和煦的陽光普照大地，周圍的樹木顯得格外鮮綠。聽，這裏有鳥語，看，那裏有野花。夏天的節奏已經響起來了，這是動物們在給夏天伴奏，是植物們再給夏天捧場。可是，夏天也是個頑皮的孩子，偶然犯了錯，被母親責罰，就會烏雲聚集，狂風閃電聚集而來，如淚般的雨點傾斜下來。這是我心中在夏天：不平凡卻又內涵，或許還有絲絲的回憶。就像是一個敘述不完的故事。轉眼又是一個夏天，屬於我的第14個夏天。回顧以前的每個夏天，突然發現，我有着怎樣的成長，又有着怎樣的感情和故事。而夏天，或許就像一個慈祥的老奶奶，以前抱着孩子溫柔可親地講故事，後來卻在傾聽一個孩子在她耳邊嘰嘰喳喳講故事。
一到三年級的我有着美好的夏天，這些夏天的我還沒被學習剝走玩耍的時光，學校操場也還沒被剝走綠色的光鮮外衣。家離學校很近，反正在家也閒着無聊，白天就常常呼朋喚友成羣結隊地去操場玩。外圍的梔子花也正開的燦爛，紛紛揚揚地落下，下着一場花雨，羞答答的夏風時而吹過綠草，從遠處看就像一片綠色的波浪，草叢裏到處都是蛐蛐和蟬，螞蟻自然也不少，花兒開得燦爛的時候還會招來蝴蝶翩翩起舞，我們按耐不住自己的野心，在這裏奔跑，嬉笑或是抓幾隻小動物玩，拿根竹籤還可以把小螞蟻逗得團團轉，蛐蛐自然難捉，然而有時，這些個小小的歌唱家往往唱得太過認真，一不小心就會被我們逮個正着。真正蝴蝶纔是最難捉的，這裏的蝴蝶又多又很漂亮，往往從草叢中飛過，連蛐蛐也不禁安靜下來欣賞他那優美的舞姿，我們常常乘着它們停留在花上的時候，猛地一撲，想捉住它們，可它們也很聰明，周圍有一點的風吹草動也會飛得老高，往往辛苦了大半天也只抓到一個。有時玩累了，就躺在草地上休息，剛被夏天撫摸過的青草輕輕的，柔軟舒適極了，比在家裏吹空調都舒服得多。夏天就像在給我講一個童年歡樂的美好故事。
四到五年級的我有着有趣的夏天，因爲作業多，學校的操場也毫不留情地改成了廣場，我們玩耍的時間自然少了很多，就在自家的花盆裏種上了幾多花草，用我們的話說就是：把夏天搬進我們的家。於是，我們都悄悄地在比較誰家的“夏天”最漂亮，爲此，我常常是對我的花草愛護有加，終於在夏天，花盆裏都開滿了花，我就常常把它們摘下來，送給別人，我的一個好夥伴很喜歡蒲公英，一次到他家做客，轉入他的房間，突然一陣風，美麗的蒲公英從天而降，我的那位夥伴正在牀上拿着他種的花吹來吹去，夏天是多麼的可愛，被我們這羣小孩子搬進了家，或許，它是有意要枕在我們的夢裏，給我們講故事。
後來，我喜歡讀書，在夏天，雖然天氣悶熱，但是或晴或陰總是少不了趣味，在家裏，我對着窗戶就是大聲朗讀，讀英語，讀詩文，讀史，什麼都讀，而窗外，在那早就蔫了的花盆裏有時又會長出幾顆青草，窗外的鳥兒也嘰嘰喳喳地附和我。夏天，是我的聲音好聽，連夏天都會被我陶醉？還是在認真聽我講故事嗎？
夏天的故事究竟又會是什麼，是不是他在童年告訴過我人生的真諦？又或是他在我長大後告訴我生命的不惜，頑強和美麗？總之，夏天就是這樣，溫文爾雅，喜歡和我們這些不厭煩的小孩子講故事吧。
抓住了那個春天的尾巴，我被選入了學校的管樂團；在酷暑來臨之前，我觸碰到了我期待已久的樂器——薩克斯。
可它的到來並沒有像我想象的那樣如同個切開的西瓜般豐富又甜蜜。蟬聲剛剛響起之時，我卻還在木僵地扳着指法，並沒有腦海中那光鮮豔麗的演出服以及如驕陽的燈光。夏天的開始，我卻後悔着與它的邂逅。
