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我和書的故事記敘文15篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 7.01K 次
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相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的我和書的故事記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和書的故事記敘文15篇

我和書的故事記敘文1

宋朝的朱熹曾說過:“學固不在乎讀書,然不讀書則義理無以明。”我和書是形影不離的朋友。我和書之間還發生過一次有趣的故事呢!

以前的我是不喜歡讀書的。我覺得讀書是件枯燥乏味的事,只會浪費我的時間。可媽媽有着截然不同的想法。在我的書桌旁有一個四層的書架,上面每一層都擠滿了書,《山海經》《朝花夕拾》《老人與海》……更可怕的是,媽媽竟然讓我每週讀一至兩本書。第一週還好,可是到了第二週、第三週……每次媽媽問我讀書了嗎,我總是用各種的理由來搪塞,想逃避讀書這件事。

一個週三的晚上,我把作業寫完,正在收拾書桌的時候,看到桌角有一本書,我拿起來想把它放回書架,可書的封面吸引了我。綠色的封面中間印着幾個燙金的字——《了不起的狐狸爸爸》,下面是一隻西裝革履,打着領帶的狐狸,擡起左腿,在田野上歡快地跳舞。我不禁起了疑問:狐狸不是狡猾的嗎?怎麼了不起了?帶着這個疑問,我翻開了這本書,開始讀了起來。

雖然書中的插圖只有寥寥幾筆,可故事情節卻引人入勝:狐狸爸爸足智多謀,三位農場主卑鄙、兇狠、貪婪,狐狸爸爸帶領親友們與農場主鬥智鬥勇,最終取得勝利。人物形象躍然紙上,我不禁浮想聯翩……

我忍不住一口氣把書讀完。擡頭,我發現媽媽竟然站在我身後,她欣喜地看着我,說:“呦!今天太陽從西邊出來了,我都叫了你好幾遍了,你居然看書都忘了吃飯了!”我的臉像番茄一樣紅了起來,媽媽說:“既然這麼愛看書,那獎勵你一會兒看一下這部電影吧。”我欣喜若狂地打開電視,津津有味的看起這部電影來。

就這樣,我發現原來書並不是我想象的那麼乏味。我又在書架上發掘了很多好書,《綠山牆的安妮》《神祕島》《青鳥》,《格列佛遊記》《祕密花園》……沒多久,我已經讀了不少書了。

這就是我和書的故事。就像那句名言“書中自有黃金屋”。讀書,擴大了我的知識面,也讓我明白了很多道理。我和書成了形影不離的好朋友!

我和書的故事記敘文2

人們常說書是知識的海洋,我是個熱愛讀書的人!今天,我就來講講我和書的故事吧!

我喜愛看書,家裏兩個書櫃都滿了,我看的書有《意林小小姐》《陽光姐姐小說派》系列,《陽光姐姐嘉年華》系列,《查理九世》等。可是,爸爸媽媽卻反對我看書,他們都說我一看書就忘記時間,怕我看得太入迷,近視眼要加深度數了。所以,我看的書都是“六一節”或者我生日他們送的,還有一些用我的零花錢買的。

有一天,媽媽給我買了6本《意林小小姐悠莉寵物店》,我非常開心,但是當我向媽媽索要的時候,媽媽才露出了“真面目”,她說:“我先藏起來,你表現好我再給你!”啊,蒼天,媽媽說的表現好就是永遠不給。我心想,下次媽媽出去的時候我就偷偷看,哈哈!

正好,第二天晚上,爸爸和媽媽一起出去吃飯,奶奶也要去跳廣場舞,就我一個人在家我心裏偷笑:哈哈!書啊書!我一定會找到你的!

