新學期開學準備工作有哪些，開學，在老師的工作過程中很容易碰到一些問題，無論做什麼都要掌握好分寸，學會與不同的人交往是老師的必修課，壓力過大的時候也要試着調節放鬆，新學期開學準備工作有哪些，一起來看看吧。
新學期開學準備工作有哪些1
召開校委會。
新學期的很多工作需要梳理，校長一人思考是不全面的，必須召開校委會認真分析研究，列出任務清單和工作目標，並安排好學校教師的工作崗位。
擬定工作計劃。
按照校委會確定的任務清單和目標任務，擬定學校工作計劃，提出工作要求。
召開職工會。
召開職工會議，傳達學校工作計劃和安排工作任務，讓每一位員工都清楚自己的工作任務和工作目標。利用職工大會審議和傳達新制定的制度等。
安全排查。
組織人員對學校建築、護坎、圍牆、水電、實驗室和食堂設備等全面排查，排查校園周邊是否存在滑坡、崩塌、地裂等地質隱患。
學生編班。
把新入學的學生進行編班，若需對原在校學生的就讀班級進行調整，也得提前做好此項工作。
課程設置和安排。學生進校前必須把新學期的課程設置和教師任課情況安排好，也就是說必須把課程表、作息時間表確定併發到任課教師手上。
新學期開學準備工作有哪些2
1、要備學校發展規劃課
每一所學校都有自己的長遠發展規劃目標，歷屆校長都會圍繞這些目標去奮鬥。但這些目標隨着時代的發展和形勢的變化，也需要與時俱進，不斷地進行調整和充實。
校長不能根據個人的愛好推倒重來，獨樹一幟，標新立異，而是要審時度勢，根據學校的實際具體情況，確定好該學期本校的任務、目標是什麼，重點是什麼，難點和弱點在何處，校長都要有一個清醒到位的認識，以便更好地用以指導學校下一階段的教育教學工作。
校長備好學校發展規劃課，才能緊扣時代的脈搏，牢牢把握正確的辦學方向。特別是在實施素質教育、推進課程改革的今天，校長的學校發展規劃課備得好壞更顯得尤爲重要。
2、要備師生大會發言課
深入地分析學校面臨的內外形勢，努力振奮師生精神，科學地提出目標任務，務實地確定工作思路，是學校開學前準備工作的重中之重。
要做好這些工作，首先取決於校長在教師大會和開學典禮上的發言。
這就要求校長的發言必須是高質量的，不能東拉西扯，不能讓教師感到校長沒有準備好。
校長應讓教師從TA的講話中看到領導新學期的打算，看到領導管理好學校的決心，看到領導推出的具體措施，看到領導和教師同甘共苦的誠意。
校長要備好這一課，必須注意做到以下幾點：
一要結合自己對學校下一步發展的思考，集中翻閱或精讀有關的理論書籍和名校長成功的案例，從而武裝、豐富自己的頭腦，開闊工作視野；
二要靜下心來審視、反思學校的現狀，發現問題，探究癥結，思考對策，從而做到工作有的放矢；
三要讀上級的有關文件，深刻領會其精神實質，從而保證學校工作的正確方向；
四是要親自召集研討會，對自己起草的報告進行分析研究，校長還應着力在創設研討氛圍、明確研討要求上下工夫，確保與會人員都能夠各抒己見、暢所欲言。
這樣校長才能集思廣益、查缺補漏，對文稿作進一步修改和完善，從而使之成爲一個真正能振奮師生精神、指明新學期工作方向的報告。
3、要備教師崗位調整課
校委會成員的工作分工、任課教師的聘任、班主任老師的任命，是新學期開學前校長必須解決的問題，否則要落實“開全課程，開足課時”就絕非易事。
對於教導處、總務處、政教處等各部門，如何搭配，如何分工，校長應該有高瞻遠矚地把握全局的眼光。
對任課教師崗位的聘任，既要考慮老中青合理搭配，又要考慮到每個專任教師的.業務能力、性格性情等，還要考慮到畢業班教師與非畢業班教師的安排，同時還要兼顧教師的可持續發展和學段銜接。
從大處着眼，從小處入手，正所謂“好鋼用在刀刃上”。把人用好，把人用活，因才而用，人盡其才，努力打造一個團結、和諧、有戰鬥力的團隊。
4、要備教師培訓學習課
