如何發揮出寶寶的想象力呢？想象力豐富的孩子往往智商更高，創造能力也更好。作爲家長，希望孩子可以天真爛漫地成長，家長該怎麼培養孩子的想象力呢？下面跟小編一起來看看如何發揮出寶寶的想象力吧！
寶寶在三歲的時候，想象力就很豐富了，所以家長如何正確的對待寶寶的想像力，如何發揮出寶寶的像力，並且如何才能讓寶寶的想象力得到發揮，這些都是家長們應該瞭解的。任何一個健康的寶寶從小就富有強大的想象力，而且他們的想象空間是家長們想像不到的。所以，家長們首先要做的就是不要限制和束縛孩子的想象力，讓孩子對一件事或一個物品自由的發揮自己的想法，爲孩子美好的將來打基礎。
讓我們一起來看看如何發揮出寶寶的想象力，或者如何來豐富孩子的想象力？家長可以從以下幾點入手：
第一、培養寶寶獨立思考的能力。寶寶的思維會隨着年齡的長大而成熟，他們會思考，會理解，會模仿。家長就要及時的給寶寶足夠的時間去思考問題，要讓孩子自己去面對問題，學會思考問題，用他們自己的智慧和能力去解決問題。
很快家長就會發現，當孩子獨立面對問題並解決的時候，他們會很開心，會很自信。獨立思考，是孩子豐富想象力的前提，因爲只有孩子真正的用腦去思考問題的時候，纔是想象力誕生的時候。家長要多多鼓勵和引導孩子獨立思考。
第二、鼓勵寶寶動手實踐。如果寶寶的做法讓你很不認同，如果不過分，家長就不要管。因爲寶寶很多時候會做一些家長或成年人不能理解的事情，還有一些在家長眼裏看起來是錯誤的，不正確的事情。所以家長便會常常制止或約束孩子不能做這個，不能做那個。
其實這是在束縛孩子的想象力，束縛孩子的活動能力。想象力只是在腦中的想法，只有把這個想法付諸於實踐的時候，纔是真正的鍛鍊，纔可以增加對錶象認識的積累，刺激他對事物本質的思考。
第三、 給予寶寶充分的自由的空間與時間。爲什麼這麼說？這是因爲孩子是需要自由的，需要有自己的空間和思維。他們要有自己的時間來充分的發揮自己的想象，家長應該滿足孩子的需求，這樣才能讓孩子更愉快的成長。而且玩和娛樂是孩子的天性，在玩和娛樂中，其實也是孩子學習的一個過程，一個成長的方式。家長要允許孩子玩，可以陪伴孩子玩耍，要孩子多元化的成長，家長不能依成人的眼光來對待寶寶，要適當的放任孩子自由自在的玩。
如何發揮出寶寶的想象力，因爲豐富的想像力可以培養孩子獨立思考的能力，讓孩子變得更自力，也更加有智慧。而思考問題、研究問題、解決問題的過程更會讓一個寶寶變得成熟，也更加的自信，遇到困難也不會容易退縮。所以培養寶寶的想像力、讓寶寶發揮出自己的想像力對孩子來說是相當重要的。
如何發揮出寶寶的想象力2馬雲曾說過：未來的競爭是創造和想象力的競爭。孩子1歲時，想象力、創造力高達96%，可這種情況在7歲上學以後發生逆轉。到10歲時，孩子豐富的想象力、創造力只剩下4%。
前幾天，聽到這麼一個故事：
彤彤是個七歲的女孩子，聽話懂事，上小學後成績也很不錯，還做了班幹部，很受老師喜歡。
然而在上美術課時，老師發現彤彤有些執拗。在畫畫時，彤彤會反覆強調天是藍的、樹是綠的，並很嚴格按照這樣的模式來上色，在老師提出也會有晚霞映紅的天空和顏色絢爛的楓葉時，她吃驚地表示不可以這樣畫，畫裏的天空必須是藍的，樹必須是綠的。別的小朋友用紙碗塗色，做了一個蛋糕作品，她看到後笑着說：“太傻了！那個紙碗怎麼可能是蛋糕？蛋糕要用橡皮泥來做纔對！”
彤彤是個認真的.好孩子，但是這個小女孩的世界過於單調、刻板，也失去了孩子所特有的想象力和童趣。
是誰，扼殺了孩子的想象力？
那麼小的孩子，心靈卻已經受到了這麼多限制和束縛，剛剛萌芽就進入了定製好的“標準”模式。