油綠的楊樹在窗外的炎陽下泛着光斑，我咬緊哨片的下脣已經起了層厚厚的水泡，再次咬下時就會磨得生疼，雙手的關節也已經被巨大的按鍵拉扯着充血。一個個音符死板地鑲在五線譜的黑白之中，望着我彷彿也帶着些許苦笑無奈的神情。“至少要堅持過這個夏天！”我也用目光反駁着五線譜上嘲笑我的無能的聲音。“我不能就此放棄。”
仲夏終於到來。忍受着悶熱近乎窒息的空氣我仍軟磨硬泡着一條條音階；灼熱的陽光透過玻璃窗，燒炙着我的手臂，豆大的汗珠顆顆滴落，我也不曾放下樂器。在傾盆大雨澆下之時，我冒雨奔向音樂教師，渾身溼透也不忘問清樂曲的節奏。漸漸地，手指已不再因不斷按鍵而痠軟乏力，充血刺痛，脣下的水泡也慢慢好轉。
一日的陣雨後，我再次吹響了那首我心儀已久的曲目，音符不再古板，而像一條條活潑的錦鯉，飛躍在五線之間，不時調皮地望向水外；手指也似無影的水花飛濺，快速地掃過，帶去幾分炎熱；吹氣的節奏也彷彿酷暑隙間的清風拂去幾抹焦躁。
夏天漸漸遠去，在幾場秋雨後消失淡盡，但我圓滿了自己昔日的夢想，登臺演出。夏天走遠了，卻留下了一段艱辛又甜蜜豐富的故事，那也便是我與薩克斯的故事。
如果說《春天的故事》讓我對埃裏克。侯麥的電影風格有了初步的認識與好感的話，那麼當看完《夏天的故事》後，一種欽佩和崇敬之心油然而生，徹底皈依爲其粉絲。《道德經》曰：「大音希聲，大象無形」，藝術到了極致往往亦會迴歸本真，有着合乎自然至理的動人魅力。侯麥的電影剝離了誇張的技巧和戲劇化的衝突，用大量對白、實景光、以及樸實無華的鏡頭進行敘事，儼然印證了老子「無爲而無不爲」的精神。在個人喜愛並推崇的大師級導演中，能夠以這種風格身體力行的，北野武算是一個，而現在又多了一個侯麥，可能比前者更加執着與純粹。
《夏天的故事》的核心依舊是「四季故事」的主題——情愛。與《春天的故事》不同，本片的主角換成了四位青年，場景移至法國西北部布列塔尼地區的聖馬洛，在夏日海風輕拂下，登時洋溢起青春的騷動。影片採用了日記體的結構，講述了來海邊度假的男青年加斯帕在十多天裏的經歷，在等待女友的過程中他不但邂逅了另外兩個可愛的姑娘，更是體驗了一把關於愛情選擇的「遊戲」，有撩撥、有期待、有炙烤、有釋然，雖看似平淡無奇，卻也足以使當事人「驚心動魄」。
不得不歎服晚年時期的侯麥，不僅有着彷彿洞察世事的超人智慧，還深諳如何通過影像勾勒各種人物以及人物間情感關係的高超技巧，因此即便是年輕人（尤其是女性）的愛情心理也能被他捕捉得那麼真實到位。令加斯帕反覆糾結猶豫的三個姑娘性格迥然有異：蕾娜是他現在的所謂女友，雖然加斯帕對她頗爲迷戀，但她卻表現得不冷不熱，而且性格陰晴不定、很不討喜，在心裏更多的是將加斯帕視作朋友而非男友；瑪戈是加斯帕在一家餐廳結識的女服務生，性格隨性自然，並且非常善解人意，在加斯帕等待蕾娜的日子裏適時地填補了他的空虛寂寞，不過瑪戈很敏銳地發現了對方的心態，堅定地保持着適當的距離；而第三個姑娘蘇蓮則是通過瑪戈認識的，既活潑熱情又主動大膽，對加斯帕有着極大的誘惑力，然而蘇蓮也有自己的原則，比如確定關係前不能上牀，又如對戀愛十分較真，絕不拖泥帶水。
侯麥曾這樣解釋自己的故事：「在一個男子想和一名女子結交的時候，他受到了另一名女子的挑逗，從這個想法出發，我建立起自己的情境、情節、結局，直到人物的性格。」而在《夏天的故事》裏，經典的三角關係演變爲四角關係，在豐富劇情的同時，也使得人物的性格愈加鮮明立體。