由於開學後，教師工作之餘的時間少而零散，統一、集中、系統地學習成堆制度、教育理論等的機會很難得，所以，開學前對學校規章制度、教育理論，特別是修改、完善的制度“溫故而知新”，顯得迫切而必要。
通過開學前集體“充電”，當教師對各項制度、教育理論等都爛熟於心時，教師會盡快“收心”，進入正常的工作狀態，執行和運用起來纔能有的放矢，纔會有效果。
例如，對學校管理、教育教學等方面的新學期工作計劃、思路、新舉措、新要求等材料，做到人手一份，一併向教師闡明、強調、解讀，使教師們思路清晰，目標明確，教有動力，學有活力，做有魄力。
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1、開學前的四項準備工作
這兩天，陸陸續續已經有很多學校開學了。
在臨近開學前，有的小夥伴用盡了洪荒之力才完成了寒假作業，以爲大功告成，可鬆一口氣，喜大普奔迎開學了。其實，完成寒假作業只是開學前的第一步，接下來還有很多的準備工作要做。
那麼，在開學前具體要做好哪些準備工作呢？作爲家長，如何做好引導？有過二十年以上班主任工作經歷的某老師總結出以下四點很關鍵：
第一：調整好生物鐘迴歸正常
在寒假，很多孩子經歷了近一個月的晚睡晚起，生物鐘比較紊亂。面臨開學，需要調整好自己的生物鐘，把寒假模式調整爲開學模式。
家長最好在開學前一週左右幫孩子逐步改掉睡懶覺的壞習慣，樹立時間觀念，訓練早睡早起，在家作息時間儘量向學校作息時間靠攏，這樣才能讓孩子在開學後儘快適應學校的作息時間，縮短不適應期。
第二：對學習用品進行歸類整理
兵馬未動，糧草先行。開學前要把手中的玩具、電子產品來個“刀槍入庫、馬放南山”，收拾好這些東西之後，再對自己的學習用品進行歸類整理。
這裏以小學生爲例，要準備好書包、書皮、筆袋、鉛筆、橡皮擦、尺子、文件袋、美術課上所用的畫筆等，以簡單實用爲準。如發現缺漏的要及時補全。這樣有利於給孩子營造出一種開學的氛圍。
第三：制定一份可行性強的學習計劃
在新學期，一份計劃能夠讓自己不容易偏離目標。對小學生來說，計劃內容無須大而全，越具體可行性就越強，也就越容易實現。
比方說，“每天堅持書寫一張硬筆字”，就好過“本學期爭取把字寫好”，因爲很具體、易執行。
第四：循序漸進增加讀書時間，引導孩子快速進入學習狀態
在開學前逐漸減少看電視上網的時間，讀書的時間逐漸增多，有利於孩子快速進入學習狀態。
2、開學前的心理建設和長遠發展的心理建設
在開學前，學生和家長都要做好心理建設。否則，家長容易在教育孩子上出現焦灼的狀態，孩子則容易出現精神不集中甚至是倦怠的情況。
關於開學前的心理建設：
這着眼於解決當前的問題。對孩子而言，要收拾好自己的心情，做好開學的心理準備；對家長而言，家長要幫助孩子收心，迴歸到日常開學狀態。
關於長遠發展的心理建設：
如果放眼孩子的整個人生，站在更高的格局去看待孩子的教育發展，我們會發現，孩子的教育是一個漫長的過程，在這個過程中，家長如何扮演好自身的角色，在心理建設方面有一個正確的定位，將在一定程度上決定着孩子的未來。
3、孩子開學前的焦慮
開學就基本意味着再也不能像在寒假那樣輕鬆了，所以有些孩子會在開學前表現出一種焦慮不安的情緒。雖然要讓孩子快速進入開學狀態很重要，但有些孩子比較特殊，需要一個循序漸進的調整心理的過程，過於心急反而欲速則不達，會導致孩子容易出現焦慮的情緒。
4、新學期、新徵程
在現行教育體制下，“進入一個好學校，考上一所好大學”可能是很多家長的期望。世上沒有哪位家長不愛自己的孩子，也沒有哪位孩子不希望自己能夠獲得成功。所以，在這條不可回頭的路上，孩子走得很辛苦，家長大都希望孩子的人生更加完美。
但要知道，世界上沒有哪個孩子的人生會那麼完美，總有缺憾的地方。
而教育的目的是培養一個能夠獨立生存的人，成就孩子的幸福人生！
家長所能做的就是傾盡全力，給孩子提供一個自我充分發展的空間，讓其生命盡情綻放精彩！
