大家一定都接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編幫大家整理的我和書的故事記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……
在我很小的時候，我便與書結下了不解之緣。
記得有一次，我們一家去鄉下玩，回來的時候我們把兩百個土雞蛋放進了桶子裏，再放進一些大米，把桶子填滿，以防止雞蛋碎掉。可是到家以後，我去摸了一下雞蛋上面的大米，呀！大米都溼了，這就說明雞蛋已經碎了。於是，我趕緊把雞蛋放到水龍頭下面洗了洗，這時，媽媽看到了，趕緊和我說：“雞蛋不能洗啊！”我疑惑不解地問：“雞蛋爲什麼不能洗啊？”媽媽皺了皺眉，說：“我不知道，是你姥姥告訴我的。”隨後，媽媽給姥姥打了電話，“喂！媽媽，雞蛋爲什麼不能洗啊？”
“這個爲什麼？我也不知道，大家都是這麼傳的！”
雞蛋爲什麼不能洗呢？我從一本《十萬個爲什麼》的書上找到了答案，原來是雞蛋的外面有一層膜，如果用水洗就會把膜給沖掉，細菌就會進去了。看到書上答案的我，頓時恍然大悟。
從此，我便愛上了讀書。書籍陪着我去攀登知識的高峯，讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到淨化，它讓我有了想象的羽翼讓我有了奮鬥的目標。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長，變得越來越豐富，越來越精彩。
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。” 這句名言，我覺得特別有道理。從小到大，我讀過各種各樣的書。書就像我的好朋友，一起伴隨着我成長，伴隨着我長大……
四五歲的我，對世界充滿了天真和好奇，常常聽着媽媽講的童話故事，漸漸進入甜蜜的夢鄉。
七八歲的我，吃力地讀着大部頭，有時候因爲看得太入迷，還鬧出了一些小笑話。
記得有一次，我正讀着《查理與巧克力工廠》這本書上癮的時候，媽媽在廚房裏大聲地叫我：“好孩子，幫我到樓下超市買一袋鹽!”我隨口應聲：“知道啦!”話音剛落，我仍埋頭繼續讀書。
過了一會兒，媽媽見我不動身，再次催促說：“你怎麼還沒去買鹽啊?快點!”“馬上!”我敷衍地說。此時，我越看越入迷，又一次把媽媽的話拋在了腦後。
“你到底還去不去，再不去你的午飯就沒法吃了!”這時候的媽媽正舉着菜刀站在房門口，衝着我怒吼。我立刻放下手中的書，連滾帶爬地朝超市方向飛奔而去。忙亂中，我根本沒有聽清楚媽媽說的話。到了超市，我隨手買了一包糖就回來了。
結果可想而知，我們的午飯都是甜菜，真是讓人哭笑不得啊!
而現在的我，開始與湯姆索亞一起喜怒哀樂，開始穿梭在明朝的歷史中，開始走進簡·愛的世界……
這時候，我已經褪去了幼稚，不再看那些無聊的阿衰和豌豆，不再把喜洋洋、摩爾莊園掛在嘴邊，我開始如飢似渴地飽覽《明朝那些事兒》、《簡·愛》、《朱自清散文集》等等。這時候，我開始和爸爸媽媽一起切磋歷史故事，常常爭得面紅耳赤;開始和爸爸媽媽一起交流簡·愛的自尊、自立、自強、自愛;開始和爸爸媽媽一起探討《三國演義》中諸葛亮的智謀、司馬懿的狡詐、曹操的多疑、劉備的仁義等等。
書帶給了我許多無窮的樂趣，帶給了我許多無盡的知識，見證了我的成長曆程。讓我們一起在書的海洋裏自由自在地遨遊吧!