加斯帕是本片的「片膽」，所有的情節都是圍繞着他的行爲發生的，但具有諷刺意味的是，他在這部電影中自始至終處於等待與被動的境地，侯麥通過一系列情節不斷加深這個角色的首鼠兩端與優柔寡斷。從一開始，加斯帕獨自來到聖馬洛海濱就是個無奈的選擇，因爲女友蕾娜臨時變卦了西班牙旅遊，只得一個人來此苦等，而且蕾娜究竟會不會來還在兩說。隨後瑪戈的出現讓他感受到了與蕾娜的相處中所沒有的快樂、輕鬆和自然，不需要遮遮掩掩或者相互猜測，雖然瑪戈有一個名義上的男友，但看得出她對具有文青氣質的加斯帕也產生了好感，想必只要加斯帕下決心追求，瑪戈應該是不會拒絕的，但瑪戈最終察覺到加斯帕仍對蕾娜沒有死心，只是把自己當做備胎，因而果斷地將友誼設爲底線。蕾娜遲遲不來，瑪戈又恪守底線，在苦悶和慾望的交織下，加斯帕宛若一頭髮情期的雄獸，於是當熱力四射的蘇蓮主動接近時，他怎不怦然心動，不但把原本寫給蕾娜的.歌曲贈予了蘇蓮，甚至還相約改日到威鬆一遊——最早與蕾娜約定同遊的目的地。
如果按照這個路子發展下，基本就是加斯帕和蘇蓮雙棲雙宿的節奏了，但老辣的侯麥怎可能讓加斯帕那麼容易地得償所願呢？當蕾娜粉墨登場的時候，故事終於開始在平淡中有了一絲漣漪。隨着蕾娜的出現，加斯帕的心又死灰復燃，重新投向了心中的女神。之後的劇情越來越有戲劇化趨勢，不過侯麥的戲劇性不在於把主角放在西方戲劇定義下衝突的角度，或者是跨度很大的悲歡離合，而是生活中極爲自然的心理或行爲，因此絲毫不覺刻意。在反覆無常的蕾娜面前，加斯帕註定了受擺佈的命運，一會兒同意與他前往威鬆，一會兒提出延期，一會兒又答應改回先前的計劃，這讓加斯帕也隨之一次又一次地手足無措，不知到底該如何是好，直到最後發現自己居然跟蕾娜和蘇蓮約在了同一天見面。
然而，侯麥終究是個仁慈的長者，他對人物的批判總會留有餘地而非趕盡殺絕。正當加斯帕進退維谷之際，侯麥貼心地遞過一根救命稻草，一個電話送來了一則二手音樂器材的消息，讓他即刻趕交易。加斯帕靈機一動，下決心誰也不見、一走了之，事後再以此爲藉口搪塞。直到此刻，可見其內心仍然對如何抉擇拿不定主意，或者說根本沒有想清楚自己究竟要的是怎樣的愛情。片尾，在碼頭爲加斯帕送行的反而是他最談得來卻難以成爲戀人的瑪戈，當愛情的陰霾散開後，陽光般友情似乎來得格外珍貴可靠。兩人的臨別一吻蘊含着各種解讀，似曖昧又似純真、似傷感又似釋懷，無論如何都給予了觀衆恰到好處的留白，惹人無限遐思。
或許我們可以調侃加斯帕的花心和猶豫，可仔細想來在他身上也有着我們自己的影子，相信大多數人都經歷過「到底愛誰？」、「選誰更合適？」、「要不要留一個備胎？」的躊躇糾結。《夏天的故事》是侯麥又一出關於情愛的生動教材，在平淡如水中倒映出萬變不離其宗的深刻本質，激起我們關於青春的美好回憶與強烈共鳴。無論身處哪個年齡段，侯麥的電影都能直指人心。
夏天，一個連傷感也熱烈的季節，一段連詛咒都美好的故事，述說着的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能看到我眼中的夏天……
已經七月初了，夏天的感覺很濃厚，有太陽的味道。在我的認識中，夏天很乾淨，很平淡，是那種轟轟烈烈的安靜，表面平靜，卻潛伏着無數的驚險，如此神祕的季節。
夏日暗紅的齒輪開始轉動，負載着轟轟烈烈的悲傷，擁抱着轟轟烈烈的甜蜜，當季節結束時，齒輪便不再擁有生命的力量，所有的悲傷與甜蜜都將停留在這個熾烈的季節，造就一段刻骨銘心的記憶。
朋友們都說喜歡秋天的涼爽，埋怨夏天的高溫，都說夏天只會讓他們覺得煩躁、心慌、憂慮。可能每個人都有自己的想法，都有適合自己的季節。夏天給人一種泡沫的感覺，很美、很乾淨的天空，綠得濃郁的樹，金燦燦的太陽，儘管真實地存在着，卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。