等他們都走了,我花了十分鐘很快地完成了作業。開始了“找寶藏”!衣櫃、洗手檯櫃子、媽媽的梳妝檯、就連牀底下我都找了,還是沒有,眼看奶奶就要回來了,我卻只能坐在那裏乾瞪眼。我只好放棄,因爲很晚了,所以我只好先去衣櫃裏拿衣服,去洗澡。忽然,我看見了我最想看見最喜歡的東西——書!奶奶回來了,我只好明天再偷偷看。

這就是我與書的故事,書就像我的好朋友,給我快樂,也像一位長者教會我很多道理。我以後會一直和書作伴,也希望爸爸媽媽可以支持我,讓我看更多的書。

我和書的故事記敘文3

小時候,總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講一段“牀頭故事”,不然我就哇哇大叫,不管多晚,只要不聽故事,我就睡不着覺……

由於從小喜歡聽故事,所以就對書有了極大的興趣,自打奶奶教會我認字後,我便不再滿足於一味地聽故事,而是開始興致勃勃地自己拿起書來看。

最開始,我看不懂那些大書架上的《三國演義》、《名人傳記》等,因爲裏面還有很多我不認識的生字,還有很多我不理解的詞句,對於那時小不點的我,簡直就是天書,沒看兩行就扔到一邊去了。那時,我喜歡的,是一本本小故事書,裏面的《小馬過河》、《小紅帽》、《海的女兒》等故事都使我漫遊在書的世界,樂在其中。再長大一點兒後,奶奶看我喜歡書,就給我買了各種各樣的兒童文學,我看得別提多起勁兒了!

記得,我曾經看過一個流浪狗的故事,雖然只是一篇只有幾千個字的短文,我卻看了很久,因爲,每次讀到小狗有危險時,我就不敢再看,生怕看到小狗死去的文字,不知過了多久,纔在好奇心一次又一次的驅使下讀完全文:小狗最後被一個好心人收養了,過上了幸福的生活……合上書,我開始展開無限的想象,我幻想自己就是那隻小狗,想象我變成小狗後,過上了怎樣的生活,或者,我就是那個好心人,我收養了小狗,我怎麼讓小狗過得快樂……這樣的讀書方式給了我極大的樂趣,我和書成爲了很好的朋友!

可誰知道,沒過多久,我卻和這位好朋友“絕交”了。那時,我學會了使用電腦,我開始迷戀網絡遊戲,漸漸覺得:書有什麼意思?看一次就永遠不會變了。遊戲多好,每次都有新挑戰,多酷啊!就這樣,我離書越來越遠,書架上的書也慢慢蒙上了一層薄薄的灰……

直到半年後的一天,姐姐來我家玩兒,一進門就看着我的書架問我:“你的書不少啊?你都看過嗎?”我撇了撇嘴,對姐姐說:“看書多沒意思,我們去玩兒電腦吧!我最近發現一個遊戲特有意思……”還沒說完,姐姐便打斷了我:“誰說讀書沒意思?在書裏也有很多的樂趣啊,我們可以扮演書裏的人物,來跟隨書中的情節演啊!讀書可是世界上最有趣的事了!”“最有趣的事……”我跟着唸叨着,突然笑起來,並從書上抽出一本《蘿鈴的魔力》對姐姐說:“就它吧!”姐姐先是一愣,然後嘻嘻一笑,點頭同意了,我們分別選擇了自己喜歡的角色,然後,從頭開始,跟着書裏的人物,一起哭,一起笑,還發揮我們的想象“篡改”故事,直到我們給故事的主人公安排好我們設計的結局。

從那之後,我和書又和好了,成爲了頂好的朋友。而且,每次一拿起書就放不下了。只要姐姐一來,我就會朝姐姐揚一揚手裏的書。對姐姐說:“姐,着本書可有意思了,你看!”我和姐姐已經不再停留在原來過家家的玩兒法了,我們找到了更有意思的遊戲:我們一起看書,然後,一起把故事編下去,經常會讓淘氣包變成乖寶寶,讓自閉症的小孩兒不再孤單,讓鬧矛盾的朋友冰釋前嫌……這個過程中總會有許多的笑聲!

現在,書已經成爲了我的知己,並且,我一定不會再和書“絕交”了,我永遠會記得姐姐的話:“讀書,是世上最有趣的事!”

