促進寶寶智力開發的兩個要點，好孩子的發展離不開家庭的努力，家長應當與孩子統一戰線攻克難關，父母要多多鼓勵孩子，培養孩子是非常關鍵的，以下是促進寶寶智力開發的兩個要點。
促進寶寶智力開發的兩個要點1
第一點——把握時機。
據美國《科學新聞》報道：美國醫學專家近期研究結果表明，人的大腦在12歲以前變化最快，思維反應也最爲敏捷。在試驗中，加里福尼亞大學亨利·圖格雷教授，將放射性醫用糖注入受試兒童血液中，用醫用掃描器觀察放射性糖分，以證實各年齡段兒童腦細胞的活躍程度。結果發現，2歲兒童的大腦細胞活躍程度與成人完全一樣；3-12歲兒童大腦活動程度是成人的兩倍；13-14歲兒童的大腦活動程度，又與成人相同了。
芝加哥大學醫學教授霍金拉克和紐約州大學教授芬伯格，在近期研究中對上述結果作出科學解釋：幼兒腦細胞之所以比嬰兒和成人活躍，是由於其腦細胞中染色體結合量較高的緣故。3-12歲期間，人的大腦無法對染色體的結合進行取捨，腦細胞中的所有染色體都在健康發育。所以，這一期間是人生最敏捷的時期，也是智力開發的最佳期。而這一期間所受到的教育，有許多是終身難忘的。還有人們對童年生活記憶太深的事，也多半集中在這一階段，亦能證明這一研究結果。所以，家長在孩子3歲時開始教育和智力開發是明智的。
第二點——發現天賦。
美國波士頓大學醫學院神經學教授霍華德·加德納認爲孩子的潛在天賦可分5類，正常兒童至少具有一種以上的天賦，關鍵在於去發現它們。他認爲孩子的潛在天賦可從日常生活中去發現，並作爲早期教育的定向參考。
1、語言天賦。孩子在背頌詩歌和有韻律的詞句時很出色；能糾正家長常用詞語中的偶然錯誤；能在觀看戲劇、影視後，講出相當精彩的片斷或完整的故事。
2、音樂天賦。孩子在唱歌時音階很難，單色甜美無假聲；平常喜歡聽各種樂器演奏，並能通過音樂辨別出有幾種樂器；日常生活中能對不同聲響和音樂發表議論，儘管議論並非全對。
3、邏輯數學天賦。孩子能經常提出諸如“時間從什麼時候開始”之類的玄奧問題，使家長難以回答；平常關於劃分人、事、物的種類，對家長的經濟分配能參與意見。
4、自我認識天賦。孩子善於把自己的行爲和語言、情感聯繫在一起；對別人將去做的事能作預測評議；對自己乾的事能做出準確評判。
5、他人認識天賦。孩子能注意家長的情感變化，對某些事能表示支持或勸慰。喜歡摹仿影視和生活中的人物言行。
促進寶寶智力開發的兩個要點2
一、不吃含添加糖分的食物
美國的科學人員曾對紐約803所小學的1萬名資質普通的學生進行試驗，探討飲食習慣與智商之間的聯繫。他們發現，在學校規定食堂不準售賣含附加糖分的食物，並規定學生不準帶含有附加糖分的便當到學校後，學生的課業成績和考試成績都顯著提高了。後來，科學家們又禁止這羣學生吃含有色素和高脂肪的食物。幾個月後，學生們的學業成績又再次出現驕人表現。這份調查報告當時還被刊登在英國的權威醫學雜誌《柳葉刀》上面。
最近，美國、英國和以色列等國的科學家們也進行了類似的試驗。他們發現，兒童在不吃含添加糖分、含色素和高脂肪食物之後的6個月後，智商可增加0-25點。換句話說，要是某兒童在改變飲食習慣前的智商是100點（普通智商)，後來卻增加了25點，那他的智商就已經提升至天才兒童的智商了。
點評：與其絞盡腦汁地給孩子吃一些“催智”食物，不如讓他們儘早遠離一些不健康的食物，即使這樣不能給孩子的腦部發育帶來多少好處，那也至少讓他們從小養成了良好的飲食習慣。
二、多溝通，少要“乖寶寶”
加拿大腦外科醫生兼臨牀催眠醫療師阿里拉加扁醫生說，嬰兒出生後一天到晚都在睡覺，而且睡飽就喝奶，喝飽後又繼續睡，這種自然行爲對許多父母而言是“乖寶寶”的表現，但是對美國的專家而言，卻是不明智的做法，因爲這會白白錯失了提升智商的良機。醫學人員發現，智商的高低取決於腦細胞之間所建立的銜接橋樑的多寡。當一個人的腦細胞出現高量交流活動的時候，這個人的智商就會比一個腦細胞之間缺乏溝通的人來得高。
嬰兒腦部發育最關鍵性的時刻就是在出生後的頭兩年。很多家長在這兩年內總是讓孩子儘量睡覺，甚至每天讓他們睡上17-19個小時，而且還自豪地到處誇獎自己的孩子很聽話、不會吵鬧。阿里拉加扁醫生指出，這根本就是錯誤的認知，一味地讓孩子睡覺，對孩子腦細胞的發育並沒有多大用處。做父母的應該好好利用時間，陪嬰兒玩耍、對他們說話、讓他們學習辨認各種聲音。研究顯示，經常和父母溝通的.孩子，長大後會比較懂得利用言語來表達自己，當然也比較聰明。
點評：這年頭不流行“乖寶寶”，父母一味讓孩子吃了就睡，簡直就是把孩子當成一株植物來養育，而太“乖”的寶寶往往會錯失腦部發育的良機。
三、從小聆聽大師音樂
美國威斯康星大學的心理學家弗朗西斯？魯斯切和她的同事們發現，聽莫扎特的音樂可以改善人的計算能力和空間感知能力。在聽了莫扎特的音樂後，就連老鼠都能在迷宮遊戲中得高分，而單純的噪音和其他音樂家的音樂都無法達到這一奇效。魯斯切又發現，莫扎特鋼琴奏鳴曲可以提高老鼠大腦中控制神經細胞信號發送的基因活動。在6歲的孩子中，上音樂課或戲劇課的孩子與根本不上這些附加課的人相比，智商總會高出2-3點。學齡前兒童如果提前兩年上音樂課程，他們的空間推理能力會比那些提前上計算機課的孩子還強。
美國佛羅里達州和加利福尼亞州的政府還曾經有立法規定，每一名新生嬰兒都必須獲贈莫扎特與貝多芬的音樂激光唱片。因爲研究顯示，聆聽這兩名大師的音樂能夠提高兒童的智商。除此之外，他們也同樣立法規定這兩個州內的每一間託兒所都必須播放莫扎特與貝多芬的音樂，以便進一步爲兒童營造一個能提升智商的環境。
溫馨提示：
聽音樂能提高智商，信不信由你，不妨試一試哦，最起碼會使寶寶的心情比較愉快。需要注意的是，聲音不要調得太響，以免影響寶寶脆弱的聽力。
