性安全教育內容

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性安全教育內容。孩子需要有辨別壞人的能力，更需要有對壞人說“不”的勇氣。保護兒童任重道遠，這不僅是社會的責任，法律的義務，學校的職責，也是每一個爸爸媽媽必須傾盡心力做到的事情。下面來了解性安全教育內容。

性安全教育內容1

我們需要教給孩子防性侵的安全知識，才能讓孩子知道在面對性侵害時應該如何應對，接下來我們就來分五點說一說：

1、教孩子如何識別壞人

性侵害，還防止了拐賣的危險，那麼怎麼教孩子辨別壞人呢？首先我們要告訴孩子，壞人並不等於“長得壞”，有的人長得很好看，看上去很和藹，可是他說不定也是壞人，如果孩子實在是分辨不出，那麼家長一定要告訴孩子只要是陌生人，不認識的人，不管他用各種美味的糖果或者禮物去誘惑你，也不可以跟他走。

2、教孩子認識隱私部位

孩子性安全知識的缺乏是造成孩子受到侵害的主要原因。而教孩子擁有性安全意識其實很簡單就一句話：平時衣服褲衩蓋住的地方是不能給別人看，也不能給別人摸的。

對於年幼的孩子來說，圖畫是最簡單的方式。給他們看上面的圖片，告訴他們這些被短褲背心遮擋的部分都是“不能隨意看和觸碰”的.，並且讓孩子自己指出圖片中哪些部位是隱私部位。這比家長費盡口水解釋什麼是隱私部位好得多。

除了隱私部位，其實孩子的口脣、耳根、胸部、脖頸等都是他人不可以隨意觸碰的地方。中國的父母喜歡讓孩子被親友“抱抱、拍拍腦袋、摟過來親嘴”以此顯示親熱，甚至當路人對孩子親吻摟抱時也不加制止，對孩子表現出的牴觸情緒不以爲然，還一味教孩子“聽話”、“親一下不要緊”。但恰恰是這些舉動，可能會使幼兒不瞭解自身的權利邊界。在父母不在場時，錯將其他長輩和陌生人的性侵和猥褻行爲認爲是表示友愛的一種方式，錯認爲自己應該要“聽話”。因此選擇不抵抗。

除此之外，當然也該告訴自己的孩子，我們也不應該去觸碰他人的隱私部位，如果小孩子問爲什麼不可以觸碰，就要及時告訴他們這是不文明的行爲。

父母可以明確地告訴孩子：如果你對別人任何的撫摸或接觸感到不舒服，都可以說“不”，並立即想辦法“走開”。即使別人拉你的手，親你的臉，摸你的頭。

3、建立孩子的危機意識

良好的危機意識，比讓孩子認識自己隱私部位更加重要。對於孩子們來說，隱私部位對於他們還是一個新的概念，新的知識，如果他們沒有建立好的危機意識。這些概念、知識就像是是虛無沒有基礎的樓層，是無法真正保護他們的自身安全的。

那麼，如何建立孩子的危機意識？各位爸爸媽媽們需要做的，其實就是在日常的生活中，多幾句的提醒。比如：在給孩子洗澡的時候告訴他們：“現在媽媽/爸爸可以看你的身體，撫摸你的身體，是因爲我們是你最親近的人並且是爲了給你清洗身體；到了醫院，在爸爸媽媽的監督下，醫生護士也可以看你的身體，這是爲了給你治病。但是除此之外，其他的人，無論是誰，哪怕是我們的親戚，首先要經過我們的同意並且你自己願意，纔可以觸碰你。”

值得注意的是，現在發生的兒童性侵案件中，熟人作案的佔七成，這表示，孩子們的防範意識絕不僅僅限於我們常常提到的“怪叔叔”。爲了給孩子們更安全更健康的環境，建立正確的意識首先要從父母做起。

4、告訴孩子如何面對威脅

大量真實發生的兒童性侵案中，孩子沒有選擇告訴家長的一個很普遍的原因是收到了威脅。例如：你要是敢告訴爸爸媽媽，我就殺了你/殺了你的爸爸媽媽。

經研究發現，孩子即使清楚的知道了隱私部位。但當我們問道：“如果你敢告訴爸爸媽媽，我就殺了你。”很多孩子都選擇了不告訴爸媽。

所以家長一定要與孩子強調：“面對壞人可以說謊，並且不要相信壞人的話。爸爸媽媽一定會保護好你的。只要我們告訴了警察叔叔，所有壞人都會被抓起來！

5、多觀察孩子

多和孩子溝通有些孩子比較內向，在外邊受了欺負之後回了家也不會和家長說發生了什麼事情，所以家長要時刻觀察孩子，看看是否孩子近期不太愛說話，有恐懼恐慌的現象出現，若發現要及時詢問孩子並找出原因。還有就是家長應該多和孩子溝通，例如孩子從學校回家，家長應該多詢問孩子在學校期間的情況，注意，問問題時要有技巧，不能單純的去問孩子“在學校乖不乖，學習了什麼”，而是換一種方式，“寶貝在學校裏面學到了什麼呢？有沒有什麼有趣的事情，告訴媽媽（爸爸）”今天老師和你們玩了什麼遊戲呢，換一種方式可以得到你不知道的一些事情。

性安全教育內容2

近一段時間來，性侵孩子的新聞時有耳聞。一些人竟然將罪惡之手伸向了未成年的孩子，令人憤怒。不過，更讓人擔憂的是，許多孩子遇到性侵害卻茫然不知所措，甚至不知道這是危害自己的行爲。

一位辦理過性侵孩子案件的檢察官說：“孩子們只是覺得不喜歡、不舒服，但並不知道這些人是在幹違法犯罪的事。”縱觀許多性侵孩子案件，之所以作案時間長，受害者衆多，一個重要原因就是孩子的自我保護知識匱乏，不能正確認識自己的隱私部位，給一些心懷不軌的人可乘之機。

孩子性自我保護意識欠缺，我們應有所反思。長期以來，我們總是對孩子的性教育避而不談。一項調查顯示，真正接受過父母性教育的孩子不到8.82%。另外，學校性教育也是淺嘗輒止，有些學校甚至只會告訴孩子男孩和女孩有區別，要分開上廁所等一些簡單的常識，其他的則鮮有涉及。

科學、正確的性教育對孩子免遭傷害非常重要。在英國、瑞典、荷蘭等國家，性教育從兒童期開始就係統起步，真正做到了從娃娃抓起。在荷蘭，與其他課程一樣，孩子很小就開始接受性教育，孩子們可以在餐桌上和父母討論這方面的話題。英國的《兒童十大宣言》內容非常具體，具有很強的可操作性，其中第二條規定：背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。兒童應當知道身體屬於自己，身體的某些部分應被衣服所覆蓋，不許別人偷看和觸摸。兒童有拒絕親吻、觸摸的權力。