夏天總是在淩晨五點就點亮了天，又到晚上七點才依依不捨地用黑暗覆蓋。它是白天最長的季節，似乎總是在迷茫地尋找着什麼，無法安心地迎接黑夜。
不知不覺，夏天已經追着我跑了很久了，不信你瞧，笑聲是我們長長的飄帶，一路追着風，它不安分地拂着每個人的臉龐，有些癢。路邊的人們不時地打量我們，歡快的熱浪彷彿感染了我們的心，挺起我們驕傲而自信的胸膛，讓夏天更加美好更加絢麗更加燦爛。
夏天，一個連傷感也熱烈的季節，一段連詛咒都美好的故事，述說着的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能擁抱夏天。不知不覺，我已融入了夏天的懷抱，開心無比！
驕陽高照，強烈的光線即使透過濃密的綠蔭也絲毫不減其熱度，前些日子各種花兒爛漫綻放，充滿生機勃勃，轉眼間，花瓣枯萎，只留下殘花敗葉，天氣轉熱，似乎並不是一個漸變的過程，所謂是直線上升吧。
好些日子沒有降下一場雨了，雖說夏季已至，沒了春雷，春雨，但在炎夏之際總該來場，轟轟烈烈的大雨着洗人們心中的煩躁，鬱悶，熱吧。可惜老天不如人意，那場雨終究沒有來。
天熱了，看什麼事都靜不下心宇，好像心頭有一團火在熊熊燃燒翻來，一本書字字映入眼簾，可隨着視線轉移，看過的內容也就忘了一乾二淨，無奈，焦慮，卻不知如何辦。越看越急，如一摞又一摞的柴薪，給添了把火，心燃得更旺了。
出入6月卻熱的如期8月鬧子一頓，別忘了時間，越發覺得反常，去年這個時候應該沒有這麼熱吧，誒，去年……陷入了回想，卻腦中一片空白，哦，我忘了，或許是真的老了，記性越發不如從前。
窗外的景色依舊很美，綠葉繁茂，枝幹粗壯，天空蔚藍，浮雲幾朵，金光照耀，光點斑駁。偶爾來鎮小風，暖暖的，不似冬至寒冷，不似夏之清涼不似秋之爽朗，或許只有這自然之美，才能使我靜下心來，靜靜獨自欣賞其中的魅力與奧祕，無言卻有思。
在那一刻，好像世界之大，只有我一人，我與自然融爲一體。
此時已是夜晚，窗外沒有蟬鳴。空調安靜地歇在客廳的角落，只有風扇在孜孜不倦地轉。吹出的乾熱的風，沒幹透的頭髮，躺在牆角的球拍，泄露了的夏天的信息。
關於夏天的回憶，還是從網球說起吧。
它是個圓圓的傢伙，有着陽光般的顏色，從某個角度看，它總是帶着淘氣的笑。第一次碰到它，它總會從我的拍下溜走。牙說，我剛來時也是這樣。我問，你練很久了吧？牙說，其實，呃，我昨天才來。然後，一切就開始了。
三點的大太陽，沒有樹陰的Court3、4，擺滿一拍子的網球，總要試圖擺得很高還不要倒。還在做菜鳥的我們被日漸禿頂的教練一聲又一聲喊OUT，卻還是樂此不疲地揮動手中的球拍，哪怕一遍又一遍地打不到。
短暫的休息，是期待已久的解放。冰涼的礦泉水，一次只能喝一小口。偶爾會跑到隔壁游泳館的大空調前，體驗從非洲瞬間躥到南極。夏天正是因爲有偶爾清涼的地方，才燦爛得讓人覺得如此美好。一個半小時的訓練，接着是半個小時的體能。體育館的建築於是變得異常寬闊，6圈不算多，卻總是張指了指我這兒讓她拍球。於是出現了上面的一段對話，那個年紀的孩子總是有很多相同的話題。她很喜歡笑，我也一樣。那種溫暖的感覺，很久以後我才知道那是真誠。
夏天的故事，他的開頭不鹹不淡。每天的熱身活動，總有一個叫做叫號的節目，從陌生到熟悉，孩子們總是能在遊戲中很快的熟絡起來，輸得人會很不好意思，因爲特別的懲罰方式，是孩子們之間的關於網球的祕密。從拍球，到揮拍，到揀球，到同側擊球，到隔網練習，故事進展的很慢，可是我們樂此不疲。我現在很感謝那段時光，初學者一步一個腳印的成長，那種感覺就像酒心巧克力，一步一步直到醉到人心裏。
