溝通不了的人怎麼來形容，我們都知道每個人對於事情是會有不同的看法和做法，這是因爲不同的人是會有不同的思維和情緒，特別是當兩個人無法溝通時。以下分享溝通不了的人怎麼來形容？
① 形容兩個人沒有共同語言無法溝通的成語
對牛彈琴
ì niú tán qín
【解釋】譏笑聽話的人不懂對方說得是什麼。用以譏笑說話的人不看對版象。
【出處】漢·牟融《權理惑論》：“公明儀爲牛彈清角之操，伏食如枚。非牛不聞，不合其耳矣。”
【結構】偏正式。
【用法】對牛彈琴有譏諷的意思；但須區別對象。一般作謂語、賓語。
【正音】彈；不能讀作“炸彈”的“dàn”。
【近義詞】對牛鼓簧、白費口舌
【反義詞】對症下藥、有的放矢
【例句】對目不識丁的文盲；談文藝創作；無異於～。
② 表示很討厭某人，跟他無法溝通的成語有哪些
話不投機半句多
③ 比喻兩個人，無法溝通的歇後語或者詞語。
一般來講成語諺語方面大多帶一點沒有共同語言的意思，比方說對牛彈琴，不知專所云，話不屬投機半句多，驢頭不對馬嘴等，雞同鴨講比較接近一點，看你要放在那裏用，如果要明確表意的話就用言語不通就行了，兩人言語不通，XX比手畫腳，連筆帶劃說的口乾舌燥，卻是雞同鴨講，搞得XXX一頭霧水，不知如何是好
④ 形容與人難溝通的成語有哪些
各執己見、雞同鴨講、對牛彈琴、無的放矢、白費口舌、舉措失當、牛嚼牡丹。
1、各專執己見
讀音：屬gè zhí jǐ jiàn
解釋：各人都堅持自己的意見。
示例：反正大家都各執己見,甚至有幾個人因爲意見不和而爭吵起來。
2、白費口舌
讀音：bái fèi kǒu shé
解釋：談話一無所獲。
示例：人們會說這是陳詞濫調了，咱們別在這白費口舌了，咱們還得從頭說起。
3、無的放矢
讀音：wú de fàng shǐ
解釋：的：靶心；矢：箭。沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際。
示例： 他們談了半天都只是無的放矢，什麼問題也沒說明。
4、雞同鴨講
讀音：jī tóng yā jiǎng
解釋：“雞同鴨講”字面意思爲雞和鴨講話，語言不通，形容兩個人並非共同語言，無法溝通，中性詞。
示例：左良玉乃桀驁宿將,其下屬與廣東兵說話如雞同鴨講,天天邊走邊互罵毆擊,亂成一團。
如何形容溝通能力不行的人？
拙嘴笨腮[ zhuō zuǐ bèn sāi ]
猶拙嘴笨舌。嘴巴笨拙。指不善於言辭。
出處：劉厚明《常河叔叔》:“不行，不行，我拙嘴笨腮的。”
拙口笨腮[ zhuō kǒu bèn sāi ]
嘴巴笨拙。指不善於言辭。
出處：清·宣鼎《夜雨秋燈錄續集》卷三:“咬文嚼字，秀才當行；拙口笨腮，農人本色。”
對牛彈琴[ duì niú tán qín ]
譏笑聽話的人不懂對方說得是什麼。用以譏笑說話的人不看對象。
出處：漢·牟融《理惑論》：“公明儀爲牛彈清角之操；伏食如故；非牛不聞；不合其耳矣。”
對牛鼓簧[ duì niú gǔ huáng ]
比喻對不懂事理的'人講理或言事。 常含有徒勞無功或諷刺對方愚蠢之意。同“對牛彈琴”。
出處：《莊子·齊物論》“彼非所明而明之，故以堅白之昧終”晉·郭象注:“是猶對牛鼓簧耳，彼竟不明，故己之道術終於昧然也。”
雞同鴨講[ jī tóng yā jiǎng ]
“雞同鴨講”字面意思爲雞和鴨講話，語言不通，形容兩個人並非共同語言，無法溝通，中性詞。
造句：和他說話簡直就是雞同鴨講。
溝通不了的人怎麼辦？
說話不要具備含混性
99%的溝通問題，都是由說話含混性太高所引起的。也就是一句話可能有多重意思，雙方理解的意思不一樣，就容易在溝通上出問題。
舉個例子，你和同事在合作一個項目，同事對你說：“這個項目我有點搞不懂”這種話含混性就非常的高，這個項目這麼大，分爲abcd4個模塊，到底是哪裏搞不懂呢？如果同事是a模塊搞不懂，但你的理解一般人都是c模塊搞不懂，你拿c模塊去舉例說明，反而會讓你們的溝通效率非常低下。
所以我們在生活中要儘可能的避免說這樣具備含混性的話，具體該怎樣做，才能保證對方理解準確呢？
如果你是那個問問題的同事，你可以多補充一句，我不懂的地方，指的是a模塊下的某個方面，這樣對方就能夠理解的很明確了。
同樣，溝通是雙向的，如果對方說話的含混性很高，你也需要一些話術來保證溝通的順利進行，如果對方只是說“這個項目我有點搞不懂”，那你可以迴應到：“你指的是項目下的a模塊弄不懂嗎？”
基本的邏輯就是不要讓溝通的過程中，說話含混性太高，無論你是傾聽方，還是說話方，都可以多說一句確定性的話術來保證溝通的流暢性，這能讓你的人際關係越來越好！
不要滿口質疑
“這件事不是你想的那樣”
“我早跟你說了吧，誰叫你不聽我的”
“這有什麼了，你也太矯情了吧”
如果有人對你說這些話，你是什麼感受？如果是我，我會想：“這人也太過分了吧”
99%的人，想法都與我類似，因爲這是人性的弱點。
沒人喜歡被質疑，每個人都喜歡被肯定，哪怕是自己做錯了，也喜歡被人肯定，在溝通中，很多問題的產生，就是因爲觸犯了這個人性的弱點。
要想解決問題，做一個更好的溝通，質疑可以存在，但一定要先肯定。
肯定人的話術包括：
我很認同你說的
我非常能夠理解你的感受
你有這樣的想法也很正常
其實邏輯就是肯定對方的感受、話語、以及想法，接着再去說自己的看法，這時候哪怕和對方不一樣，由於你先肯定了，溝通也能夠非常順利的進行。
所以溝通的時候，千萬不要滿口質疑呀，不然你的人際關係會越來越差！
不要把事實說成看法
什麼是事實，什麼是看法？
“我今天吃了一種水果”，這是事實，描述發生的事情
“我今天吃了一種超好吃的水果”，這是看法，對水果下了定義。
在溝通中，千萬不要把事實說成看法，這可能會讓你的溝通徹底[崩]盤。
如果你和領導聊天，領導問你哪個同事你比較看好，最理智的溝通方法便是說事實
a同事，畢業於985，在公司的這兩年，大大小小的項目接觸了不少，平時也會經常和我們一起聊天，還會幫我們一些小忙，中午一般不午休，經常會看到他在看書。
這樣說完事實之後，不得罪人，也能讓領導理智的判斷，這就是一個很棒的溝通。
但如果你說成看法，就變成了：
a同事不愧是985畢業的，在公司這兩年人際關係做的很好，也非常努力的學習。
這樣的說完看法之後，領導在判斷上可能會被你干擾，如果事後發現和他想的不一致，反而還會對你印象變差，並且不停的誇這一個同事，別的同事或許還會對你產生厭惡，不僅不利於你現有的溝通，還會影響到你後續的人際交往。