我和書的故事記敘文4

我們就在書的季節裏成長。——題記

學海拾貝

書是人類進步的階梯。——高爾基

我在陽春三月裏讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因爲新的一年開始了,我需要爲之添加能量。於是,我整天泡在書店裏,吮吸着這人類的精神食糧。書中保爾的形象時常讓我覺得我的生命其實可以很輝煌,只不過是需要有什麼東西來激發而已。於是,我這個“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書衣”,爲保爾而歌。上個冬天心底積蓄的幾分頹廢,早已灰飛煙滅。眼睛已被書擦的雪亮,生命也從此豁然開朗。

今天,再翻開這本書時,忽然又想起了這句話:苦難是人生的老師。所以,我要爲我自己的人生而歌。

書山苦攀

只有清風,才瞭解蓮的淳美。——林清玄

炎炎夏日,不知哪裏的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時之用。登到半山腰時大家一致認爲要停下來休息。朋友面對巍峨的大山,激動地振臂高呼,都顯得不安穩。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上爲我的心靈“充電”。有時候,突然覺得自己非常孤獨,孤獨的身邊幾乎什麼也沒有了。但是,上蒼總是給我意外的驚喜,就是因這種不可抗拒的孤獨的包圍,它使我想到了書本。於是我心潮澎湃,胸懷壯志,開始攀登“書山”。

讀書是一種樂趣,更是一種享受。況且對於讀書這樣的事我們所做的每一點努力,都會得到回報。可謂,一分耕耘,一分收穫。

秋忙疾讀

人的健全,不靠飲食,尤靠運動。——蔡元培

此時已經是深秋了,上半年中大自然造就的山川美景已經開始衰敗,眼前一切都讓人覺得悲傷。可是每到這時候,我總能想起繆爾塞的話:“雕像會朽敗,書籍卻長存。”因此,我的書包裏總會裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類的書。但我沒有更多的,因爲此時已經沒有時間涉入書店了——中考在即。每當我爲眼前衰敗的景象感到沮喪時,都會想到它們——我的益友。正如大畫家梵·高所言:“儘管我時常陷入痛苦的深淵,我心中仍然有冷靜、和諧的音樂存在。”

老宅取經

訪得反覓方得之書,挾之而歸,是人生一樂也。——鄭振鐸

整整一個秋天,我都被禁錮在幾乎無書的牢籠裏,被餓的瘦骨嶙峋,牢門剛剛打開一個人的縫隙,我就狂奔而出,一頭扎進書堆,再也不想出來。

很早我就聽說老院的小屋裏,有祖父讀過的書。於是,我整個寒假都泡在裏面,最後,我竟然直接搬了一張牀睡到裏面,與書爲伴渡過了短暫的假期。春季開學時,我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生,我應該設法讓它們長久思想。

花季隨花的凋零而逝去,唯有書籍會四季留香。

我和書的故事記敘文5

小時候,我非常不愛讀書,甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這裏,你一定會問我:我看你現在挺喜歡讀書的,你是怎麼提升讀書興趣的呢?快告訴我吧,我也好好學一下。我告訴給你可以,但是得看你和書有沒有緣分。

其實,讓我喜歡讀書的緣由是一場夢,是那場夢讓我和書結下了不解之緣,那場夢讓我和書播種的友誼的種子發芽了。

小時候,媽媽總是說我死腦筋,好幾次當着外人的面說我,我都傷心地哭了。還有一次竟然當着老師的面也這樣說我,反覆說我不愛讀書什麼的,我更是哭得一時半會兒止不住,就這樣帶着淚水我躺在了被窩裏,眼淚從我的眼角流出來,我好像被魔法定住一樣,漸漸地進入了夢鄉。

