繪畫能給孩子們帶來哪些好處，家長們對於孩子的培養總是非常慎重，孩子的世界是澄澈稚嫩的，成長過程中的問題才能更好培養孩子的能力，家長們應當抓住每一個可以教育好孩子的機會。那麼繪畫能給孩子們帶來哪些好處呢？下面就一起來看看吧！
繪畫能給孩子們帶來哪些好處1
1、記憶能力的提高
也許看到孩子毫無“藝術感”可言的繪畫，大人們的第一反應是“信手塗鴉”，這無可厚非，如果小孩的繪畫完全符合大人門的審美觀點，那樣就說不上“想象”了，如蘋果，因爲“模仿”的蘋果算不上真正的再創造。但是這並不表示孩子的繪畫作品是沒意義的，只是在我們成人思維裏缺少對孩子作品的理解成分。
在他們看來，一個小圈圈就是一片雲朵、一個人物形象，幾個粗細不均的線條就是一棟房子、幾棵樹，如果我們細心觀察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“無意識記憶”喔！
孩子們將自己在感受外物時儲存在腦海裏的記憶翻找出來，然後以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表達出來。甚至有心理學家認爲，孩子們在5歲以前的創作性是最高的，幾乎能等同於繪畫大師。他們的繪畫內容並不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，只是表現方式不是我們成人慣有的接受方式而已。
2、觀察能力的提高
當您的孩子樂滋滋地指着自己畫中的“小古怪”說這是超級~，那是無敵~時，不要用滿帶不信任的眼神打擊他。雖然畫面有些混亂、形狀有些離譜，可你有沒有發現，這些日常生活中我們因常見而不屑一顧的事物，是以怎樣的角色或姿態出現在他感知的世界裏呢？
其實這就是孩子觀察能力的表現，不受固定格侷限制的他們能注意很多大人已經無法注意到的細節，他們的內心世界有時候比大人的還敏感細膩呢。
3、想象能力的提高
爲什麼我們總是很難看懂孩子畫的是什麼呢？
因爲我們跟孩子的想象力、認識能力有差別。成人都喜歡規矩、真實的東西，而孩子的世界裏充滿了童話般的爛漫，花兒會唱歌，太陽長鬍子，小兔子拿着氣球，電視機長着兩隻手……這正是想象力的最好表現。
同時，對色彩的運用更能顯出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意願隨意塗抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍色的小貓……不過不要用“離譜”去理解他們看到的世界，因爲在他們眼裏，世界本來就是豐富多彩的。
4、情緒的及時宣泄
著名教育家迪斯特。韋赫指出：“畫1小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西還多。”這也是爲什麼很多心理學家有時候治療病人的時候要先讓病人畫幅畫的原因。在兒童心理學裏也有這一項，通過對孩子的繪畫分析，就能得出孩子的`情緒、心理疾病根源。
孩子有着天性的童趣和強烈的表現欲，他們的喜怒哀樂躍然紙上。在他們還不能用豐富的語言來表達內心世界時候，通過手腦結合的方式——繪畫便產生了。也就是說，其實每一幅畫都是孩子真實內心思想的寫照，是孩子情緒的外在表現。
繪畫能給孩子們帶來哪些好處2
鼓勵孩子建立多種思維模式
牛頓看到蘋果從樹上落下，就想爲什麼蘋果不會飛上天？正是牛頓的創造性思維使他提出了著名的萬有引力定律。同樣，在孩子的繪畫活動中，家長也要鼓勵他突破單一、僵化的思維模式，不斷創新，超越自我。
例如，多數孩子都會把太陽塗成紅色或金黃色，且大都是“太陽公公”的形象。我們可以這樣引導孩子思考：“太陽只能畫這種顏色嗎？爲什麼太陽只能是公公？”如果孩子能夠提出不同的構思，可進一步啓發他：“太陽有什麼特點？它給你什麼感覺？還有什麼樣的線條可以用來表現太陽？”通過一系列的啓發引導，相信孩子紙上的太陽已是五彩繽紛，活靈活現了。
佈置孩子親臨其境的環境
直覺性體驗是激發孩子大膽想像的好辦法，家長可以在環境上給孩子創造一個寬鬆、自由的空間，使其身心得到徹底放鬆。比如在有陽光的冬日午後，讓孩子在牆壁前做出各種身體造型，陽光把他們的影子拉成光怪陸離的影像，在牆壁上盡情起舞，這是種愉快、有趣的知覺體驗。將這種體驗以繪畫的形式表現出來，您會驚訝地發現，孩子眼中的影子並不是灰暗的，在構圖、造型、色彩上，都會是新奇而富有創造性的。
讓錯誤“化腐朽爲神奇”
孩子畫畫時常會出錯，家長一般會讓他重畫。其實修改圖畫也是培養孩子想像力的一個有效途徑。我們可以換個角度，啓發孩子根據畫錯的圖像進行大膽想像，重新定義圖畫內容，使之成爲另一幅新圖畫，效果往往會出人意料。家長可以告訴孩子，這叫做“化腐朽爲神奇”，像變魔術一樣，孩子一定會覺得非常有趣而樂於修改，在改改畫畫的過程中，大大地提高了他想象的能力。
把繪畫與其他活動相結合
藝術是相輔相成的，生活藝術、文學藝術、音樂藝術、繪畫藝術、體育藝術等共同匯聚成人類的藝術長河。由於年齡特點所限，孩子繪畫更離不開文學、音樂作品等其他藝術形式的輔助，指導孩子繪畫，可與故事、詩歌、謎語、音樂結合起來，儘量讓他對周圍的事物多一些感性認識，以擴大創作空間，畫出來的畫纔不至於千篇一律。
例如，如果讓孩子畫動物園裏的天鵝，可先讓孩子看動畫片《天鵝湖》，有條件的話可以欣賞一下音樂，引導孩子說說感覺：片子裏的是誰？在做什麼？它們是怎樣做的？如果想把這首曲子畫出來，怎樣畫才美？等到孩子的創造慾望被調動起來後，讓他們在音樂聲中作畫。雖然孩子未必能完全畫出天鵝戲水的畫面，但他們能畫出自己對音樂的感覺，幼小的心靈中充滿了想像的樂趣，這纔是孩子學習繪畫最重要的意義。
