如何安撫幼兒情緒？你的孩子是不是很情緒化？一點不如意就哭鬧發脾氣？當孩子們鬧情緒的時候大人往往都感到很難辦，不知道怎麼應對，很頭痛。該如何安撫幼兒情緒，該怎麼處理的呢？
有句俗話形容情緒不穩定的人說：你的臉比小孩臉變得還快。
這句話說的是孩子不會僞裝，不會掩飾自己的情緒，直接都會表現出來。孩子的情緒往往會讓父母感覺束手無策。
你的孩子是不是很情緒化？一點不如意就哭鬧發脾氣？
當孩子們鬧情緒的時候大人往往都感到很難辦，不知道怎麼應對，很頭痛。
你家孩子在有過這樣的表現嗎？你是怎麼處理的呢？
冬令營裏一個三歲多的小姑娘小溪，早上來死活不進教室，在門口大哭大鬧，聲嘶力竭的，任憑誰去哄她都不好用。她家人反映小溪有一個姐姐，姐姐總是欺負她，所以她遇到什麼困難都會害怕放棄。
在冬令營裏的課程她感覺跟不上受挫，就哭鬧發脾氣。我嘗試靠近她，對她說：我猜你一定是遇到很大的困難，你現在很憤怒，覺得沒有人理解你，是嗎？停頓了一下我觀察她的反應，她的聲音變小了，變成了抽泣，我知道說到她的感受了。
緊接着我又說：如果你願意的話，我在這陪你，安靜一會兒，等你覺得可以了，再跟我說好嗎？她點點頭。這意味着她接受我了。很快她不哭了，靜靜地坐着，倚在我懷裏。她的情緒穩定了。
爲什麼有的孩子遇到事情就會哭鬧，愈演愈烈，達到無法自控的地步？
觀察家長的模式：要麼不允許孩子哭，制止，各種威脅；要麼一味地哄，甚至用欺騙的方式、物質誘惑的方式。孩子的問題沒有得到真正的解決，還因爲家長錯誤模式衍生更多的問題出現。
爲什麼我會在很短時間裏就能平復孩子的情緒？
很重要的一點：說出孩子內心的感受。
如何做到快速安撫孩子的情緒？
第一，理解孩子
理解孩子當下的感受，不管在成人這裏是多麼微不足道的事情 ，孩子的感受是最真實的，關注孩子的感受，用心去陪伴 ，給他們當下足夠的安全感。
第二，幫助孩子說出他們的感受
孩子的語言能力、邏輯思維都不是很清晰的，他們的情緒就是他們工具，通過情緒幫他們表達自己的感受，哭鬧是他們的求助信號。幫助孩子說出內在的感受，他們就會感覺被理解了，知道大人會幫我，自然哭鬧就會停止了。
第三，和孩子一起找到解決辦法
安撫孩子的`情緒只是解燃眉之急，情緒背後是孩子渴望得到解決的原因。
跟孩子溝通尋找解決辦法的過程也是孩子學習模仿成人解決問題的過程。
用對方法，每個孩子都是最棒的！他們的天性都是樂觀開朗的。
相信孩子是父母家長要學習的。
小溪在冷靜十幾分鍾後決定跟我去我班，因爲原來的班課程跟不上，她感覺到自尊心受挫了。做出決定她高高興興的跟我去上課了，還自嘲說：我是怎麼回事呀？剛纔還哭這會兒又笑了。
我跟她確認每個人都會有生氣和高興的時候，是很正常的事情，只要解決了問題就好。兩天後她主動說要去原來班上課，她對自己有信心了。
小溪的困難是很要強 害怕失敗。
養育孩子是一件很重要的事情，這關係他們一生的成長。穩定的情緒就能形成穩定的人格，建立自我確定感，各種能力都是在生活的細節中體現的。
所以我們需要多點耐心去了解孩子的內心，真正做到幫助孩子成長。
作爲父母的你，有一項很重要的工作就是及早重視孩子的情感要求並對孩子情緒做出正確的引導，幫助孩子認識、瞭解和控制自己的情緒，學會理解他人，即爲孩子做好情緒管理，讓孩子從小就擁有優質的情商。
1、摸摸、拍拍
3-4歲的孩子仍然喜歡身體接觸。剛進入幼兒園的孩子，很願意老師牽他的手，喜歡摟着媽媽。喜歡熟悉的人，特別是老師摸摸他，親親他。有時拍拍他的肩膀，他就會感到極大的滿足。這是一個過渡階段，孩子需要得到這樣鼓勵和支持，所以媽媽也要儘量地利用各種機會摸摸、拍拍孩子。
2、避免對孩子採取冷暴力
5歲以後的孩子，要求別人的注意，有和他人交往的需要，所以在幼兒園中，如果小朋友們不和他玩，對孩子來說是一種很嚴厲的處罰，會給孩子造成很大的痛苦。同時成人如果對孩子不加理睬，孩子會覺得非常沮喪，很有挫敗感，不利於孩子健康情緒的發展。所以這樣的懲罰手段是不要使用。
3、合理的生活制度
有助於孩子培養穩定情緒的三大法定：豐富的生活內容、健康的身體和良好的行爲習慣。豐富的生活內容會讓幼兒產生興趣，有探索慾望，感到快樂和滿足。所以爸爸媽媽儘量讓各項活動輕鬆、活潑和多樣化。多帶孩子走出去，進行各種的戶外活動，讓孩子接觸到較多的事物和情境。
4、和諧的家庭生活
良好的情緒示範、家庭和睦、家庭關係親密，都會給孩子帶來良好的情緒示範。成人要顯示出積極熱情、樂於助人、關心愛護幼兒等良好的情緒。要公正地對待孩子，適當地滿足孩子的需求，幫助孩子適應變化的.新環境。不能恐嚇威脅孩子，也不能溺愛或過分嚴厲地對待孩子，否則會使幼兒形成不良的情緒和性格。
5、讓孩子認識情緒，表達情緒
通過親子之間的對話讓孩子正確認識各種情緒，說出自己心裏此時此刻真實的感受。只有知所想，才能知何解。平時，父母可以在自己或他人有情緒的時候，趁機引導孩子知道“媽媽好高興哦”“恩，我很傷心”等讓孩子知道原來人是有那麼多情緒的，我們還可以通過句式“媽媽很生氣，因爲……”“我感到有點難過，是因爲……”來告訴孩子自己的情緒來源，同時你也可以問孩子，“你是什麼感覺啊?”“媽媽看見你很生氣、難過，能告訴我發生了什麼事嗎?”等對話來引導孩子表達自己的情緒及發現自己情緒的原因，有利於提高孩子的情緒敏感度。