孩子認識世界是一個奇妙的過程，隨着他自我思想的誕生，他會對這個世界有自己的認識和感受。在這個過程中，孩子的想象力也就開始自由發揮，他眼中的世界就會變得豐富多彩起來。這是一個很寶貴的品質，是還沒經歷世俗約束的珍貴表現，值得父母好好呵護。
在美國，有一件事深深影響了很多人。
美國內華達州的一位母親因爲三歲女兒看到蛋糕上原本鑲嵌櫻桃的凹處便不斷喊英文字母“O”而將幼兒園告上法庭，更令人吃驚的是，結果贏了。她的理由很簡單，在她女兒認識“O”之前，孩子完全會把類似的“O”說出蘋果、球、蛋、太陽，甚至媽媽做的甜甜圈。
然而由於幼兒園教她識讀了26個字母，孩子便失去這種能力，而且後果是十分嚴重的。最後法院判決母親勝訴，如此可見，美國人在保護孩子想象力方面的用心。
愛因斯坦曾有過這樣一段精闢的言論：“想象力比知識更重要，因爲知識是有限的，而想象力概括着世界上的一切，是知識進化的源泉。”
從孩子的成長而言，想象力和創造力也是非常重要的，在當今社會，當科技取代了勞力，只有創新纔是主流人才的“標誌”，所以，父母們，保護孩子的創造力、放飛孩子的心靈非常重要。
別在不經意間破壞了孩子的想象力
孩子最初都是非常富有想象力的，但是後來卻砸i不經意間被一點一點的破壞掉了，很多破壞行爲都來自於父母，如果不多加註意，就會給孩子留下很大的遺憾。
1、習慣什麼都給孩子講解清楚
父母的意圖可能是要儘可能的多向孩子傳授知識，但是父母說的太多，孩子可思考的空間也就少了。有時候孩子剛問一個“爲什麼”，父母就立刻給出答案，結果孩子就會慢慢習慣，變得不愛思考。
2、不斷糾正孩子的“天馬行空”
正因爲沒有經歷過世俗的約束，所以孩子會有天馬行空的想象，她說出來的內容有相當一部分就是不符合常理的，但是這些也往往帶抱着孩子想象力在發展，可是有的父母卻會迫不及待的糾正他，將孩子的思考、行爲套上世俗的枷鎖，這樣，孩子的想象力自然得不到發展。
3、要求孩子嚴格遵守書上的內容
在這種要求下，孩子只能死記硬背，不能有自己的改變，一旦和書上內容不一樣了，父母就會認爲孩子是錯的，並嚴令他改正。久而久之，孩子也就不願意再有變化，而是心甘情願只記書本內容了。
呵護孩子想象力其實很簡單
認真對待孩子提出的每一個問題
好奇是每一個孩子的天性，也是一種可貴的品質，由於知識和理解力的限制，孩子對周圍的各種事物總是充滿好奇心，所以經常會提出各種異想天開的問題，很多父母只是草草甩出個答案敷衍一下，或是根本置之不理。
其實想象力最大的敵人就是“標準答案”。
孩子對身邊事物，也有着自己現有水平下獨特的理解，我們應該引導孩子感知和體驗這個世界，進而激發孩子用自己的方式探索世界，找到自己認可的答案，而不是把大人所理解的世界強加給孩子。
適度留白
所謂留白，就是減少我們所說的，所做的。
與孩子看繪本講故事，適時的反問孩子：“猜猜接下來會怎麼樣呢？”讓孩子發揮想象力大膽的猜。
孩子猜測的結果會有些無聊，甚至荒唐。用一句常用的網絡用語釋然：“不要在意這些細節。”
孩子的荒唐是他幻想後的結果。也是我們想要的結果——想象力的鍛鍊。
拓寬孩子的視野
因爲想象力是建立在豐富的表象基礎之上的，如果孩子大腦中沒有足夠的表象儲備，就不會激發起他們的想象力。表象是外界事物在孩子頭腦中留下的影像，它們是很具體的、形象的，是想象的基礎和材料。
所以我們家長需要的做的是：多帶孩子接觸新鮮事物，使孩子儘可能對事物產生基本的認識，然後轉化爲自己的知識儲備，在今後遇到類似的事物時，就可以調動自己的想象力。
家長可以引領孩子去認識新事物，放任孩子進行創作，當孩子需要指導時，提出自己的意見，但是不左右孩子的思想。
孩子的想象力需要被尊重。
爸爸媽媽應該放下自己常規固化的成人眼光，嘗試進入孩子的世界，和孩子一起插上想象的翅膀，共同享受孩子眼中五彩斑斕的世界。