從幼年起，我就和書結下了不解之緣，他成了我生活中不可缺少的東西，打開記憶匣門，我似乎回到了那天真、快樂的童年時代。
那時，我纔剛上小學2年級，就已經被書迷上了，當看到別人買書的時候，我就眼饞，常央求媽媽也給我買。爲這，沒少挨媽媽訓斥。
那是一個秋高氣爽的季節，放學後我邊走邊哼着小曲，突然想了一個好主意：哼，媽媽不給我買書，我去書店看書，我高興得像一隻麻雀，遠遠的還沒走進門，便看見店裏面有很多人，我放心地向書店奔去。
我跨進大門，嘻，還好沒被老闆發現，從大人的腋下鑽過，啊，終於擠到裏面來了，順手拿了一本我最愛的《格林童話》。我看着書，彷彿自己已經沉浸到了整個故事當中。當書店的日光燈忽然亮了的時候，我才知道，我已經站在這裏兩個多鐘頭了。我嚥了一口吐沫，好像把所有的知識都吞了下去。這個時候，我才依依不捨地把書放回書架。
自那以後，我在書的世界裏度過了無憂無慮的日子。我似乎和每一本書的主人公都混在了一起，和他們一同悲傷，一同歡樂，讀書已經成爲我生命中的一部分，我喜愛讀書，，書帶我在浩瀚的知識裏遨遊，書是我的營養品。我喜愛讀書。李建麗
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類知識的總統。”我很贊同這句話，如果沒有書，我們的知識要從哪裏來呢？
《昆蟲記》讓我感受到了法布爾細緻的觀察力；《祕密花園》讓我感受到了科林、瑪麗和迪肯之間深厚的友誼；《小橘燈》讓我感受到了冰心的心中有愛，筆下有情；《寶葫蘆的祕密》讓我感受到了王葆的誠實。
在我看過的衆多書籍中，讓我印象最深刻的是《湯小團之漫遊中國歷史》這一套書。
記得有一次，我邊看書邊吃飯，媽媽突然發現我流出了眼淚，急忙問我怎麼了。我說：“媽媽，我沒事，我流下的是激動的淚水，只不過是讀到了漢王劉邦戰勝西楚霸王項羽，統一全國。”媽媽剛開始還在擔心着我，現在卻很開心，爲我而欣慰。媽媽摸着我的腦袋說，“這孩子，讀書還讀出情感了，自己的心情竟然能跟着故事的情節變化。”
吃完飯，我立刻跑到學習桌前接着津津有味地讀起了書。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，一個小時過去了，我依然在那裏興致勃勃的讀書。
我一會兒跟着齊國人民向齊桓公姜小白的死亡感到悲傷，一會兒跟着被楊廣欺負的百姓吞聲忍淚，一會兒跟着大唐的軍隊慶祝戰爭的勝利。
跟隨着《湯小團之漫遊中國歷史》，我彷彿置身於其中。我十分感謝這套書的作者谷清平，因爲我在看這套書前對歷史是很反感的，覺得它枯燥無趣，但自從看了這套書後，我對歷史的興趣一下就變得濃厚了，所以之後我接連看了《三國志》《史記》等多本歷史書。
書籍能開拓我的視野，還能充實我的生活，更能增長我的知識。書籍使我終生受益。
一說到讀書呀，我的話就多了。
我愛讀書,不過不能說是“打小”就愛讀書，中間還有一個小故事。
在5歲之前，我還是幼兒園的小朋友，那時的我並不喜歡讀書，只喜歡看文字很少、圖片很多的漫畫書，讀到純文字版的圖書時，我就變得很沒有耐心，看着看着就會眉頭緊皺，大聲地說一聲：“沒意思。”就把書一摔，去看漫畫書了。有人會問，“那你怎麼愛上書的呢?”別急，讓我慢慢告訴你。
在我上幼兒園大班的時候，媽媽的朋友送給我一套少兒版的“四大名著”，裏面只是隔幾頁纔有一個小圖片，文字居多。開始他們被我打入了“冷宮”，漸漸地我發現書裏的小圖也很有意思，就開始慢慢地接觸他們，就像一個新生兒開始認識世界一樣，沒有多長時間，我開始喜歡上了少兒版的“四大名著”。後來我逐漸擺脫了漫畫，喜歡讀“真正”的書，讀書成了我的最大愛好。夏天，陽臺上總能發現我，手裏碰着心愛的書;秋天，院子裏總能發現正在讀書的我;冬天的清晨，懶被窩的我不是爲了懶牀，而是坐在被子裏看書;春天，走廊裏又多了一個走來走去的人，那也是正在看書的我。