我夢見了一本書對我說:“別哭了,讓我來幫你提高學習成績吧!看今後你媽媽還怎麼說你”我說:“你能幫我提高學習成績?我纔不信呢!”書自豪地說:“當然能幫助你,你們老師就是從我這裏得到的知識,才能去教育你們的,況且,你們的課本都是我的兄弟姐妹呀!難道,你們的課本不是書嗎?”我一下被書問住了,沉默了好久,纔對它興奮地說:“那就快樂幫助我吧,幫助我提高學習興趣!”書此時顯得特別高興,急忙說:那你就快來我的課堂吧,我會讓你認識所有的書!於是,我就隨書來到了書的課堂。哇!好多書呀!這時,《百科探祕》大膽地向我介紹:“小同學好,我是《百科探祕》,我內容豐富,還可以告訴你許多太空裏的事情呢!”它的話音剛落,《十萬個爲什麼》也不甘示弱,搶着對我說:“你看看,我有十萬個爲什麼,可以告訴你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的知識,趕緊來我這裏吧!”隨後,一本本一冊冊都爭先恐後地介紹了自己,故事、童話、音樂、美術等等,看得我眼花繚亂,聽得我如癡如醉。

正當我陶醉在書海的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鬧鈴聲把我吵醒了,噢,原來是一場夢呀!,

說也奇怪,從此,我就非常喜歡讀書了,而且學習成績也直線上升,當然,媽媽的表揚也逐漸多了起來。我想,你們也會有一些關於書的故事吧?說來我也聽聽。

我和書的故事記敘文6

那是3歲的時候,我對小車很感興趣,每天從幼兒園回來,做的第一件事,就是回家玩兒小汽車去。

那是一個炎熱的夏天,我像往常一樣玩兒車。突然,我覺得少了幾輛車,於是我就翻箱倒櫃地找了起來。突然我眼前出現了一個花花綠綠、方方正正的硬紙殼,裏面還夾着紙的東西出現在眼前。我立刻將丟車的事拋到了腦後,拿起了這個小東西。突然,我看見了一個“鬼臉”,嚇得我轉身就跑,吧“小東西”扔下了。媽媽看我一驚一乍的就問:“你怎麼了?寶貝!”我說:“有怪物!有怪物!”媽媽說:“哦?你帶我去看看!”於是,我把媽媽領到了那個“小東西”前,說:“就是它!”媽媽打開了“小東西”,媽媽笑了,說:“這是書,你看見的鬼只是一幅畫。”我問:“這世上難道沒有鬼?”媽媽說:“當然沒有鬼!”聽了這話,我輕輕地嘆了一口氣。但裏面有很多不認識的字。於是,我和媽媽一起看,這是我看書的起點。慢慢地,我上小學了,我認識的字多了,我可以自己看了,不知不覺中,我越來越覺得連環畫的枯燥、乏味。於是,我擺脫了連環畫,走進了中外名著的世界,在閱讀它的'同時體會它給我帶來的新的樂趣。我曾幾時想接近中國古代四大名著之一的《紅樓夢》,可是裏面複雜的家庭關係總使我厭煩,直到現在,我仍沒能讀懂。

在讀書的同時,我心中明白:雖然書能幫我們解開生活中的種種難題,可書不是萬能的。在人生這無頁碼的大“書”裏,仍有許多奧祕要靠我們,我們的下一代,我們的子孫後代們齊心協力地、一點一滴地解開。

加油吧!

我和書的故事記敘文7

哈利波特這冊書的故事情節很有趣。我十分喜歡這一冊書,我還和它發生過一件怪嚇人的故事呢。

我家離學校比較遠,去學校大約要一個小時。這麼長的時間,浪費了就太可惜了。於是,我向同學借了本最近很流行的哈利波特來讀。這本書真不愧同學對它的誇讚!故事情節扣人心絃,我不禁看的入了迷,一時忘記了時間,連媽媽叫我下車的聲音我也沒聽見。一直到我發現不對,擡起頭來找媽媽時,才發現自己坐過站了。

