我雖然小，可是嘗過酸甜苦辣。有時候，我十分高興，臉上露出燦爛的笑容；有時候，我把想說的話埋在心裏，表面卻裝得像沒事人似的；有時候，我又把牀上的被子甩來甩去，當做一種發泄。
記得有一次，我被媽媽訓斥裏一頓，媽媽說：“作業沒做完，還玩電腦！”我生氣了，暴跳起來，跟媽媽頂嘴，媽媽讓我反省一個小時，我就乖乖的去做作業了。我偷偷地告訴你們：“我們要聽媽媽的話，否則下場會跟我一樣慘！”
還有一次，媽媽說：“明天，我們要去北京旅遊。”我高興得在牀上蹦來蹦去。結果，我過於興奮，早上五點就起牀了。我體會到，過於興奮會睡眠不足。
還有一次，媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯，媽媽讓我不要胡亂要東西，那裏有什麼就吃什麼。我看見了我愛吃的東西，但是媽媽又提醒過我不亂要東西，我目不轉睛地看着好吃的，卻吃不到，真是痛苦不迭！
我的有趣的成長故事還有很多呢！同學們，你有什麼有趣的成長故事嗎？
玫瑰的綻放需要多少風霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經歷汗水、淚水和血水，這便是成長的代價。
在我五年級的時候，我們的琵琶課老師對我們說：“你們現在可以開始‘魔鬼訓練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試，雖說琵琶有十級，可九級纔是最難考的，當然也要比以往的訓練時間長，效率高。
剛開始訓練時，我們都還好好的，多挑一些細節的地方勤加練習。初賽很快開始了，大家都自信滿滿，可當成績出來時，大家都傻眼了。我們的成績全都是“及格”。有一些同學重新振作起來，繼續努力練習，可我和她們不一樣。
我幾乎崩潰了。我不知道該幹什麼，當“及格”這兩個字映入眼簾時，我就感覺自己沒有希望了。那段時間，我的情緒十分低落。沒過多久，“救星”複賽來了。只要我在複賽中得到“優秀”，我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金盃。於是我繼續努力，只希望證明自己並不差。
“不，我不去，我不去了！”我衝着媽媽喊，把我手中的決賽通知書扔在地上。我的複賽成績並不理想，依然是“及格”。“我不想去決賽，我沒臉去決賽，我不想拿着‘及格’進決賽！”媽媽看着我，好半天沒有說話，隨後默默地撿起決賽通知書，眼含熱淚，說：“我只是希望有機會讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好。”聽着媽媽的話，我愣住了，陷入了深思：我不知道決賽的標準是怎樣的，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間裏回想我以前是怎樣練習的，我應該重點練習哪裏，最後，我在家彈了一個上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺：我能行！
到了決賽那天，我儘量壓抑心中的緊張，嫺熟地彈出早已爛熟於心的曲子。看着評委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鮮紅的“優秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞着，甚至想對全世界大喊：我能行！
學琵琶這條路讓我成長了很多，在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時，我遇到困難只會哭，而現在我成長了，成長讓我明白一個道理：平滑的路雖然好走，但是隻有泥濘的路才能留下腳印；如果我不向前走，只回頭看，我就永遠不會知道前面的水有多深。
今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學航模。張叔叔看我對航模這麼感興趣,就讓我參加他的航模隊。
過了幾天，張叔叔嚴肅的對我說：“你和我們一起參加比賽，但是不能有爸爸媽媽的陪伴。”我既高興又驚訝，高興的是我可以參加比賽，驚訝的是我只能一個人去。
第二天，天氣很好,蔚藍的天空飄着幾朵柔軟的白雲，我們坐着大巴車去了陽光半島大酒店，我們放好行李，就開始了緊張的練習，這場比賽叫做3對3足球賽。在比賽前，張叔叔就對我們說了比賽規則：這場比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊或藍隊將皮球撞進對方的球門，進球方加一分，一直到比賽結束看哪方進的球多，哪一方就獲勝。
在訓練的過程當中，我的遙控車經常沒電或者不能遙控，這個時候同學們都跑過來，一會兒幫我換電池，一會幫我檢查故障的原因。看着他們忙碌的樣子，我心裏感到有一股暖流在涌動。原來和同學們在一起是這麼快樂，這麼溫暖呀!