讓我記憶最深刻的一件事，是一個炎熱的夏天，中午吃飯的時間到了，奶奶催促我去吃飯，當時的我正在看《西遊記》中“三打白骨精”的那一段，我已經陶醉在書中，好像是一隻飛進書中的小蟲，觀看着孫悟空和白骨精鬥智鬥勇，每當白骨精化作人形欺騙唐僧時，我都爲唐僧擔憂，而每次孫悟空打死妖精時，我都暗暗慶幸。突然，奶奶又叫我去吃飯，我說“馬上，馬上!”，過了半個多小時，我才從書中回過神來，當我向外一看，菜都涼了，爺爺奶奶仍舊等着我吃飯呢，我頓時有些愧疚。
現在我已經讀了許多大部頭的書了，對書更是愛不釋手，吃飯前仍舊愛說n個“馬上，馬上…”看來書已經真正成爲我的營養品了。
讀萬卷書，行萬里路。
我小時候是媽媽給我讀書。後來我識字了，就開始自己看書。起初我最喜歡看《不一樣的卡梅拉》。我十分喜歡裏邊的卡梅拉。之後，媽媽又給我買了本《法布爾昆蟲記》。裏面生動有趣的小蟲子讓我難以忘懷，我十分喜歡那本書。於是我看完了又看，把那本書讀了好幾遍。一直到媽媽又給我買了幾本《米小圈上學記》，我才把《法布爾昆蟲記》放下來。《米小圈上學記》也很有意思，米小圈和他的好朋友幹出了許多好笑的事。在我看那幾本書的日子裏，時常忍不住捧腹大笑。
我長大了一些後，開始認識更多字了，就經常去國家圖書館看書。有一次，媽媽和我一起去。我一進去就沒影兒了。媽媽找不到我，很着急，終於她發現了早已沉迷在書中的我。我正津津有味地看着《哈利波特》。時間飛一樣的跑了，媽媽說閉館時間到了，快走吧。我大聲反對，說我還有二十八頁就看完了。沒辦法，媽媽只好幫我把書借回家了。還有一次，我在被窩裏看書的時候睡着了，夢裏，我夢到了《哈利波特》裏邊的魔法學院。夢中我坐着掃把飛到了天上，一不小心掉下去。我被嚇醒了。哈哈，原來是夢。於是我又迫不及待地繼續讀了好幾章。不久天都亮了，媽媽看到我一晚上都在看書，十分開心，於是那天我又得到了好幾本書的獎勵。爸爸給了我四本《唐詩名篇賞析》。這本書裏有各種風格的唐詩。在詩中我可以體會到詩人的喜怒哀樂，志向抱負。還能體會到各種美景，挺有意思的。
爸爸常說知識就是力量，讀書能讓我們學習到很多知識，多讀書纔是硬道理，我要去讀書了。
書籍是知識的寶庫。書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養品。是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來了無限的歡樂和希望。
當我還在呀呀學語的時候，媽媽常常在牀邊給我講故事。《醜小鴨》讓我知道了當人碰到困難受到譏笑的時候，要勇往直前。《海的女兒》讓我知道了爲了實現理想而不惜犧牲自己的精神。《尼爾斯》讓我知道了他的驚險之旅
上了小學，我掌握了拼音，學會了。我的書也增多了不少，《四庫全書》，《成語故事》，《優秀作文選》還有許多的卡通漫畫書，都成了我最要好的朋友。
現在我每次寫作文，都會想到書中的'好詞好句，並巧妙地把它運用到我的作文裏。老師常常把我的作文當作範文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。這些都讓我對寫作的興趣越來越大。特別是當我的文章第一次邊成鉛字，刊登在校園的《江南新蕾報》的時候，我更是欣喜若狂。
通過書，我學到了很多的寫作技巧，而且更好的學會了如何遣詞造句；通過書，我明白了作文光借鑑別人的是不行的，要想有更多的內涵，需要把眼光放遠一些。
書陪伴我走過了12年的歲月，它似一闕跳躍着的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我帶進知識的大門，自始至終地陪着我，去攀登那知識的高峯。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富。
書是人類進步的階梯。高爾基曾說過“讀書，這個我們習以爲常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”讀書不僅給我帶來了樂趣，還讓我增長了許多的知識，開闊了眼界。
