成就高智商寶寶要過8關，想要提高孩子的智力，家庭教育以及培養都十分重要，接受高水平的教育，學習生活常識，以下分享成就高智商寶寶要過8關，想了解的朋友一起來看看吧！
成就高智商寶寶要過8關1
首先有必要對我們經常掛在口邊的IQ做一個解釋，IQ就是智力商數。智力通常叫智慧，也叫智能。是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等。聽到別人誇自己的孩子智商高，家長的心裏當然樂。所以很多家長在育兒早教的過程中十分重視對寶寶智商的培育那麼應該從哪些方面入手培育孩子的智能呢？首先就要弄清楚兒童的智能包括哪些方面。總體來說分爲8個領域：
1、語言智能——即孩子識字、閱讀、書寫、傾聽和表達能力（重點：傾聽和表達能力）
對於家長來說，教會孩子識字、閱讀和書寫不難。難得的是讓孩子具備有流暢的表達能力和傾聽能力，一個人懂得傾聽其實已不是簡單的智商培養，而是上升到了個人修養的層次。
2、數學邏輯智能——即孩子識數、計算和推理能力（重點：推理能力）
識數、計算是已經教爛了的課題，但是捫心自問，有多少老師家長注意培育孩子的推理能力。每個家長都希望自己的孩子像名偵探柯南一樣擁有強大的推理能力，但是沒有平時點滴的針對性鍛鍊一切都是空談。
3、空間智能——即方向感知、想象、繪畫和設計能力（重點：想象和設計能力）
方向的感知和繪畫能力可以讓孩子通過重複性的操練得到提高，不過想象力和設計能力則是更高的境界。不可否認這兩點能力需要一定的天賦作爲支撐，因爲不是每個人都可以成爲梵高、畢加索式的人物。
4、身體運動智能——即觸覺靈敏、動作協調（重點：找到適合黃種人體制的發展方向）
不可否認人的身體運動智能是有種羣差異的，比如“牙買加飛人”博爾特風馳電掣的速度不是我們黃種人夠通過刻苦訓練能達到的。但是換成110米欄項目後，劉翔精準的欄間節奏又是黑人所不具備的，這裏就涉及到了身體柔韌性。讓我們的孩子練短跑和練跨欄的成材率是不一樣的，道理就是這麼簡單。
5、音樂智能——即音調辨別、節奏感和音樂欣賞能力（重點：節奏感）
不要認爲每個孩子都可以成爲貝多芬式的人物，即便唱歌時五音不全也不要對自己太吹毛求疵。但是孩子把握不準節奏感就不可原諒了，唱歌時不要出現歌詞到了第二句孩子還在唱第一句的笑話——總而言之節奏感是可以鍛煉出來的。
6、人際智能——即融入羣體、情緒感知、處理關係能力（重點：和德育結合起來）
儘管人際智能被列爲智育範圍，但是不可否認這一項智能的培養必須和德育密切結合。很多人既懂得察言觀色也懂得知己知彼，但是就是處理不好人際關係。這裏就是涉及到尊重他人的因素，“道理我都明白，但我就是不願意和看不起的人打交道”——有這樣觀念的孩子首先要從德育開始做檢討。
7、自我認知智能——即認識自我、管理自我能力（重點：認識自我）
所話說“知己知彼，百戰不殆”不過真正做到這一點的孩子卻寥寥無幾，“知彼”或許不難，難得的是“知己”。而且知己不是一成不變的，在不同的場合不同的時間，將自己擺在一個什麼位置很值得考究。
8、自然觀察智能——即觀察、辨別各種事物能力（重點：觀察不等於看）
切忌在調教孩子觀察能力時不要只強調“看”，儘管古有“眼見爲實”的至理名言，但是隨着時代的發展法則也在變化着，很多眼睛看見的東西都參雜着假象。觀察到的事物不一定會辨別，所以培養孩子“明辨是非，去僞存真”的能力十分重要。
成就高智商寶寶要過8關2
①生命早期（0—3歲）給予豐富的環境刺激。包括父母的.親吻、愛撫，面對面的互動交流，及時迴應孩子的語音，鼓勵孩子的重複練習行爲，一次不宜給與過多刺激物，練習孩子的專注力。
②鼓勵孩子積極探索環境，讓他對各種事物進行主動嘗試。孩子的大腦需要他身體各處的感受器幫他偵查各類信息，只要這些信息足夠豐富，在大腦中才能有足夠進行整合分析的原材料。讓孩子多觸碰感受這個真實的世界，少看“電子產品”，適度放養。爲孩子後期的想象與思維打下基礎。
③耐心解答孩子提出的各種問題。孩子在探索這個世界的過程中會產生各種各種樣的困惑和疑問，在他提問時，如果家長能夠及時給與迴應，可以很好地鼓勵他這種探索行爲。家長在面對自己也不會的問題時，也不要敷衍，引導孩子一起尋找答案也是非常好的迴應。
④陪伴孩子親子閱讀。對於學齡前寶寶親子閱讀，可以有效提高孩子的語言表達和後期的閱讀理解能力，建議閱讀材料以圖片、文字合爲一體的繪本爲主，在閱讀過程中多與孩子互動，採用提問、複述、分角色閱讀等方式加深孩子對語言的理解和繪本內容的內化。
⑤父母親自教導孩子生活的常識，鼓勵孩子做家務。在帶養孩子的日常中就隨時指導他的自我照顧，如吃飯、穿衣、繫鞋帶、剝雞蛋，大一點就可以帶着一起進行家務整理和清潔，這不僅可以加強親子互動交流，還對孩子日後的操作能力提升非常有好處。
⑥對孩子取得的每一個小成就，進行有儀式的表揚。特別是孩子在完成他的第一次有意義的活動時，如第一次自己穿衣、第一次自己吃飯，第一次幫媽媽拿鞋子等，家長一定要鄭重其事的給與特別的表揚，甚至給一點小獎勵，這樣的激勵會幫助孩子建立有效的正反饋，讓他在未來有動力去挑戰更復雜更有難度的大技能。
培養高智商寶寶，家庭教育可以做的工作很多，簡單成一句話就是悉心撫育，多陪伴，多互動，耐心交流，鼓勵孩子積極探索，積極評價，不取笑，不指責。一個孩子的培養是一個極其複雜的工程，孩子的成長更加是一個漫長的過程，千萬不要拔苗助長，形成所謂的“泡沫優勢”。