我打球總是很用力，年少的孩子似乎總是想自己能在一夕之間迅速的成長爲強者，那股子倔強從我十七歲就漸漸被我弄丟了。撿球的時候我們學着別人怎麼碼球才能放的最多，我們會邊碼球邊說話，比如教練像兔子一樣反戴球帽可是卻在該露出頭髮的地方什麼也沒有，再比如李練的襪子爲什麼比他的腿粗，有時候會因爲心不在焉把球全都掉到地上。我們學着別人的樣子用腿和拍子把球夾起來。
很久以後小光不來了，孩子們都一起去馬路對面的汽水攤，可是我訓練後再也不喝汽水了。
幸福，是兩元一杯的橙色芬達，還是那個夏天？微微合上眼，我的微笑像是浸在那個夏天耀眼的陽光中……
這是我們共同的故事，所以以我們共同珍藏的那個夏天開頭。一些記憶的碎片，再拿出來彷彿是很久很久以前的事情了，久的誰都不捨得忘記。筆尖的碎片，只有彼此心裏纔是完整的。後記：這是我和朋友小牙一起寫的，以此來紀念我們那個關於網球，關於青春，關於金色陽光和橙色芬達的夏天。
夏夜很靜，沒有蟬鳴，也沒有蛙聲······只有身旁襲來的輕風，夾着泥土的香味，很是令人陶醉······
此刻的我，很靜。靜靜地看着遠方的燭燈，聽着輕風，沉浸其中——我來到了鄉村，期待着黎明的來臨。
放開學習的重擔，拋開緊迫的心絃，張開那熱情澎湃的臂膀，我與大自然親密接觸，感受大自然的神奇，感受大自然的廣闊，享受它無微不至的服務。
農村不好，它實在令我無法接受，養雞令家裏的院子全是雞屎；津津有味地吃菜時會吃出一條大肥蟲；髒兮兮的貓會在你吃飯時在你的腳上蹭來蹭去；走路時會突然有一隻討厭的鴨子跑來在你的腳上拉一泡臭臭的屎······令人生厭。
但是，田間綠油油的麥苗；地平線上矮矮的，但又冬暖夏涼的平房；雞窩裏一枚枚暖呼呼的真宗“鄉里”土雞蛋；香甜的米飯；菜園子裏一條條帶刺的黃瓜；紅彤彤的番茄；後山果園裏一個個青澀青澀正在努力成長的果實；香樟樹上吵過不停的蟬；西瓜地裏一個個飽滿多汁，又紅又甜的西瓜；桃樹上大大的桃子；還有熱情的人們，都是我最大的慰藉，優秀作文800字《夏天的故事作文800字》。
農村的一天過得很快，一天裏，我都要和我的死黨們一起去“偷桃”，釣魚，放牛，游泳，“偷瓜“採山楂······小日子過得無憂無慮，今天到這家吃吃冰激凌，明天到那家吃西瓜，後天······人們的熱情使我淡忘了自私，虛僞，欺騙······這些詞語的存在。
時間，像一條永不靜止的航船，快速地向前走，夏天的故事之河，慢慢地就快要走向盡頭，我不得不惜別那一切的一切，惜別那些樸實的人們；惜別那隻被我用肥皂洗得雪白的貓；惜別那個被我掃得乾乾淨淨的院子；惜別那隻被我“咬“死的大肥蟲；惜別那隻被我”囚禁“的鴨子······
城市之夜，很熱鬧。到處都是夜市，到處都是空調聲······我，很靜。靜靜地回想那無盡的歡快；靜靜地嚮往那無憂的生活；靜靜地期待那輕風的幽香；靜靜地思念那樸實的人們······
又是一個煉獄般的盛夏，炙熱的陽光似乎要讓聒噪的蟬鳴窒息。我踏進墨香洋溢的圖書館，指尖在棕色的書架上急切的劃過，停在《夏天的故事》，嗯，合情應景，今天就讀這本書。
《夏天的故事》是一本名著，有美國女作家珍.柏雪寫作完成，被譽爲可以媲美《小婦人》的經典之作。
故事講述了四個年幼喪母的女孩----分別在她們十二歲、十一歲、十歲、四歲半的夏天，跟隨父親到陌生的地方度假，途中遇到了傲慢的莊園主，-----提富頓夫人，在與她的鬥智鬥勇中，發生的一場場不平靜的風波。