開始比賽了，我負責在後面防守，還有兩個在前面進攻，我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不着球,經過我們的努力，終打打進了一球，我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰術”。“死海戰術”是什麼?其實就是先進一個球,再嚴防死一直到結束。最後,我們取了勝利。在這過程相中，讓我懂得了什麼是團結精神。
在接下來的幾天裏,我和夥伴們一起合作，終於拿到了金牌!我驚訝的發現在此期間沒有因爲想爸爸媽媽而哭鼻子，還體會了和同學們合作的快樂,我想這就是成長吧!
記得五歲那年的春節，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因爲我長了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的櫃子裏，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！
總算等到有一天，家裏的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩遊戲，一邊不停地嚼着。大約玩了幾個鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺着附近的沙發上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎麼會這樣呢？”突然，她像發現了新大陸似的.，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎麼啦？”她兩腿不停地抖動着，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎麼辦！”
正在我們陷入絕境的時候，門開了，媽媽滿面春風地拎着大包小包地回來了。看着我們愁眉苦臉的樣子，她拍了拍表姐的肩，笑眯眯地問：“丹丹，怎麼回事啊？你的腿怎麼抖成那樣了？”表姐緊張地擡起她那顫抖的手，指着我說：“小姨，妹妹可能吃錯糖了，她把老鼠藥當糖吃了！”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然後迅速地跑到垃圾桶前，去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜索後，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看着媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因爲是第一次吃它，我覺得很不舒服。由於一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場！我和表姐都長長地鬆了一口氣，媽媽則在旁邊幸災樂禍地說：“看你以後還敢貪吃！”
這個鬧劇雖然已經過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
去年暑假，我在老家結識了一隻全身潔白的獅子狗，我給它取名叫聰聰，因爲它非常聰明，智力都和我差不多?日食原理髮生日全食是因爲太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點，而同時月球在距此點的最近的點上。面對災難，是中國人就絕對不會退縮。寶，要過的好好的！
每個人的成長過程中都會發生一些大事情。它們有的令自己樂觀向上，有的讓自己懂得了大道理。
一天中午，我一聽到下課鈴，便背上書包，三步並作兩步地跑出班級，奔出校門，又飛一般地溜回家，急急忙忙敲門。哎呀！慢死了。媽媽剛打開門，我就奮不顧身地跑進臥室。進了臥室我卻傻眼了，原本像一個混亂戰場的飄窗，現在卻一乾二淨，連一絲灰都沒有。
我問媽媽：“媽媽，我窗臺上的東西呢？”媽媽回答道：“我剛把你屋打掃了一遍，東西，沒收了。不好好學習，成天玩這些東西！等你期末考好了再還給你。”
聽到這兒，我肺都氣炸了，心想：玩這個跟期末考試有半毛錢關係呀！憑什麼要沒收我的東西？我一賭氣，甩手關上了門，憋在屋裏，一中午沒跟媽媽說一句話，飯都是一個人在自己屋裏吃的。
