幼兒心理特點包括哪些方面，幼兒期是一個人心理髮展最爲迅速的時期，對人一生的成長和發展至關重要，所以作爲家長也是特別的留心幼兒的心理。以下是關於幼兒心理特點包括哪些方面。
幼兒心理特點包括哪些方面1
在幼兒期，兒童的情緒、情感雖有了進一步的發展，但由於皮層下中樞的活動仍佔優勢，故此期兒童的情緒易激動、不穩定，情感也具有易變性和富有衝動性，情感和情緒的受調節性差，成人有時不得不用轉移的方法消除他們的某種消極情緒。到學前晚期，隨着兒童內抑制和第二信號系統的發展，情緒的衝動性逐漸減少，自我調節情緒的能力逐漸增強，情感的穩定性和有意性才逐步增長起來，並能多少有意地控制自己情感的外部表現，甚至控制情感本身。
幼兒期兒童的第二個特點是愛模仿。愛模仿是幼兒期兒童最大的特點。因爲在這時期，兒童獨立性差，所以就表現出愛模仿來，愛模仿可以表現在兒童對玩具的選擇上。比如幼兒園組織孩子玩兒，給孩子提供玩具。你往往會看到，一個孩子看到一個玩具要玩兒的話，其他孩子也要玩兒這個玩具。你給那個玩具讓他玩兒，他不要，他就非得要這個。這就說明兒童的模仿性很強。
幼兒期的各種小常識是值得引起爸爸媽媽注意的`，也是保證寶寶的身體健康的一個重要組成部分。每個爸爸媽媽都需要多留意觀察，發現寶寶的心理特點，對培養寶寶健全人格有很大的幫助。
幼兒心理特點包括哪些方面2
幼兒心理髮展一般要經歷三個階段：幼兒初期、幼兒中期、幼兒晚期。幼兒的心理表現爲：
1、情緒基本上是愉快、穩定的。不經常發怒，不無故摔打玩具與其他什物；生活起居正常，能按時入睡，睡眠安穩，少夢魘，無吮吸手指或咬物入睡的習慣；基本上能聽從成人的合理囑咐，不過分的挑食、揀穿，不經常無理取鬧。
2、求知慾較強。喜歡提問題並積極尋求解答；學習時或完成任何力所能及的任務時，注意力集中，記憶力正常；愛說話，語言表達能力同年齡相符，無口吃情況；生活中對力所能及的事，樂於自己做，不過分依賴別人的幫助，能比較認真地完成別人委託的事。
3、能合羣，愛與小同伴交往，對人有同情心和友好行爲，不隨便打人罵人，不妒忌同伴；在集體中能愉快地生活，在成人指導下，願意爲集體和所能及的好事。
幼兒心理學的主要研究內容爲：1、描述幼兒發展的普遍行爲方式；2、解釋和測量個別差異，揭示幼兒心理髮展的原因和機制；3、探究不同的外在對心理髮展的影響；4、提出幫助和指導幼兒發展的最優化方法。