我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻,趕緊下了車要去找媽媽。可我下了車之後發現這裏並不是我熟悉的地方。我一時間有些手足無措,不由得抱緊了手中的書。天知道我多後悔剛纔看書看得入了迷。有多想把手中,這位罪魁禍首給扔出去。但我又感到捨不得,畢竟這是同學借給我的書。可是我這樣待在原地也不是個辦法。我只好前去詢問路邊賣菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝後,一路狂奔。終於讓我在一個十字路口,找到了媽媽。我急忙撲進她的懷裏,一顆心好一會兒才平靜下來。

然後我們一路上緊趕慢趕,總算準時到了學校,險些遲到。

從那以後我媽再也不讓我在車上看書了。我也心知自己的不對。知道了看書雖好,但也要有個度的道理。

這件事雖然過去了許久,但我依然記憶猶新。這件事雖說談不上什麼好事。但讓我明白了這樣一個道理,讓我知道了,什麼時候該看書,什麼時候不該看書。

我和書的故事記敘文8

莎士比亞曾經說過:“書籍是人類知識的總統。”我很贊同這句話,如果沒有書,我們的知識要從哪裏來呢?

《昆蟲記》讓我感受到了法布爾細緻的觀察力;《祕密花園》讓我感受到了科林、瑪麗和迪肯之間深厚的友誼;《小橘燈》讓我感受到了冰心的心中有愛,筆下有情;《寶葫蘆的祕密》讓我感受到了王葆的誠實。

在我看過的衆多書籍中,讓我印象最深刻的是《湯小團之漫遊中國歷史》這一套書。

記得有一次,我邊看書邊吃飯,媽媽突然發現我流出了眼淚,急忙問我怎麼了。我說:“媽媽,我沒事,我流下的是激動的淚水,只不過是讀到了漢王劉邦戰勝西楚霸王項羽,統一全國。”媽媽剛開始還在擔心着我,現在卻很開心,爲我而欣慰。媽媽摸着我的腦袋說,“這孩子,讀書還讀出情感了,自己的心情竟然能跟着故事的情節變化。”

吃完飯,我立刻跑到學習桌前接着津津有味地讀起了書。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,一個小時過去了,我依然在那裏興致勃勃的讀書。

我一會兒跟着齊國人民向齊桓公姜小白的死亡感到悲傷,一會兒跟着被楊廣欺負的百姓吞聲忍淚,一會兒跟着大唐的軍隊慶祝戰爭的勝利。

跟隨着《湯小團之漫遊中國歷史》,我彷彿置身於其中。我十分感謝這套書的作者谷清平,因爲我在看這套書前對歷史是很反感的,覺得它枯燥無趣,但自從看了這套書後,我對歷史的興趣一下就變得濃厚了,所以之後我接連看了《三國志》《史記》等多本歷史書。

書籍能開拓我的視野,還能充實我的生活,更能增長我的知識。書籍使我終生受益。

我和書的故事記敘文9

從一年級起,讀書就走進了我的生活。

記得那時候,班裏同學的手上都有一本自己喜歡的書,他們拿着書到處炫耀,過了一陣子,我終於忍不住了,央求媽媽也給我買一本書,媽媽爽快的答應了。

第二天,我回到家,媽媽給了我一本紅色封皮的書,剛開始,我囫圇吞棗得把這本書讀了好幾遍,結果我回憶起這本書的內容時,,居然什麼都不記得了,沒辦法,我只能把這本書再讀一遍,我又讀的時候,把每一個字都讀得特別清楚,並把好詞好句抄下來,還會把書中的段落多讀幾遍,讀完後,我不光學會了更多好詞好句,還發現了許多以前沒發現的一些知識,從那以後,凡是讀書,我就會特別認真地讀上好幾遍,所以,我從中學到了許多的知識。

後來,我聽同學說,有一個圖書館裏的書特別適合我們這個年齡的孩子讀,我立刻請求爸爸媽媽帶我去,,他們也立刻答應了,我們到了那個圖書館,裏面有許多童話書,我翻開一本書,讀了許多童話,也學到了許多東西,比如說《王者之風》這個故事告訴我們遇到困難的時候,即使不能立刻戰勝它,也絕不要氣餒。正像那第三頭獅子說的,困難是不會增長的。而我們卻每天都在長大,也擁有着越來越強大的力量。只要我們自己不放棄,就總有一天能戰勝困難,成爲真正的強者。