晚上，因爲心裏有事，我早早的寫完作業躺在牀上，翻來覆去睡不着。也不知道怎麼的，白天那件事在心頭不斷浮現。我仔細想了想，自己做事確實太粗暴了，而且媽媽這樣做也是爲了我好呀，因爲自己確實是一玩玩具就沉迷進去，很容易忘記了時間，常常是媽媽來檢查作業了纔想起來自己作業還沒有寫完。想到這裏，我不禁滿心的歉意都想向媽媽表達出來，承認自己的錯誤。
我立刻從牀上爬起來，跑到媽媽屋裏，真誠地向媽媽道了歉。
時間的流逝帶來的是身體的成長，而事理的明白帶來的是心理的成長。
不知不覺中，我已經十歲了，打開我的成長檔案，有獲獎的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識的足跡，也有學習做人的腳印……裏面的每一個故事，都猶如點點春雨滋潤着我，教會了我許多道理。
八歲那年暑假，我見別的同學都騎自行車，看上去很過癮，我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車，好不容易爸爸同意了。買回來以後，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽到這句話，我興奮地跳了起來。
我們去文化廣場學自行車。爸爸對我說：“學騎自行車的時候，你的膽子要大，假如跌倒了，你也要堅強，不可以半途而廢。只有這樣，你纔可以快速地學會騎自行車”。我對爸爸說：“沒問題。”爸爸笑着說：“你先上車”。我上了車，爸爸握住我的手，讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地鬆開了。我正自得着呢，誰知，我一不小心摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數次，但我都沒有哭。直到第三天，我終於可以輕鬆自由地騎着自行車上路了。
學騎自行車這件事雖然已經過去了一段時間，但現在回想起來，還是記憶猶新的。我進一步明白了：凡事只要堅持到底，不半途而廢，就一定會成功！
我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時，我就是一個聽話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候，我揹着小書包跨入了平橋小學這座知識大門，課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問，課後認真完成老師佈置的作業。我以優異的成績和大方的表現當上了班長。在這學期裏，學校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導下，我積極訓練，登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》，獲得了第一名的好成績。在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評爲“三好學生”、“優秀班幹部”。
二年級，我繼續發揚講故事的優點。同學們愛聽故事，他們想聽時，我就講給他們聽。一次體育活動課上，天下起了雨，老師和同學們都叫我上臺講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長的工作放在心上呢！記得有一次老師正在開
會，我們班有個小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報告，老師立即採取了措施。這一年，在學校舉行的習字比賽中，我又得了第一名。期中時，我被評爲優秀少先隊員，期末時。
“三好學生”、“優秀班幹部”。面對取得的成績，我始終牢記着媽媽的教導：山外有山，樓外有樓，強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處，才能取得進步。
以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，我努力地做一個堅強的小小男子漢。現在，我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子？？每當爸爸不在家的時候，我覺得自己就是家中唯一的男人，要學會關心體貼媽媽，爲媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節那天，我精心製作了一張賀卡給媽媽，獻上我對媽媽深深的祝福。
