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在家活潑在幼兒園內向

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.5W 次
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在家活潑在幼兒園內向,孩子的心理成長路上家長是不能缺席的,但同時也不要給寶寶太大的壓力,都說“長大後我就成了你”,家長們和孩子都不能忽視成長過程中的每一個問題。看完在家活潑在幼兒園內向,學着啓蒙家裏的小天使吧!

在家活潑在幼兒園內向1

在家活潑在幼兒園內向怎麼回事

1、其實很多人對幼兒園的老師有很多的誤會,不一定有老師對孩子不好或者打罵了就代表所有的老師。因爲一個集體那麼多的孩子,要求老師也不一樣,比如說淘氣頑皮的孩子,家長也會要求老師可以嚴格一些管孩子,老師對這樣的孩子也會多一些約束。

2、但是內向的孩子看到這些的時候,往往就會產生怕怕的心理,時間久了就會不敢說話或者不敢交流溝通等,這就需要家長多和老師溝通,把發現到的現象多和老師講,請老師多關注孩子,時間長了就會好的。

在家活潑在幼兒園內向

孩子性格內向怎麼辦

1、正確的認識自己,即不要高估自己,過度自信、自命清高而看不起旁人不與他人交往;也不要小瞧自己,過分自卑而怕與人交往。既要要正確看待自己的優缺點,也要正視他人的優勢與劣勢,建立與他人平等相處的心態,樹立良好的人際交往信心。

2、要學會將自己的苦悶、煩惱等不良情緒向自己的親人或好友傾訴,擯棄自己的煩惱自己擔的自閉心態;

3、興趣愛好可以將內心的.不良情緒通過興趣活動進行宣泄和轉移,從而減輕心理負擔,提升自信能力;

4、通過學習不僅學會與人如何相處,掌握人際交往的技巧,而且由於學習儲備了足夠的知識,在與人交往的過程中能夠很容易的找到共同的話題,使人覺得你很容易相處,從而提高交往的融洽度。

在家活潑在幼兒園內向2

孩子上幼兒園太內向怎麼回事?

1、老師不理、難覓知音

那些被老師忽視、冷漠的寶寶,經常處於壓抑、孤獨中,久而久之,就會對自己失去信心,在集體中找不到自己的位置,沒有集體歸屬感,對老師、同伴及他人失去興趣,社會交往行爲就會變得退縮。

2、氣質使然、一次創傷

先天膽小、謹慎、性格內向的寶寶會自覺表現出控制、抑制自己的行爲,他在與人交往時容易退縮。這點氣質決定,實在難以從根本上改變,但是如果是一段時間對自己不夠自信、經常說“我不會”或“我不行”的寶寶也可能會不合羣,這二者注意區分。

3、父母陰影、親子關係不良

如果爸爸媽媽自己比較內向退縮,不愛與人交往,不會與人溝通交流,寶寶“學而時習之”就是人之常情了。當然,如果你對寶寶過度保護或者撒手不管,造成寶寶的依戀或者安全感極度缺乏,在一個陌生的環境,寶寶會比較緊張而出現交友退縮現象,所以寶寶不合羣要從自己身上找找原因了。

在家活潑在幼兒園內向 第2張

內向的孩子如何適應幼兒園

1、爲寶寶釀造自信

對於害羞、內向的寶寶,多鼓勵他,允許他的探索行爲,引導他與周圍不同年齡人的接觸、交往。對寶寶提出具體的合理的要求,要積極滿足並加強指導,幫助寶寶實現目標,增強他的自信心。

2、讓寶寶和小朋友玩

幫助寶寶選擇合適的小夥伴。經常帶寶寶出去和小朋友玩或者請小朋友來家裏玩,引導寶寶與人交往,使寶寶體驗到人際交往的樂趣,形成積極主動的交往態度。

3、老師作用不可小瞧

年齡越小的寶寶,老師所起的作用就越大。如果寶寶已經上了幼兒園,那就要注意觀察寶寶與老師之間的關係是不是良性的、積極的。一旦發現寶寶不喜歡老師,不喜歡幼兒園,就要積極地與老師溝通交流,使老師多注意寶寶,鼓勵寶寶,並指導寶寶的社會交往行爲,增強寶寶的自信心。

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