我有一個表妹，我與她可謂“上世結了仇”，一見面就爭吵不斷。故事中的大女兒羅莎琳卻有三個性情古怪，盡惹禍的妹妹，她也能像母親那樣遇事冷靜，成熟乖巧，在妹妹們闖禍後收拾殘局。在女孩們到達度假別墅後，羅莎琳提出抽籤選房間，二女兒凱絲難過極了，因爲她最晚抽到，認爲夢想井井有條、寬敞明亮的大房間是沒可能住了，但羅莎琳卻把自己心愛的豪華大房間讓給了絲凱。這個故事篇幅不長，但字句之間溢滿了濃濃的手足情，使讀者更加偏愛羅莎琳。
在四個女孩之中，我認爲我最像三女兒珍，一個滿腦子文學創作，古靈精怪的天生作家。絲凱不知道傑弗利是提富頓夫人的兒子，當着他的面大說他母親的壞話，關鍵時刻，珍挺身而出，就像她小說裏的女英雄那樣，去向傑弗利道歉。我們這位多愁善感的女作家卻不善同男孩交談，爲了不是自己冒出一些古怪的詞語，羅莎琳幫她寫了一篇道歉詞，珍把它背了下來。儘管這樣，珍還是洋相百出，但憑藉她天性樂觀，大度寬容的美好心靈，是傑弗利接受了道歉，並贏得了老管家邱吉的讚賞。
青春不能只以年少輕狂帶過，青春就是你被真相和誤會傷害，在成長中明白這些其實並無大礙。
當假期結束，羅莎琳明白了自己還太小，和克格尼只能做朋友；而珍滿以爲待她完成寫作，杜普雷先生就能幫她出版，但實際上杜普雷只是個冒牌的出版家；絲凱和富提頓夫人屢屢衝撞，直至傷痕累累。只有不諳世事的貝蒂在假期中最快活，但多年以後，她還會記得這個奇妙的夏天嗎？故事的最後給了我們一個無不感傷的結尾“就這樣離開了”。的，他們就這樣離開了，帶走了什麼又留下了什麼。
每一個夏天都有一段奇遇，每一個故事都珍藏着這個奇遇。
春夏秋冬，四個不同季節，四個不一樣的美。
春天像和藹可親的老奶奶，夏天像一個活潑機靈的小妹妹，秋天像一個有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個人淡潔高雅的姐姐。
雖然百花盛開，秋天果實累累，落瀛繽紛，冬天超凡脫俗，玉潔冰清，可是我都不喜歡。我最喜歡夏天，雖然夏天炎熱，但可以在小河邊與水親密接觸，與小河裏的小魚玩耍，不也是一種樂趣和享受嗎？
小山村裏的夏天，雖然是又悶又熱，但是可以在小河邊捉魚卻是件又舒服又快樂的事情呀。河水十分淺，也很清澈，魚有很多，還有小蝦，胖胖的螃蟹和殼硬硬的烏龜和許都不知名的小生物。
娃娃魚啊！爸爸，我興奮地叫着：“看，小烏龜，“爸爸指給我可能，旁邊還有一隻蝦呢！
只見爸爸用手一步一步把蝦往陷進裏推，慢慢地小蝦被逼到了絕境，只好無可奈何的投降了。爸爸把它放進有水的灌子裏頭。小蝦有一寸多長，腹部有幾條小腿，像小漿一樣不停地划動着，前面還有一雙一長一短的小爪子，它的尾巴像小扇子，頭上的須比身體還要長。小烏龜穿着一件灰色格子的外衣，油光閃亮，像將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個格子，近似六邊形。可愛極了。夏天我總是可以捉到很多小魚和蝦。
好久沒到那小山村去了，不知到今年去，有沒有小東西陪我了？
夏天的故事真有趣呀！
蝴蝶飛呀，故事裏的夏天。
貝殼爬上山坡看一看世界有多麼大
毛毛蟲期待着明天有一雙美麗的翅膀
蝴蝶飛呀！
我把歲月慢慢編織一幅畫
選：《蝴蝶飛呀》