幾年來，在老師辛勤的培養教育下，我的班級管理能力提高了，明辨是非的能力也增強了。有一次，有個同學請我去遊戲機廳玩遊戲，我堅決地說：“我不玩，玩了會着迷，而且會影響學習，我勸你也不要玩！”那位同學真的改掉了這個不好的習慣。
花開花落，太陽 按時東昇西落，在成長過程中，我遇到了許多善良 開朗的好朋友，她們在無形中影響着、改變 着我，我更會珍惜成長的每一個腳印，因爲我們都不想失去這純真的友誼，就算有些只是生命 中的過客 ，我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬，續寫我成長的故事
成長的故事未完待續，也許明天 的我將會經歷成長的磨難，但我要堅強面對；也許後天我也會遇到成長的快樂 ，我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續下去。
成長從我誕生開始譜寫着。第一頁，第二頁，第三頁，印刻着流年，以永不蒼老的姿態存在。那一個個講不完的故事，也在我的耳邊縈繞着，在我的腦海裏迴盪着。
幼兒時期，是一個個串在枕邊的故事。每一個夜晚，爸爸和媽媽總會陪我入睡，一聲聲“寶寶，睡覺”在我心中盪漾起一股暖流。屬於我的晚上，天天聽歌，聽故事已成了我必修的課程。《小紅帽》是我的最愛。我總會吵着鬧着讓爸爸媽媽爲我講。我愛聽這個故事，但我更愛聽爸爸媽媽的聲音。講了故事，一首動聽的“睡吧睡吧，我親愛的寶貝”縈繞耳畔，讓我每個夜晚安然入睡。幼兒時期，那一個個愛撫的眼光，那一段段動聽的歌聲，總會在這張小牀上回蕩，至今還存在。它被記錄在了我成長的第一頁，第二頁……
那小學時光在腦海中浮現――“褲子又短了，該買新的了”一年級了，一切都變成新的了。我有了老師，同學，開始了人際交往。那時候的我，膽小，害羞，不敢說話。在羣體中，我慢慢鍛鍊自己。每天還會像以前一樣，我在校門口等着爸爸來接。上了二年級，因爲爸爸工作忙，下班時間又晚，所以我自己回家，從那時起，我養成了獨立的習慣。三年級，爸爸經常工作到深夜，媽媽八，九點鐘才能回來，媽媽每天早上做好飯，放在冰箱，我放學之後熱着吃。爸爸從那時起就沒什麼時間管我了，我只能獨立，但我沒有耽誤學習。媽媽欣慰的說：“真棒！”四年級了，我學會了自己做飯，已不用爸爸媽媽操心了。雖說如此，每當下雨天，他們總是千叮囑萬囑咐要我帶傘，天氣冷了，總不會忘記讓我多加一件衣服，大熱天，爸爸總會額外給我錢說：“天熱了，買個冰棍吧！”雖然他們很少陪我，但這段時光讓我倍感溫暖，在成長中已刻上了這段時光，永遠留在成長的第五頁，第六頁……
我常常跟着媽媽到巍山菜市場去買菜，認識了一位賣菜的老奶奶。
她賣的蔬菜都是自家種的，過秤以後還常常往顧客籃子裏多放一兩棵或加一小把蔥，所以很多人都喜歡到她那兒去買。 一天，我和媽媽又到老奶奶那裏買青菜。那青菜嫩嫩的，新鮮着呢！還只要3元一把，便宜！我們和許多人都圍上去，你一把，我一把，簡直讓老奶奶忙得應接不暇。 這時，一位阿姨急匆匆擠進來，一面從框裏撿了一把青菜，一面順手遞給老奶奶50元錢。老奶奶接過錢，一邊低頭找錢，一邊自言自語地說：“找你47元，這是20元，這是10元，這是7元，還有”沒等老奶奶說完，那位阿姨似乎有急事，心不在焉地接過錢轉身就退了出去，噔噔噔地消失在人羣中。等老奶奶找出10元錢再擡起頭一看，早已不見了蹤影！ “呀！少找人家10塊錢！這怎麼辦？這怎麼辦！”老奶奶急得不知所措，連做生意也沒了心思，想撥開人羣，追上去找那阿姨。 “老大媽，算了，這10元錢就是你今天的獎金了。”
邊上一位正在挑菜的中年男子說。 “不行，不行！這怎麼行！”老奶奶急得臉都紅了起來，雙手不停地搓着圍裙。這時，邊上有個顧客勸她說，那買菜的阿姨她認識，回去碰到