經過我長時間的讀書,我悟出一個道理:讀書要仔細,這樣才能從書中學到知識。

我和書的故事記敘文10

莎士比亞曾經說過:“書是人類的營養品。”我覺得這句話說得一點都沒錯。像愛迪生一樣,每天都刻苦讀書。而且愛迪生小時候還嘗試孵蛋,愛迪生經過一次又一次的實驗,最終,他成了一個發明家。愛因斯坦小時候學習很差,但他努力讀書,長大後成了一個科學巨人。

從我五歲起,媽媽就督促我讀書,她說:“一天不讀書,長大就沒知識。”我日日讀,月月讀,終於我喜歡上了讀書。

記得有一次,我知道了一本書叫《假如給我三天光明》,一到中午,我便會貪婪的吸收着這本書的精華。到了晚上,等我寫完作業我就會坐在牀上讀書,一會,媽媽走過來對我說:“讀一會就要睡覺了。”知道了。我回答。過了一段時間,好像世界都消失了。我和書似乎融爲一體了。過了一會,爸爸嚴厲的說:“快睡覺。”他一看我還沒答應,就生氣了,說:“你再不睡覺我就把你的書扔了。”我回過神來便馬上去睡覺了。但我並不是真睡而是裝睡,等爸爸媽媽睡着了之後,我便偷偷摸摸的把書拿了回來。躺在被窩裏,幸運的是沒有被爸爸媽媽發現。我用手電筒照着來讀書。讀着讀着我便沒有睡意了,但是我的脖子卻感到很疼,就好像有一個東西壓在脖子上一樣。可我並沒有理會,而繼續讀書。等我到十二點半的時候,媽媽發現了我,問:“讀書也要分清時間,晚上讀書會近視的。現在你應該睡覺,明天才能早起。”我說:“好吧。”然後我便乖乖聽話了。

我每次讀完一本書就會明白一個道理,這次我明白的道理是“開卷有益,”不管你讀什麼書,只要用心去讀,纔會讀懂其中的道理,也會讀懂其中的奧祕。

這次讀書也讓我懂得了很多知識,幹什麼事情不能光靠蠻力解決,這是不行的,這也要講究智慧,我還知道了,只要讀有意義的書,你只會獲得好處,而不會獲得壞處。

我和書的故事記敘文11

莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。” 這句名言,我覺得特別有道理。從小到大,我讀過各種各樣的書。書就像我的好朋友,一起伴隨着我成長,伴隨着我長大……

四五歲的我,對世界充滿了天真和好奇,常常聽着媽媽講的童話故事,漸漸進入甜蜜的夢鄉。

七八歲的我,吃力地讀着大部頭,有時候因爲看得太入迷,還鬧出了一些小笑話。

記得有一次,我正讀着《查理與巧克力工廠》這本書上癮的時候,媽媽在廚房裏大聲地叫我:“好孩子,幫我到樓下超市買一袋鹽!”我隨口應聲:“知道啦!”話音剛落,我仍埋頭繼續讀書。

過了一會兒,媽媽見我不動身,再次催促說:“你怎麼還沒去買鹽啊?快點!”“馬上!”我敷衍地說。此時,我越看越入迷,又一次把媽媽的話拋在了腦後。

“你到底還去不去,再不去你的午飯就沒法吃了!”這時候的媽媽正舉着菜刀站在房門口,衝着我怒吼。我立刻放下手中的書,連滾帶爬地朝超市方向飛奔而去。忙亂中,我根本沒有聽清楚媽媽說的話。到了超市,我隨手買了一包糖就回來了。

結果可想而知,我們的午飯都是甜菜,真是讓人哭笑不得啊!

