對孩子的早教應更貼近生活，孩子的發展問題是每一位家長都關心的事情，讓孩子多記住一些知識對於孩子未來的發展也是非常有幫助的，所以教育還是要有正確的教育方式爲好，本文內容是對孩子的早教應更貼近生活。
孩子的教育的問題，從古至今都是非常重要的一件事，每個國家都是以教育爲本的，更何況一個家庭了，所以在孩子的小孩就讓他們接受系統教育，這對他們的將來都是有非常大的影響的，以至他們以後的成就就是來自於小時候的影響。
隨着現在科學的發達，早教事業的成熟，家長們也越來越重視的早期教育問題了，那麼早教以什麼樣的教育方式爲好呢？
早教就是一種科學的教育方法，這種教育就是對孩子剛出生到三歲左右這個階段進行一些教育，這種教育其實跟學前的教育是不一樣的，這種教育最好的階段要比學前更早，有的人甚至要這個階段提前到孩子出生之前的一段時間。然而不管怎麼說，這種對孩子教育的事情都是非常的重要的。
首先，對孩子的這種教育要注意很多的問題。我們都希望能夠通過我們的所作所爲能對孩子起到一定的幫助，但是盲目的幫助是一定行不通的，所以想通過這種方式對孩子有幫助就是要先自己瞭解一些這種東西，在進行合理的運用對孩子的發展起到一定的幫助。
這種東西看起來是對孩子的教育其實很大的程度上也是一種對孩子父母的教育。只有孩子的父母有了這方面相應的知識才能對孩子未來的發展起到一定的做用，一些孩子的父母沒有相關的知識反而不能對自己的孩子起到多大的幫助。
其次，對於孩子的早期的教育要更加的貼近生活，只有在生活中學習到的知識才是能夠被永久的記住的，能夠讓孩子多記住一些知識對於孩子未來的發展也是非常有幫助的。在生活中的教育就跟教孩子說話一樣，在身邊的東西能夠更好的被孩子記住。
早教在一定程度上可以很好的幫助我們科學的教育孩子，讓他們更出類拔萃，讓他們在將來更有成就，但早教知識一定要貼近生活爲好，因爲我們就是在生活中存活，所以要學得東西也是要應用到生活中來的，所以教育還是要有正確的教育方式爲好。
怎麼安慰孩子早教在現實生活中，孩子也如同成人一樣，會遇到不盡如人意的情緒體驗，如受委屈、生病、被驚嚇、學習成績不如夥伴等等。此時，孩子非常希望能得到成人的同情與安慰。成人應及時滿足孩子情感上的'需要，給予一定的安慰。
安慰一般有以下幾種方式：
1、瞭解孩子，進行情感交流。要耐心聽取孩子的“訴說”，並應表現出同情和理解，用一些溫柔的言語安慰孩子。這樣，孩子感到你是理解他的，心中的委屈也就自然減少了許多。
2、尊重孩子，信任孩子。要幫助孩子樹立自信心，克服自卑感，幫助孩子獲得成功的體驗。例如，當孩子學習成績不如夥伴，學習中產生困難而出現焦慮、急躁、自卑時，家長一定不要過高地要求孩子，不要說刺激他的話，要幫助孩子樹立自信心，說一些安慰他的話，並幫助孩子掌握學習本領的方法、技巧，幫助孩子獲得成功的體驗，從而使他戰勝自卑感，樹立自信心。
3、要寬容和幫助孩子。家長要幫助孩子提高對挫折的承受力。孩子受挫後，會產生不良的心理表現，家長切不可一味訓斥孩子，要以寬容的態度，去安慰、幫助孩子。應抓住孩子受挫的時機，對孩子進行教育，使他認識到一個人在生活、學習中會遇到許多困難和挫折，不會什麼事情都符合自己的心意，應多檢查自己的不足，多看到別人的長處，要經得起各種各樣的考驗。
4、堅持正面引導與教育，並教會孩子一些解決問題的辦法。例如，天空突然打雷閃電，孩子十分害怕，急忙躲在成人背後。這時家長不要用“膽小鬼”之類的話語去斥責孩子，要表現出十分鎮靜的樣子，以通俗易懂的語言，正確地解釋這些自然現象，並告訴孩子要注意的方面，教給孩子一些切實可行的辦法。這樣既消除了孩子害怕的心理，又豐富了孩子的知識面。總之，安慰是一種極好的教育方法，它會使孩子心理矛盾產生緩衝，它會讓孩子感到溫暖，它會揚起孩子鼓足勇氣、奮勇前進的風帆，它會使孩子的心理活動得到健康的發展。
