節前爲幼兒惡補知識禮儀並不可取，孩子不懂事是很正常的，培養寶寶的智力是刻不容緩的，教育孩子也要遵循孩子身心發展的規律，所有家長們一定要把握好時機。以下是節前爲幼兒惡補知識禮儀並不可取方法。
節前爲幼兒惡補知識禮儀並不可取1
臨近春節返鄉，不到2歲半的寶寶在家長的要求下天天背唐詩、唱兒歌。“還不是爲了讓親朋好友誇我家寶寶"棒、聰明"！”家長說。
羅女士家住武昌梅苑小區，女兒嘉嘉還不到2歲半。羅女士說，春節全家人要回老家過年。元旦以來，嘉嘉的爺爺奶奶幾乎天天提醒羅女士，“多教孩子背些唐詩和兒歌，回老家後也好在親戚朋友面前露兩手。”對此，羅女士表示，自己也認同老人的想法，“親戚家也有和女兒差不多大的寶寶，大家聚在一起，難免拿孩子相互攀比。過年帶着孩子聚會，難免談及教育話題，要是寶寶張口就能又背又唱，親朋好友肯定對孩子刮目相看，家長也有面子。”
因此，最近羅女士每天一下班就往回趕，打開電腦播放中、英、韓等不同語種的優秀兒歌給女兒聽，聽完還帶着女兒一起唱。她還買來幼兒版《唐詩》、《三字經》、《百家姓》等書籍，一字一句教給女兒聽。“不識字不要緊，會背就行。”她稱。女兒鬧脾氣不愛“學習”時，羅女士恩威並施，一邊買零食哄孩子，一邊板着臉逼孩子學。
羅女士認爲，光補文化課還不夠，禮儀也不可忽視。“看到爺爺奶奶、叔叔阿姨要主動打招呼，嘴巴要甜，見人就祝"新年好"。”半個月下來，羅女士覺得自己的教育小有成績，女兒不僅會背十多首唐詩，還能唱好幾首兒歌，令她驕傲的是，女兒居然還學會了一首韓語兒歌。“順其自然，孩子纔會感到快樂。”鄱陽街幼兒園老師王雅麗認爲，節前爲幼兒惡補知識禮儀並不可取，應在平時寓教於樂，而非填鴨式上課。
節前爲幼兒惡補知識禮儀並不可取2
父母可以從以下幾方面的禮儀常規入手，用適宜的方法對寶寶進行教育。
父母要教育寶寶衣着得體，整潔樸素，美觀大方。男寶寶不蓄長髮。女寶寶不燙髮，不化妝，不穿高跟鞋，不佩戴成人的首飾。
這就要求父母首先在這方面有一定的修養，並給寶寶做好榜樣。
父母要教育寶寶對長輩或初識者稱呼“您”；
對教師、社會工作人員稱呼“老師”、“師傅”、“阿姨”、“叔叔”等；
對他人提出要求時要說“請”；
與人打招呼時要說“您好”；
與人分手時要說“再見”；
給人添麻煩時說“對不起”；
得到幫助時說“謝謝”。
要使寶寶正確使用這些禮貌用語，一方面，父母必須在待人接物過程中正確使用禮貌用語，讓寶寶有一本活的教科書；另一方面，父母要創造機會讓寶寶隨時隨地進行練習，逐漸養成自覺使用禮貌用語的習慣。
父母要讓寶寶從小掌握一些正確的體態語言。如迎接爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友時要面帶微笑，送別他們時要伸臂擺手，與小朋友合作或言和的時候要緊握對方的手等。
讓寶寶從小學習和掌握正確的體態語言是很重要的，但這卻是一件難度較高的事。一般來說，正確的體態語言可以顯示出寶寶良好的家庭教養和行爲習慣，而對於小寶寶來說，由於他們的動作系統還不完善，所以即使最簡單的動作也可能掌握不好。因此，父母不用對寶寶有過高要求，只要訓練寶寶有正確使用體態語言的.意識就可以了。
教給寶寶一些熱情待客的禮儀常規：
迎賓待客的禮儀常規是一種綜合的禮儀常規，寶寶只有在掌握了最基本的禮儀要求基礎上才能正確運用它。所以，在日常生活中，父母要不斷強化寶寶最基本的禮儀規範，力求轉化爲自覺的行爲習慣，同時，在家裏來客人的時候，父母要經常帶着寶寶一起接待客人，爲寶寶示範熱情待客的禮儀常規。父母還可以爲寶寶專門設計一些情景，讓寶寶有機會實踐自己所學到的各種禮儀常規。
在公共場所，男寶寶的舉止應具有“陽剛之美”，要自然大方，從容不迫，談笑自若，不要裝腔作勢。
女寶寶的舉止應該優雅得體，儘可能顯示出女孩子溫柔可愛、輕盈大方的天性。
寶寶在公共場所的文明舉止既可以顯示出個人的修養，也可以反映出家庭的教養水平。所以，父母要特別重視寶寶這方面的教育，要經常利用可能的機會對寶寶進行教育。如在電梯門口，看見先生給女士讓路，父母可以告訴寶寶這就是一種文明舉止，是男寶寶應具備的“陽剛之美”；在飯店裏，看見服務小姐舉止優雅、熱情大方地招待客人，父母可以告訴寶寶這也是一種文明舉止，是女寶寶應具備的“陰柔之美”。
