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把握寶寶智力的早教

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.67W 次
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把握寶寶智力的早教,父母最關心的就是孩子的健康成長,其次就是智力發展,每位家長都想要爲孩子提供最好的教育環境,但教育也要講究方法,培養孩子的智力是非常關鍵的,爲大家分享把握寶寶智力的早教。

把握寶寶智力的早教1

把握寶寶智力的早教

一、寶寶智力的8次飛躍

第一次飛躍

生後5個星期左右 寶寶的眼、耳、口、鼻、皮膚等感覺器官都在迅速發育。寶寶不僅能聽出媽媽的聲音,區別不同人的音色,還能明白語音語調中表達的喜惡。

第二次飛躍

生後8個星期左右 這時的寶寶會發現周圍的世界怎麼都不一樣?變來變去,還是由各種活動的東西組成的,真是眼花繚亂,好怕怕啊~

第三次飛躍

生後3個月左右 寶寶發現了“動作”、“過程”這些神奇的東西,自己的動作也一改過去的呆板變得靈活起來,開始學着自己操控自己的行爲啦~

第四次飛躍

生後5個月左右 寶寶的雙手更加靈活,能抓握並翻轉物體,也會注視物體的活動過程。如果你拿只氣球在寶寶面前蕩,TA的眼神就會跟着氣球跑哦!

第五次飛躍

生後6個半月左右 寶寶能逐漸理解事物之間的`因果關係啦!這麼高大上的事,這小屁孩也會?不信你按下電視遙控,看寶寶知不知道要看電視了。

第六次飛躍

生後7個半月左右 寶寶開始懂得給事物分類了。比如,會汪汪叫的都是“狗”,無論大狗、小狗、白狗、黑狗、還是裝的狗,都醬紫。

第七次飛躍

生後10個多月 寶寶開始懂得“順序”,知道做事要有先後。這時寶寶最愛玩“自己動手按順序做”的遊戲。通過反覆做某件事,來加深對“順序”的認識和理解。

第八次飛躍

生後11個月多 寶寶終於發現,順序也可以按自己的意願來了!想要什麼都會明確表達,雖然還說不清。

二、寶寶智力發育的關鍵期

1歲前是語言發育的準備期,好口才要從搖籃裏開始培養~

2歲前是動作發展的關鍵期 3歲前是口語發展的關鍵期

3—5歲是音樂、藝術類培養的關鍵期

2周—4歲是視力發育的關鍵期,適當的光線、色彩、運動物體刺激,可以促進視力發育哦

4—5歲是書面語學習的關鍵期

3—6歲是計數能力發展的關鍵期

5~6歲是詞語學習的關鍵期 …… 好複雜,寶寶的智力發育到底該怎麼給評測呢? 那就要根據寶寶不同時期的智力發育特點來進行了。

把握寶寶智力的早教2

一、0—3個月

這是寶寶智力發育的第一個黃金期,也被稱作“視覺發展黃金期”。在這個階段,寶寶的視覺極大的被觸發。

在這個階段,父母應該經常幫助寶寶去多看多指。

方法:

1、看圖片

拿出一些圖片,可以是家人的照片,也可以是寶寶感興趣的圖片。放在寶寶眼前,當寶寶聚焦時,再緩慢地移動圖片,就這樣每天訓練2分鐘。

2、指認東西

拿一些色彩鮮豔的東西,給寶寶指認,並告訴寶寶這個東西叫什麼。還可以和寶寶一起,指認五官,摸摸他的鼻子,再摸摸自己的,告訴他這個是鼻子。

3、常外出

經常帶寶寶出門走動,戶外有更多新鮮的事物,幫助寶寶刺激視覺,增加對事物的認知。

二、4—6個月

這個時期的寶寶變得特別愛“咬”,這不是寶寶餓了,而是寶寶到了“脣齒髮育的關鍵期”了。寶寶通過嘴,來刺激腦部發育,感知世界。

方法

不要阻止寶寶,寶媽們可以買一些奶嘴、牙膠滿足寶寶用嘴探知世界的需求。

另外注意寶寶手和周圍物體的清潔,避免病從口入。

三、3個月—1歲

在這個階段的寶寶們,開始建立本體感覺,也就是開始學翻身、爬行、坐立和行走。

方法

1、0—3個月:這個階段可以教寶寶擡頭;

2、3—5個月:教寶寶翻身;

3、5—8個月:學會爬;

4、8—12個月:通過玩球增強手眼協調能力。

四、5個月—1歲

這個階段是寶寶,訓練如何識別情緒的關鍵時期。很多情商高的孩子,在這個時期就已經能分辨出大人的情緒。

方法

家長們可以在寶寶做出強烈情緒的時候,去模仿他。讓寶寶通過大人的模仿,認識到自己的情緒是什麼樣的,原來開心是這種表情。

加深寶寶對情緒的認知和理解,時間長了寶寶的面部表情會越來越豐富。

五、1—2歲

1歲後的寶寶,開始有了自我意識。在這個階段,寶寶會更加註重自我的需求,如果大人沒有滿足他的要求,他就會用哭鬧錶達不滿。

家長們不用感覺苦惱,因爲這種“不聽話”的表現,恰恰證明了孩子大腦發育到了一個新階段:自我意識階段。

方法:

如果寶寶的需求沒有危險,儘量滿足他們,讓他們能盡情的探索世界。

但如果他們的要求存在危險,就要及時制止。這時一般講道理是沒有用的,家長們可以通過,轉移他們的注意力來達到目的。

六、1—3歲

這個時期的寶寶已經開始會說一些基本的詞了,但是還並不能流利的把詞句貫通。

其實這個時期也是“語言準備的關鍵期”,父母要做的就是幫助,寶寶積累詞彙,打好語言基礎。

方法

1、多給寶寶讀一些繪本,並且用手指指着閱讀對應的圖畫,觀察寶寶的注意力是否在你的手指上。時不時的也可以向寶寶提問,然後再告訴他。

2、帶寶寶外出時,也可以刻意的告訴教寶寶認識事物,特別是在買東西的時候,讓寶寶直接碰觸,能更好的幫助孩子積累語言。

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