真的比別的孩子差。
5、孩子的意見被尊重是他自信的開始。給孩子購買衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你並不喜歡，但不要否定他的眼光。
6、培養他的社交能力其實就是在培養他的自信心。讓孩子接近陌生小朋友，積極鼓勵他與各種年齡的人自由交往。
7、讓他養成按計劃做事情的習慣。做事胸有成竹，做人才能充滿自信。幫助孩子擬訂詳細計劃，並提醒他執行。比如幫孩子制訂練琴計劃，制訂計劃時和他協商時間。執行時提醒他“孩子，我們現在該練琴了，對吧？”讓他養成按計劃做事情的習慣
8、和孩子相處時，經常尋找值得讚許的具體理由，用讚許的語言鼓勵他，但不要空洞地表揚孩子。可以說：“孩子今天的作業全做對了，有進步嘛。”不要說：“孩子你真聰明，媽媽好喜歡你。”具體的稱讚給他自信，空洞的表揚會讓他自大。
9、幫助孩子發揮個性中積極的方面，讓他成爲有個性的人。孩子是急性子，就鍛鍊他做事的速度；是慢性子，就鍛鍊他的條理性。強迫他改變秉性會讓你對他失去信心，更讓他失去自信。
不管是什麼時候，父母的引導對孩子都是非常重要的，很多時候，孩子缺乏自信心的主要原因就是因爲父母的打擊，相信大家一定聽說過這個笑話吧，我們小時候都經歷過一個無法超越的對象。那個對象就是別人家的孩子。經常被家長拿來和別人家的孩子作比較，漸漸的，有自信的孩子也會變得非常的自卑，所以說家長們一定要注意嘍，想要改變孩子，首先就要從改變自己的一些行爲習慣做起，只有以身作則，孩子才能看到逐漸的改變。