講一聲好了。“這就好，這就好。麻煩你一定要告訴她噢！”老奶奶的手這才停止了搓動。 幾天後，我和媽媽又去買菜，我問老奶奶那個阿姨碰到了沒有？老奶奶高興地說：“找到了！把那錢還掉了！”看着老奶奶那興奮的神情，我們心裏也分外高興、分外感動。 楊老師的話 一讀全文，楊老師就覺得寫得很真實、有生活氣息。跟媽媽買菜顯然是小作者經常的行爲，文章開頭、中間以及結尾有多次的交代與說明。買菜過程中“愛買農家親手種的菜”“多給顧客一點菜”或者顧客“忘記取回找錢”的事情的確會發生，有的甚至會經常發生。 除了選材不錯，楊老師覺得小作者還很懂得寫作方法。整篇文章採用概括事例和具體事例相結合的方法，較好表現了一個善良、熱心、可親可敬的賣菜老奶奶的形象。尤其是具體事例的展開非常吸引人。老奶奶攤位前的熱鬧，只一兩句話，但給人以形象感。老奶奶低頭給顧客一張張找錢，則像慢鏡頭和特寫鏡頭播放，符合老年人動作稍慢、做事仔細的特點。而少找人家錢時，老奶奶多次反覆的話語，如“這怎麼辦？這怎麼辦！”“不行，不行！”又顯得她是如此急切，這一慢一急的對比，凸顯了老奶奶的心地善良。
成長就像一雙翅膀，讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書，讓我們懂得知識。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個位子，坐了下來，我原來安安靜靜的，可是這本漫畫實在太搞笑了，我忍不住大笑起來。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當我把書放回書架的時候，發現我的周圍一個人也沒有了。看着牆上的一個大字--“靜”，我才意識到自己的錯誤。
可是，我再去圖書館時還是沒忍住笑聲。
於是，我開始選文學類的，又不太搞笑的書。自從選了這類書後，我不再大聲喧譁，也不再大笑。我在圖書館裏交到了許多新朋友。每當有一本書我和他都想看的時候，我們總會一起讀，一起把書放回書架。
我成長了，成爲了一個可以控制自己的小男孩，這次成長讓我交到了許多新朋友，認識了許多非常友好的人。
成長像一本無形的影集，它並不是別人能看到的，而是深深地印在每個人的心裏。下面是我在成長中一件快樂的事。
記得幼兒園的時候，爸爸帶我回鄉下奶奶家玩。剛到奶奶家的第二天，爸爸就帶我去他小學旁邊的草坪上，只見綠草如茵的草地上豎立四組高矮不一的杆子，它們的底下分別放着四塊軟綿綿的墊子。
這時，爸爸說：“我們來玩跳杆，怎麼樣？”因爲在家裏，我就很喜歡跳，而且跳得非常高，所以我不假思索地答應了：“好！來就來，誰怕誰呀！”
這四組杆子分別是四十釐米、六十釐米、八十釐米和一米的。我飛奔起來，只見我縱身一躍，便輕輕鬆鬆地跳了過去，而且，我又做了一個完美的落地動作。後來，我用同樣的方式跳過了六十釐米和八十釐米的杆子。
可這時，我犯難了，因爲我是勉勉強強才跳過八十釐米杆子的，所以我覺得有點不敢跳了。這時，爸爸彷彿看出了我的心思，便說：“怎麼了？不敢跳了？沒關係的，這裏有軟墊子，既使摔膠也不會疼的。“聽到爸爸的一席話，我又鼓起了勇氣，跑了起來。可是跑着跑着，我又像泄了氣的皮球似的放慢了速度。“加油呀，你只要有勇氣，就一定會成功的！”聽到這句話，我再次起跑，再次縱身一躍，只聽“啪”的一聲，我掉在了墊子上。“耶！我成功了，我跳過去了！”我歡呼雀躍。
感謝爸爸，是他告訴我只要勇敢堅持就一定能成功。每當我遇到困難，想臨陣脫逃時，耳邊彷彿聽到爸爸的話語：“只要有勇氣，就一定會成功！”這句話鼓勵了我，給了我勇氣。在成長的道路上還會有困難、挫折，而爸爸的教誨可以使我一生受用。
每個人的成長充滿了回憶，我也一樣。我是一個記憶中充滿鄉村氣息的男孩。
成長的記憶充滿了快樂元素的。
小時候，是多麼歡樂。當秋季的到來田野裏是滿滿的金黃。我和鄰居家裏的小夥伴每天都與自己家裏的大人一起到田野中割稻穀，當大人們在辛苦的勞動時，我和小夥伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿了歡笑。
小學。我到了上學的年齡了，到了美好的學校讀書，身邊又有了許許多多的夥伴。上課，教室裏傳出我們剛剛讀書的初音。下課，校園裏充滿着聲音，那就是我們的歡聲笑語。放學，我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。