你很好…對吧？我也很好！我們都很好對吧，大家都要好好的，你看`花開的那麼好，一直都很好。看，可愛的墨綠色的小草們，又一次美化了這個不屬於我故事中的夏天。是我們都在奔波生活的進往而忽略了它麼？路途都很坎坷，艱難！也許真的錯過了。以後自由的享用綠色夏天的時候可能都很少很少了。夏天的故事作文 有的時候，眨紅的眼眶，溫柔的微笑，也會出現在我看着你故事的畫面裏，我又像開始一樣，小心翼翼，讓時光變的不安。這個夏天，充滿希望的夏天。又讓我翻開從前的記事，收穫美好的回味。在次談墨在這張信紙上，回放到多年前的夏天，畫面中，烏黑的眼眶，清純的微笑，至今，又讓我在一次想起。曾幾何時，那單純的眼神，曾幾何時，何時流露出一道傷感的灰線。又讓回憶勾起一段我故事中的那個不完美的童話，譜寫的那麼認真，描述到的那個瞬間，那個微動的心靈，那個……就像我空間的歌一樣：
海風在我耳邊傾訴着老船長的夢想
白雲越過那山崗目的在尋找它的家
小雨吵醒夢中的睡荷張開微笑的臉龐
我把青春作個風箏往天上爬
放開風箏和長線把愛畫在歲月的臉
上引：《蝴蝶飛呀》
而歲月刻畫在臉上的緊緊只是滄桑的面容！有的時候，不由的悄悄走到鏡子面前甚至不敢看鏡子裏那張成熟的臉旁，顯的憔悴，當時光悄悄流逝，我們留下的緊緊只是回憶嗎？回憶，在回憶`有的時候喜歡坐在一個安靜無人的地方，靜靜發呆，談笑自若，我還想念着那個蟬鳴午後的夏天，和當初那一抹輕輕微笑。與現在微微顫抖的雙脣，很自然的還會叼起香菸。活在現實的我們，越長大越孤單。是不是那些發自心底的笑容都被童年給透支了？喜歡安靜，安靜，一直很安靜。哪怕是安靜到海枯石爛都不會感到寂寞。可是，一直不得安靜。大大的世界，小小我們，想過平凡，可是很難。可是，可是，可是……
既簡單安靜又單純的我們也有着不單純的故事在一一上演過，不曾單純過的痕跡。再回首。多麼想出現在這個夏初淡寫過的故事的結尾中。也許在多年以後還會在一個炎熱的夏天，還會在一次展開笑顏重複出現在相同的故事裏，可是，故事裏的主角已經不是我們了。我們的天真執着已過，那時的蝴蝶已飛過。
漂亮的春姑娘依依不捨地走了，夏哥哥又來到了我們身邊。
星期六，天氣晴朗，萬里無雲，朵薇拉的小寵物狗狗曉琪興高采烈地在新紀元公園玩，還有曉琪的好朋友小鴨子珍珍，小貓維拉。玩着玩着，他們走到了一個湖邊，曉琪、維拉和珍珍看見湖水清撤見底、水藍水藍的，青蛙在荷葉上唱歌，荷花向他們張開笑臉，曉琪、維拉和珍珍被這場美景迷住了，他們說到：“啊，這是我見到最美的景色了。”
然後，他們說：“我們回去報告給主人吧！”曉琪是朵薇拉的小寵物，珍珍是小星的小寵物，維拉是小王的小寵物。不僅小寵物們是好朋友，曉琪、小星和小王也是非常要好的好朋友。
到了新紀元公園的湖邊，朵薇拉、小星和小王讓自己的小寵物們去玩，他們坐在湖邊的小草地上聊天。朵薇拉說：“我們來出腦筋急轉彎吧！”小星和小王很贊同朵薇拉的主意。於是，他們就開始玩腦筋急轉彎這個遊戲了。朵薇拉問：“紅螃蟹和綠螃蟹打架，誰會贏？”小星說：“是綠螃蟹贏了！”小王說：“小星說的不對，是紅螃蟹贏了。”朵薇拉說：“小星勝利。”小王說：“不公平，不公平，明明是紅螃蟹打架贏了，怎麼會是綠螃蟹呢。”朵薇拉笑着說：“哈哈哈哈，其實，紅螃蟹是煮過的。”他們大家都一起哈哈地笑起來了。
這個夏天的下午，三個好朋友玩得興高采烈。
火熱的夏天，太陽高高掛在天空。小鳥都藏在樹蔭下，不飛也不叫。大樹被曬得都無精打采的。
小明和小象商量要到海邊去洗澡，小明拿着接到海里的水管，對着小象噴了起來，小象跑到海邊吸了一口水，對着小明噴了起來。水花濺到他們的臉上、身上，他們笑得更開心了!