每次當我看到書，便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節中，我彷彿已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡？愛》這部感人的小說。當看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡？愛關進小木屋裏時，我就十分氣憤，便自言自語起來：“這個自私的舅媽，竟然把一個無辜的小女孩關進屋裏，真是太狠毒了！”我氣得直跺腳。這時，在一旁幹家務活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來。就連魚缸裏的幾條小金魚彷彿看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我，卻不知所措地看着她們……
讀書彷彿是我生命中的一部分，是我成長中的好朋友。每當我看到書，便愛不釋手。俗話說“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。” 每當我讀完一本書，似乎就好似登上了一步智慧的階梯，它會讓我走向知識的大門，沉浸在書的海洋裏遨遊；它們還會告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……
讀萬卷書，行萬里路。我愛讀書！
我和書的故事大多發生在晚上，因爲晚上我媽不讓我看電視，我很無聊就看書，可是我看書沒個點，一看就看到半夜，媽媽總是催，催急了我才合上書。有時候還不合，接着看，這時就大事不好了，我媽就會“闖”到我房間奪走我的書並大“嚷”：“跟你說什麼你都不聽，這就是不聽話的後果”。接着她把我的檯燈關上，又把門用力關上走了…
有一次，媽媽讓我寫作文，我爲了看我新從學校借來的《《名偵探》柯南》，就拿着作文書裝模作樣地看。這時媽媽出去了，我心中大喜，急忙從書桌中拿出柯南，如飢似渴的讀了起來，這時媽媽進來插電插座發現了我正在看課外書，，就大步流星地走到我面前教訓道：“你這個小鬼頭，叫你看書你不看，不讓你看你又躲着看，你真是的，我警告你哈，再看我對你不客氣。”我點點頭，媽媽又出去了。過了一會兒我實在按捺不住好奇心又拿着那書看了起來，這一回我完完全全沉在書裏，爲了那離奇的案子感到驚訝，和柯南一起破案……故事到了高潮，柯南大火中冒着生命危險與黑暗組織搏鬥，把小蘭從大火裏救了出來，我暗暗的爲柯南的機智而叫好。這時我感到有個黑影向我走來，我學着柯南的樣子，指着來人大叫：“我知道了，兇手就是你。”媽媽先是一愣，然後一下子醒悟過來，她放大聲音道：“你這個小鬼又在看課外書，把書給我，都走火入魔了。”我只好交公。媽媽翻了幾頁說：“內容不錯”。我心中大喜連忙說：“那你給我買吧？”媽媽嚴厲地說：“現在不可以，但只要你能考90分以上就給你買一套！”唉他們都靠不住還得靠自已自已攢錢。一連五個星期過去了，我連五塊都沒攢到！後來我靠耐心打動了我媽，媽媽終於給我買了一套，我興奮地半夜沒睡着。
咳！我和書的故事幾經波折呀！
有人說：一本書是樹葉，一葉知秋；一本書是一齣戲，生活就像一齣戲。一本書是一杯水，聚集在大海ellip…我離不開書，就像生活中柴米油鹽一樣。
記得週末去母親的辦公室做作業，回家的時候拿着封神演義繼續讀。誰知道翻了一遍書包，看不見它的蹤影，我急忙轉，把這件事告訴了媽媽。媽媽說可能忘記辦公室了。聽了這話，我頭也不回家，跑到母親的工作單位，拿回了書。那天下着大雨，出去的時候忘了帶傘，回家的時候因爲下雨感冒了，坐在牀上喝了苦藥，但是看到我的書“什麼也沒有損傷”我的心很開心。
還有一次，我在家看《紅樓夢》，媽媽跑過來對我說：“給你10元，在小區門口的超市買鹽回來。”我聽了就拿着錢出去了。來到小區門口，看到賣好書的人“好書，好書，十元一本，便宜得多，快來看看吧！”我聽說賣書，每本十元，早就把買鹽扔在腦後了。匆匆選擇了漂亮的書，一邊向家的方向走一邊讀。回到家，媽媽看到我買鹽的錢買了書，哭着說：“你的書呆子，我給你買的是鹽！”我微笑着。
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法“書是世界營養品”，這是莎士比亞愛書的原因。我認爲書是一個小世界，濃縮了這個世界上萬物的精華，我喜歡在這個小世界裏飛翔。我喜歡讀書！
