允許孩子“奇思妙想”
孩子雖然沒有成人那麼多的知識經驗，但卻可能更富有想象力，因爲他們更少固定的“答案”與“思維模式”。想象力成長所需要的土壤是寬容的、放鬆的、自由的與多樣的。因此，如果孩子對一個你早已認爲不是問題的問題思考時，請允許他的“奇思妙想”。例如：
媽媽正在做包子，5歲的小女兒坐在小凳子上看着。女兒忽然提了一個問題：“星星是從哪兒來的？”
媽媽沒有急於回答，而是說：“你想想看”。
女兒出神地注視着母親揉麪的動作。母親揉麪，揪麪糰，擀麪餅，包包子……
看了好一陣子，女兒突然說：“我知道星星是怎麼做出來的了，是用做月亮剩下的東西做的。”
媽媽聽了先是楞了一下，然後特別激動地親吻了自己的女兒：“寶貝，你的想象真奇特。”
爸爸聽了這件事以後也非常高興，拉過女兒給她講女媧造人的傳說……
“星星本來就有的，有什麼好想的，快點背書吧！”
“你就會想這些亂七八糟的東西，老師講的卻什麼也不知道。”
“你去看看書上怎麼寫的！”
……
我們成人在不知不覺中將孩子引入一個不需要想象，只需要記憶的世界，最終，這些孩子也變得和我們大多數人一樣，只會重複前人的知識與技能，不會突破與創造。所以，如果你認爲想象力是非常重要的，那麼就留意生活中的點點滴滴，留意你對孩子“奇思妙想”的反應。
