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9歲小孩偷錢應該怎麼正確教育

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9歲小孩偷錢應該怎麼正確教育,小孩偷錢也是常有的事情,如果家長處理不正確可能會對小孩造成一生的影響,那麼到底小孩偷錢應該怎麼正確教育呢,以下是關於9歲小孩偷錢應該怎麼正確教育。

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小孩偷錢應該怎麼正確教育

1、切忌“審問”

千萬不可採用「審問犯人「的方式來「提問」孩子,或者強逼孩子認錯,建議用比較和緩的方式去「點」他們,讓他們知道父母清楚他們犯錯誤了。如果粗暴地「抓犯人」,會傷害孩子的自尊,還會導致孩子不承認和敵對的行爲。

9歲小孩偷錢應該怎麼正確教育

2、弄清偷錢的原因

一定要弄清楚孩子偷錢的原因,才能想出杜絕此項行爲的方法。如果孩子是爲了買某種東西而偷錢,而且比較合理,媽媽儘可以滿足,如果是不合理的需求,比如孩子已經有一個手錶了孩子還要買手錶,媽媽儘可以「借錢」給孩子,讓孩子日後還,一來可以避免孩子偷錢,二來還可以養成慎重的購買習慣。

3、注意教育方式

家長的教育方式決定孩子的性格和習慣。你粗暴地對待孩子,孩子還你以暴虐,你細心地對待孩子,孩子還你以感恩。父母是孩子的榜樣和依靠,用愛去體貼和呵護,在養成孩子性格和習慣的同時,不給孩子的心靈增添傷痕。

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小孩偷錢事例

事例一:

一個小學內發生了偷竊事件,當時的老師讓班上的學生會幹部留在教室,一個個詢問是否偷竊。結果查明,偷竊者是一個女孩子。於是,這個女孩子在衆人面前被指爲小偷,遭到了大家的指指點點。從那以後,她不但沒有改過,反而步向仇視老師、同學甚至社會的人生。

雖然不只是這次事件逼得她如此,但她已被烙上「我是壞孩子」的烙印。雖然錢找回來了,但是這種「抓犯人」方法會傷害孩子自尊,甚至會導致「破罐子破摔」的後果。作爲父母家長,要避免在衆目睽睽之下傷害孩子自尊。

事例二:

這位媽媽有個12歲的兒子和8歲的女兒,他們爲了買一隻新手錶,哥哥從媽媽的錢包裏面,偷偷拿了兩張100元,哥哥一張100元給了妹妹,一張自己留着買手錶。媽媽發現錢少了,她猜測是孩子拿的,但是她不知道誰拿了。一次晚飯的時候,媽媽對孩子們說:

9歲小孩偷錢應該怎麼正確教育 第2張

「我覺得錢包裏的.錢好像少200塊,是不是有小偷進來呢? 媽媽很擔心。」哥哥低下了頭,妹妹神情有點緊張,媽媽證實了錢是兩個孩子偷的。妹妹膽小,偷偷將100元放回媽媽錢包。

數着錢,媽媽笑了說:「媽媽好像弄錯了,前幾天說錢少了200元,其實是我算錯了,是少了100元。」妹妹表情變得坦然了。但是哥哥還沒動靜,媽媽補充了一句:「我不相信是自己家人偷的,可能有小偷進來,我們去叫警察,你們說好不好?」妹妹瞟了瞟哥哥,哥哥神情也變得緊張了,趁媽媽做飯時,偷偷將100元放回媽媽錢包。

看着會孩子們歸還的錢,媽媽心裏欣慰,在一次跟孩子聊天的時候說:「媽媽大頭蝦,100元也根本沒丟,是媽媽數錯了,年紀大了這腦子壞了……」。哥哥與妹妹對視着笑了,從此,家裏再也沒有丟過錢!

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一、分析孩子偷錢的心理

其實很多小孩小時候都有偷東西的現象,這種行爲的後果可大可小,有時候隨着他們年齡的增長,他們有了正確的認知會自己改正,有時候養成了習慣即使長大了還是有偷摸行爲。

一個九歲的孩子,其實是可以懂得一些道理了,想要給予她正確的引導,首先要弄清楚她偷東西的原因。我們可以從這幾個方面去考慮:

引起大人的關注

孩子都是希望被關注的,希望大人能夠多關心自己一些,可是有的孩子卻經常被大人忽略,特別是有一些平時看起來比較乖的孩子,大人覺得她懂事,反而很少去關注她。

所以有的孩子就會產生一些錯覺,是不是自己做錯事,大人才會看見自己,關注自己?如果她是爲了得到關注而偷東西的話,那麼置之不理反而會讓她更加變本加厲。

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滿足自己的需求

不是所有的家庭對孩子都是有求必應的,可能孩子偷錢的原因是想要買一個自己喜歡的玩具,因爲爸媽不肯給她買,她自己又沒有錢,所以當她看到錢的時候,她就會覺得,她拿到了錢就能買自己喜歡的東西了,不用求爸爸媽媽買了。

體驗偷東西帶來的快感

有時候人們在做一些反常的事情時,會有一種快感,就好像從來規規矩矩的孩子,突然打破了規矩,她會有一種特殊的刺激感。

有時候孩子偷錢也是覺得能在別人眼皮底下成功偷錢,或者趁人不注意偷到錢,是很了不起的事情,這樣她們偷錢就是爲了體驗這種快感。

二、理解孩子

從上面幾個原因來分析孩子,如果你對她比較熟悉,那麼你就能大概猜測到孩子偷錢的原因。如果不是很確定,可以通過旁敲側擊來確認原因。

比如可以詢問她要錢來幹嘛呢?如果她說想要買什麼東西,那就大概可以知道她主要是爲了滿足自己的需求。

這時候也不要過分去指責她,要理解孩子,畢竟她年紀小,難辨是非,而且她自己沒錢又想着買東西,當她看到錢時,難免會管不住自己的手。只有理解了她的內心,才能更好地引導。

三、引導孩子

孩子偷錢被發現,一開始肯定是不敢承認的,犯了錯誰都怕被批評,如果想要教育孩子,就要耐得住性子引導孩子,一頓批評雖然可以換來孩子的點頭承諾以後不再犯錯,但是否真正改正,我想大家都知道很難。

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可以通過講故事的方式讓孩子知道偷錢是不對的,如果孩子需要錢,可以通過做家務等等方式來用勞動換取,雖然偷可以快速獲得金錢,但是失去的東西會更多,養成這樣的習慣更是不好。

當然,這肯定需要孩子的家長配合去引導孩子改正這個壞習慣的,我們也只能做初步的引導,總比漠視不理好一些。

重要提示:我認爲孩子的壞習慣還是要及早糾正比較好,在幫助孩子改正的過程中,方式不宜太過簡單粗暴,要循循善誘,以溫柔的方式把他們拉回正軌。

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