書籍是人類精神的寶庫，書籍是人類進步的階梯。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
小時候，我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》。那是多麼動人心絃的故事和善良美麗的人物形象啊！後來我熱忠於《鋼鐵是怎樣煉成的》從文中主人公那千百次頑強拼搏中，我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的三毛；讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時刻鞭策着我努力地朝着理想的目標而奮鬥。
長大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分，學海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞；書是海，；我是快活的小魚，；自由自在的在書海里暢遊；書是天空；我是快樂的雛鳥在天空中翱翔；從《西遊記》到《紅樓夢》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的教育到》、《假如給我三天光明》……·我讀得津津味，正是因爲書的幫助，我空虛，單調的腦子一下子變的豐富，五彩繽紛起來。
漸漸地，我的興趣轉向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個爲什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到要增長知識，尋求真理，就必須凡事要問爲什麼的道理。應該說如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。接着我有讀了《百科全書》《探求地球的奧祕》等，無一不令我受益匪淺。
書陪伴我走過了少年的歲月，它似一闋跳躍着的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到淨化。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富！
人們常說書是知識的海洋，我是個熱愛讀書的人！今天，我就來講講我和書的故事吧！
我喜愛看書，家裏兩個書櫃都滿了，我看的書有《意林小小姐》《陽光姐姐小說派》系列，《陽光姐姐嘉年華》系列，《查理九世》等。可是，爸爸媽媽卻反對我看書，他們都說我一看書就忘記時間，怕我看得太入迷，近視眼要加深度數了。所以，我看的書都是“六一節”或者我生日他們送的，還有一些用我的零花錢買的。
有一天，媽媽給我買了6本《意林小小姐悠莉寵物店》，我非常開心，但是當我向媽媽索要的時候，媽媽才露出了“真面目”，她說：“我先藏起來，你表現好我再給你！”啊，蒼天，媽媽說的表現好就是永遠不給。我心想，下次媽媽出去的時候我就偷偷看，哈哈！
正好，第二天晚上，爸爸和媽媽一起出去吃飯，奶奶也要去跳廣場舞，就我一個人在家我心裏偷笑：哈哈！書啊書！我一定會找到你的！
等他們都走了，我花了十分鐘很快地完成了作業。開始了“找寶藏”！衣櫃、洗手檯櫃子、媽媽的梳妝檯、就連牀底下我都找了，還是沒有，眼看奶奶就要回來了，我卻只能坐在那裏乾瞪眼。我只好放棄，因爲很晚了，所以我只好先去衣櫃裏拿衣服，去洗澡。忽然，我看見了我最想看見最喜歡的東西——書！奶奶回來了，我只好明天再偷偷看。
這就是我與書的故事，書就像我的好朋友，給我快樂，也像一位長者教會我很多道理。我以後會一直和書作伴，也希望爸爸媽媽可以支持我，讓我看更多的書。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當我聽到這首歌后，都會想到我的知心好友——書。