一個夏天的傍晚，小池塘裏的荷花姐姐開着粉紅的笑臉，荷葉弟弟穿着綠色的衣服。有三隻青蛙在荷葉上唱歌，一隻青蛙在指揮，另一隻在跳舞，還有一隻在唱歌。蜻蜓飛來了，說：“青蛙你可以和我一起唱歌嗎？”小鳥也飛來了說：“青蛙你可以教我唱歌嗎？”夏天的傍晚真美啊！
夏天來了，沒有多說什麼，她來了。
少年們好像都準備好了，又好像茫然着。儘管盛夏還未到來，但已感受到她咄咄逼人的架勢。要開始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準備着，擔心着，只期盼我們在盛夏結束時能收穫到自己滿意的結果。這個夏季。教會了我們收穫前要拼搏。可，收穫是什麼？
收穫難道僅僅只是在秋季收到成堆的麥？摘下一大堆蘋果？抑或只是收到柿子紅彤彤的臉？嗯，除了這，還有什麼呢？在學習上，由不及格變到七、八十分，是收穫麼？在學習上，由不敢發言到用於舉手，是收穫麼？在體育課上，由只能跑四百米到可以跑八百米，算不算另一種收穫呢？
我們在收穫之前都要先經過一番辛苦的耕耘，繼而纔能有收穫。即使我的這篇文寫得不好，我也沒有什麼可喪氣的，因爲我挑戰了自我，敢在這裏寫文了。是嗎？我們每個人多收穫的理解也許都不同。但我堅信，我們在這個炎熱的夏季過後。定會有一個涼爽的秋。
收穫就是勇於做自己不敢做的事，曾懼怕做的事。
夏天的故事還未完待續，夏天以後的故事和收穫都等待我們自己品味。
夏天來了，沒有多說什麼，她來了。少年們好像都準備好了，又好像茫然着。儘管盛夏還未到來，但已感受到她咄咄逼人的架勢。要開始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準備着，擔心着，只期盼我們在盛夏結束時能收穫到自己滿意的結果。
翻開破敗不堪的光陰扉頁，陳舊的顏色訴說慘敗，嘴角上揚的弧度告之美好。這裏，看一個小小的故事，請給予我閉上眼睛張開耳朵的信任，聽，夏天到了呢……
蟬鳴在綠蔭歌唱夏天，冒熱的天空似是要將大地吞噬。空氣中彷彿有一個個泡泡，浮到空中，再“啪”的破碎消失。水筆重重砸在桌上的響聲襯托了我眼裏的嫌惡，不耐煩的源頭是桌上密密麻麻的天書作業與周圍的悶熱。託着下巴心思也逐漸落在雲上。
“嘿，你走慢點。”把我拉回現實的是來自小路上的男聲。那是一抹白色的影子。他和他的夥伴坐在樹下乘涼，自然這沒什麼注意。吸引我目光的自是他們每人的冰棒，味道都引到樓上來哩！遠處看去，還有一團冷眼，他們邊吃邊聊，絲毫沒有注意到樓上愈變羨慕的眼神。
心情更加煩躁。想找爸媽伸手是不可能的，我家是不讓吃冰棍的。失落浮上心頭，就如同路過一艘輪船，船長卻不理會落難之人。我掂掂衣角，腦裏那場面擾亂思緒。握了握拳頭，下了決心。
小心翼翼扶着樓梯，時不時還露出半個腦袋，聲怕弄出一點聲響惹了爸媽生氣。一樓很安靜，只有熱得發悶的空氣漂浮。他們不在家，嘆了嘆氣，唯一的希望沉了海底，無人迴應。路過書桌，眼神一瞥，一沓小小的綠色紙幣。有了它便可吃冰棒了，可……這樣就成了小偷。家裏沒人啊，不會發現的……站着許久，念想戰勝了所謂正義。我衝過去，顫抖着抓起錢。同一時間，門“吱咯”開了，空定格，冷冷的壓迫感呃着脖子，心裏的恐懼延伸心臟。
擡起眼，見爺爺那花白雜亂的髮絲輕揚，臉上密密的皺紋，眼裏滿是凌厲認真。我顫抖地把頭埋下去，不敢講話。半晌，爺爺的眉頭忽然放鬆，眼裏也重新染上慈祥的神色。“外面天氣熱，我給你買了冰棒，來吃。”心裏一抖，木然地伸手拿過來，手裏的紙巾被握得皺巴巴。爺爺粗糙的手摸在我頭上時眼淚卻不可抑制地落下來。爺爺幫我拆開包裝，那根夢寐以求的冰棒到了手，我卻沒有意想的開心。“別哭別哭，青春這條路沒走錯便不是青春。”“別哭別哭，別讓你的雙眼花了美好的世界。”我嚎啕大哭，急不可耐地清洗雙手的罪惡。我要讓我的心如明鏡，我要讓自己展翅高飛。謝謝你，爺爺……
夏天的風吹過髮梢，書桌上泛黃的紙頁上述寫爺爺的一生，有力清秀的字跡劃過心海，封面上是端端正正的幾個大字：青春這條路走錯了才叫青春。我俯下身子，大哭起來……
爺爺，天堂鳥會帶着我的思念飛過彼岸，去看看你的臉，去撫平你的皺紋，讓笑充盈你的臉。你一定會過得很好，對嗎？