而現在的我,開始與湯姆索亞一起喜怒哀樂,開始穿梭在明朝的歷史中,開始走進簡·愛的世界……

這時候,我已經褪去了幼稚,不再看那些無聊的阿衰和豌豆,不再把喜洋洋、摩爾莊園掛在嘴邊,我開始如飢似渴地飽覽《明朝那些事兒》、《簡·愛》、《朱自清散文集》等等。這時候,我開始和爸爸媽媽一起切磋歷史故事,常常爭得面紅耳赤;開始和爸爸媽媽一起交流簡·愛的自尊、自立、自強、自愛;開始和爸爸媽媽一起探討《三國演義》中諸葛亮的智謀、司馬懿的狡詐、曹操的多疑、劉備的仁義等等。

書帶給了我許多無窮的樂趣,帶給了我許多無盡的知識,見證了我的成長曆程。讓我們一起在書的海洋裏自由自在地遨遊吧!

我和書的故事記敘文12

有人說:一本書是樹葉,一葉知秋;一本書是一齣戲,生活就像一齣戲。一本書是一杯水,聚集在大海ellip…我離不開書,就像生活中柴米油鹽一樣。

記得週末去母親的辦公室做作業,回家的時候拿着封神演義繼續讀。誰知道翻了一遍書包,看不見它的蹤影,我急忙轉,把這件事告訴了媽媽。媽媽說可能忘記辦公室了。聽了這話,我頭也不回家,跑到母親的工作單位,拿回了書。那天下着大雨,出去的時候忘了帶傘,回家的時候因爲下雨感冒了,坐在牀上喝了苦藥,但是看到我的書“什麼也沒有損傷”我的心很開心。

還有一次,我在家看《紅樓夢》,媽媽跑過來對我說:“給你10元,在小區門口的超市買鹽回來。”我聽了就拿着錢出去了。來到小區門口,看到賣好書的人“好書,好書,十元一本,便宜得多,快來看看吧!”我聽說賣書,每本十元,早就把買鹽扔在腦後了。匆匆選擇了漂亮的書,一邊向家的方向走一邊讀。回到家,媽媽看到我買鹽的錢買了書,哭着說:“你的書呆子,我給你買的是鹽!”我微笑着。

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基對書的看法“書是世界營養品”,這是莎士比亞愛書的原因。我認爲書是一個小世界,濃縮了這個世界上萬物的精華,我喜歡在這個小世界裏飛翔。我喜歡讀書!

我和書的故事記敘文13

讀書是件快樂而又寧靜的事情。當你身心乏累之時,獨自一人,手捧一本書,看着看着,覺得渾身輕鬆;當心情煩躁之時,讀上一本書,頓時覺得豁然開朗。

小的時候,一天夜晚,我趴在小牀上,搖擺着雙腿,讀着精彩的《三國演義》。那桃園結義、關羽溫酒斬華雄、白門樓案件等故事都太生動了,我讀得如癡如醉,一頁、兩頁……不知不覺,我都讀到了長阪坡之戰了,我迫不及待地翻向下一頁……

只聽“啪”的一聲,屋裏頓時一片黑暗,媽媽對我說:“都幾點了!不許看了!趕快睡覺!”於是,我只好懷着對下文的期待與渴望,在媽媽的催促聲中熄燈睡覺。

突然,我感到一束光照到了我的身上,我一睜眼,發現我穿越到了三國時代!我興奮極了,我開始與趙子龍一起打仗,和關雲長一起征戰,同諸葛亮一起暢談,跟劉備一起巡察……總而言之,這一切都太有趣了。

倏忽間,鈴聲大作,我又回到了那個熟悉的小牀上,剛纔那只是一場夢罷了。原來,我昨晚看書太入迷了,連作夢都夢見了書中的人物和情節。

稍大一點,我去上課。坐地鐵時,我無事可做,便捧起“隨身攜帶”的《莫泊桑短篇小說集》津津有味地讀了起來。正巧,我身旁也有一位與我同齡的人,他也是這本書的書迷,於是我們便開始談論各自對這本書的看法與理解,我們談到了愛美的馬蒂爾德、大方的約瑟夫與約瑟夫那嫌貧愛富的母親……我們一直談到下車時,才依依不捨地告別,我們都留下了自己的聯繫方式,此後便經常相約去書店看書。這也可以被稱爲“書友”吧!