暢遊書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨遊知識的海洋。聞着那股油墨淡淡的書香，使我對書更是情有獨鍾。
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。
當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨遊在知識的海洋裏，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文。都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書如土，是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峯上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和樂郭能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識。
有的同學可能會說：“功課那麼多，還有作業要完成，哪有時間看書啊？”其實，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間了。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的夥伴——書。
那是3歲的時候，我對小車很感興趣，每天從幼兒園回來，做的第一件事，就是回家玩兒小汽車去。
那是一個炎熱的夏天，我像往常一樣玩兒車。突然，我覺得少了幾輛車，於是我就翻箱倒櫃地找了起來。突然我眼前出現了一個花花綠綠、方方正正的硬紙殼，裏面還夾着紙的東西出現在眼前。我立刻將丟車的事拋到了腦後，拿起了這個小東西。突然，我看見了一個“鬼臉”，嚇得我轉身就跑，吧“小東西”扔下了。媽媽看我一驚一乍的就問：“你怎麼了？寶貝！”我說：“有怪物！有怪物！”媽媽說：“哦？你帶我去看看！”於是，我把媽媽領到了那個“小東西”前，說：“就是它！”媽媽打開了“小東西”，媽媽笑了，說：“這是書，你看見的鬼只是一幅畫。”我問：“這世上難道沒有鬼？”媽媽說：“當然沒有鬼！”聽了這話，我輕輕地嘆了一口氣。但裏面有很多不認識的字。於是，我和媽媽一起看，這是我看書的起點。慢慢地，我上小學了，我認識的字多了，我可以自己看了，不知不覺中，我越來越覺得連環畫的枯燥、乏味。於是，我擺脫了連環畫，走進了中外名著的世界，在閱讀它的同時體會它給我帶來的新的樂趣。我曾幾時想接近中國古代四大名著之一的《紅樓夢》，可是裏面複雜的家庭關係總使我厭煩，直到現在，我仍沒能讀懂。
在讀書的同時，我心中明白：雖然書能幫我們解開生活中的種種難題，可書不是萬能的。在人生這無頁碼的大“書”裏，仍有許多奧祕要靠我們，我們的下一代，我們的子孫後代們齊心協力地、一點一滴地解開。
加油吧！
爸爸給我買了許多課外書，有空的時候，我會讀一讀。其中令我印象最深刻的是《草房子》這本書。
《草房子》的作者是曹文軒，我被書中的故事情節所吸引，讓我與主人公——桑桑，同喜同悲。他生病時，我替他着急，他得到老師的表揚時，我也替他開心。我沉浸在文字的海洋當中，被他們的故事深深地吸引住。
有一次，我看到桑桑偷偷地爲兩個大人送信時，我咬住了嘴脣，生怕被別人發現了這個祕密。不好，我太緊張了，結果……把自己的嘴脣咬出血了。頓時，我感到了一陣陣麻痛在我嘴中徘徊，我的眉毛緊皺。我忍着痛，繼續讀着。
媽媽在一旁看見了，趕緊走過來，發現我把嘴脣咬出血了。他一邊幫我用紙擦血，一邊問我：“你是怎麼把嘴脣咬出血的？”我對媽媽神祕一笑：“是我在看書時太緊張了，不小心把嘴脣咬破了。”說完，我繼續看那本讓我喜愛的《草房子》。
“你這個小書蟲，”媽媽笑道，“不怕再一次把嘴脣咬出血嗎？”我對媽媽挑了挑眉毛，說：“我把嘴張大，牙齒不就碰不到嘴脣了嗎，我要繼續看書了，嘿嘿。”
我就這樣把《草房子》看完了。在我心中，書都是活的，我們應該和書做好朋友，我們還要一直記住九個字——讀書好，讀好書，好讀書！