成長的記憶裏充滿了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過年回來一次，父母每次回來都是我最歡樂的時候。不到一個月的時間，父母又要離開了，在分別的那一天，我不敢去見任何人，所以我就把自己關在一個房間裏，因爲我是一個感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩，我是多麼得想和其他的小夥伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學六年級，到了一個學期的最後階段，下半年就是初一了。最後一天的最後一節課，我們最親近的兩位班主任，對我們說着初中生活的美好，希望我們對初中充滿了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎麼也感受不到一點的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無法自拔！我們在陪伴我們六年的課桌上，淚流滿面！因爲我們不想離開母校，不想離開我們最最敬愛的老師分別，不想與生活了六年的同學們分別！
小學畢業那天，我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學的留戀。
成長是每個人都親自經歷過的，是每個人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的，誰都想留住自己那寶貴的記憶，不願忘記！
面對每個人都會老去的結果，我情不自禁想起了以前的美好時光。不知不覺，漫長的時間就像是一眨眼的功夫。成長伴隨着我長大，從一個無知的兒童變成了一個富有感情色彩的成熟女孩。
每一個人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅持纔會有今天的成就。小的時候只認爲學習是次要的，玩纔是主要的。這也就是爲什麼人的童年是無憂無慮的，沒有一丁點煩惱。那時，只要一遇到挫折和困難就會坐到地上哇哇大哭，就會找爸爸媽媽來解決，那時他們是你們的依靠。
人總有長大的時候，等那時，以後的道路都是靠你自己完成的，不能依靠任何人。所以說，這纔是人生的開始，挫折與失敗是難免的，但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長，一點點積累。
人生原就像一張乾淨利索的白紙，因爲有了成長，你在道路上遇到的點點滴滴，都會在白紙上有所呈現。等到最後你就會發現，這是一張滿是字的一篇成長的故事。現在的我是一名中學生，你要知道初中是一個重要階段，自然作業就會加重，面對着鋪成地毯般的試卷，我是承受着多大的壓力，自然到這時父母的期望甚是很高。天吶，我竟沒想到一個未滿18歲的初中生竟承受着這般壓力與煩惱。
在初一時，一次大型考試。我考的成績比以前高那麼一點。我原以爲我會得到爸爸媽媽的誇獎與鼓勵，卻沒想到迎來的卻是一頓責罵。我不理解爲什麼進步了，爸爸媽媽還是不高興。在這方面，我請教了我的姐姐，她的話讓我非常震驚。
這次成績竟然達不到他們的要求，看來他們對我的期望很高。爲了我自己，爲了不讓他們失望，爲了給自己一個好的未來。我會努力努力再努力，即使遇到挫折，我也會盡自己最大的努力去克服。我相信我會開闢出一條屬於我自己的道路。
你從小到大的變化，就標誌着你在慢慢的成長。人是一步步成熟的，成長是需要你們磨鍊出一種不屈向上的精神。
發生在我成長種的故事多得就像天空中的星星一樣，數也數不清，其中有一件令我記憶猶新——學游泳。
在四年前的一個夏天裏，爸爸媽媽帶我去學游泳，我穿好泳衣，戴上泳帽，來到水池旁。哇！這水可真清，像一片湖水，清澈見底的水都能映出我的影子了。我用手摸了摸水，好冰啊！我自己想：“用水潑一下身體不就適應溫度了嗎？”可我還是不敢，我就伸過去，在裏面亂蹬。不一會兒，教練來了，我站起來有禮貌地說：“教練好！”教練說：“同學們好，現在我們一起下水憋氣吧！”我心驚膽戰，一直不敢下水，只聽“撲通”一聲，教練一把把我推了下去，“咕嚕”喝了幾口水，就狠勁在水裏掙扎，我蹬着水一下一下居然浮到了水面，慢慢的，我心裏不再害怕了，倒覺得是一種樂趣，一種享受，我在體會這種樂趣，這種享受。
學游泳，使我們們身心得到了鍛鍊，做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中，只是浪花一朵，成長就像一輛列車，他一直在往前行駛。成長中有許多事情經歷，好好把握成長的脈搏把！讓我們健康成長。