讀過一本書,就像交了一個益友。書,我最友好的夥伴,我們密不可分。

我和書的故事記敘文14

書,就是一把鑰匙,它爲我們打開了智慧的大門。我從小就對世界充滿了好奇,正是書爲我解答了這些問題。

書是我最好的老師,它讓我走進了歷史漫長的歲月,瞭解了各種動物的習性,給了我許多知識。《人類發展史》讓我看到了遠古時代部落間的紛爭;《地球揭祕》讓我知道了山川大海的形成和變化莫測的天氣;《昆蟲記》中本領各異的昆蟲和《動物世界》裏殘酷的生存競爭都使我着迷。

書也是陪伴我成長的好朋友。我一個人在家時,就會走進書房這片小天地,像國王檢閱士兵一樣,隨意翻閱着書籍,享受它們給我帶來的美好時光。我一會兒跟着哈利波特走進了魔法學院,跟他一起打敗伏地魔;一會兒跟哈爾和羅傑來到了亞馬遜叢林,與尼羅河鱷魚展開一場惡鬥;一會兒跟着狼王走進狼羣,看着族羣的興亡盛衰。

書籍還是我們生活中的好幫手。有一次,我在練字的時候,不小心把鋼筆水弄到了袖子上,怎麼洗也洗不掉。我連忙找出《生活小竅門》這本書,發現可以用牙膏洗掉它,我試了一下,果然墨漬被輕鬆洗掉了。從此以後只要遇到什麼生活小難題,我都會找它來解決。

每當我旅遊之前,我也會從書上了解一些關於這個地方的資料。上次去敦煌之前我就從書上了解了絲綢之路。當真正身臨其境時,我被這輝煌的歷史震撼了,那一尊尊佛像彷彿訴說着它們那段傳奇的經歷。

書籍是我無聲的老師,也是我親密的好夥伴。在書的海洋中,我像一條自在遨遊的小魚,讓書籍伴我成長。

我和書的故事記敘文15

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”回想自己成長的歷程,既包含着老師的辛勤培育,更是讀書長大的。我酷愛讀書,抱住一本書不讀完誓不罷休。爲此,爲看書還經常和奶奶玩捉迷藏,甚至“欺騙”奶奶。

記得我八歲的時候,有一天晚上我正津津有味的讀着《水滸傳》這本書,9點半,奶奶對我說:“寶寶,時間不早了,該上牀睡覺了。”當時我正看到攻打曾頭市這一部分,聽到奶奶的話,我就像一個泄了氣的皮球,心情無比沮喪,極不情願地合上書上了牀。

躺在牀上,我翻來覆去睡不着。我在想:攻打曾頭市順利嗎?梁山好漢有沒有被抓起來的?最後得救了嗎?又有哪些好漢陣亡了?晁天王死了嗎……突然,我冒出了一個念頭:等奶奶睡着了,我偷偷起來繼續讀書。好不容易等奶奶進屋關燈睡覺了,我小心翼翼地下了牀,輕手輕腳地走到書桌旁,慢慢的、輕輕的拉開椅子,打開一盞小檯燈,繼續看書。我看得如醉如癡,既爲梁山好漢打了勝仗而欣喜,又爲晁天王遇難而悲傷。不知不覺已到了夜裏11點多了,《水滸傳》還有幾頁沒看完,我不甘心,又繼續看了下去。突然聽到一聲“你在幹什麼?”我猛一擡頭才發現,奶奶已經站在我的桌前。我低下頭,連聲對奶奶說:“對不起,奶奶,我這就上牀睡覺。”我依依不捨的放下書……

啊!一本你喜愛的書就像一個營養豐富的麪包,也像一片知識的海洋。讓我們在書中盡情地吸取營養,在知識的海洋中自由翱翔吧!

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