寶寶能自己決定的事情
寶寶能自己決定的事情，寶寶具有一定的認知能力後，便會主動去學習一些事情，這時候正好是孩子最好的學習辦法， 讓寶寶的學習一些在能力範圍內的事情，看看寶寶能自己決定的事情
寶寶能自己決定的事情1
自己進食
1-4歲的寶寶雖然還比較下，但慢慢已經有了一定的自主能力。生活中有些事情父母不必事事代勞，而可以讓寶寶自己決定。本文中小編將爲父母介紹一下1-4歲寶寶能自己決定的8件事情。
孩子想要自己進食時，就由他自行嘗試，只要爲他繫上圍兜即可。孩子在練習自己吃飯時常常會弄得滿臉、滿地都是，這很正常，不要因此而責怪他，剝奪他學習的機會。
寶寶自己如廁
媽媽要對寶寶進行如廁訓練，這是讓寶寶養成講衛生良好習慣的機會。媽媽需要事先買好兒童專用的坐便器，用寶寶專用的坐便器訓練是很好的方法，並且，爲了預防寶寶大小便太急，去衛生間來不及，還要另外準備一個小盆，放在牀底等隱蔽而方便能拿到的地方。
選擇玩什麼和在哪兒玩
保證安全的前提下、以不妨礙他人爲原則，讓孩子自己決定玩什麼和在哪兒玩，在這段時間這地方是屬於他的遊戲區，父母不要干擾他。
穿自己喜歡的衣服
幾個月的寶寶會拿着自己的衣服往頭上套，其實這就是他們最初的穿衣意識。脫比穿簡單，在能穿好一件背心、一隻襪子等之前，寶寶往往先會脫衣服。1歲的寶寶，基本能夠順利脫掉襪子、鞋子、寬鬆的上衣
而到了2歲左右，有的寶寶就會嘗試自己穿衣服。穿衣服會有點難度，所以需要媽媽一開始就教給寶寶正確的穿衣方法，爲寶寶學會獨立穿衣打下基礎。
天氣冷的時候可以建議孩子戴上帽子、穿上外套，但對於外套裏面穿什麼衣服，樣式、顏色如何，可以讓孩子自己做決定。
寶寶自己拿東西
等寶寶再長大一些，當他們需要拿什麼東西的時候，只要在寶寶的能力範圍內，媽媽可以給他們機會，並給予適當的引導，比如不妨告訴寶寶東西在哪裏，讓他自己去拿。
午睡問題
大部分家長(或幼兒園)在午飯後都會安排孩子午睡，如果孩子睡覺時不斷想爬起來，不要強迫他繼續躺在牀上，可以讓他呆在房間裏，以不干擾別人爲原則。
鋪牀睡覺
一兩歲的寶寶，有時會和媽媽一起鋪墊子。鋪的時候，可以讓寶寶按住墊子一角，媽媽來拉平。到了3歲，寶寶基本能自己鋪上小墊子，蓋上小被子了。
玩具分享
當孩子不願將玩具與同伴分享，有爭吵行爲發生時，別急着介入他們的爭執之中，而應讓孩子自己去解決。
獨處的地方
當孩子心情不好或情緒不佳時，有選擇獨處的自主權，這段時間暫時不要去打擾他。
允許孩子發泄
當孩子受到挫折、受傷時，讓他盡情地發泄。孩子享有哭的權利，此時不要給他任何言語或肢體上的迴應，等孩子停止哭泣後，再與他討論：“發生什麼事了?爲什麼哭得這麼傷心?”
戀物情結
孩子對某種物品(如布娃娃、毛巾等)情有獨鍾時，無論走到哪都要帶着它，但如果對它沒有表現出特別的情感依賴，就不必過多幹涉。隨着年齡的增長，孩子的戀物情結會自然退卻。
洗手、洗臉
早上起牀、玩耍後、吃飯前等，我們給寶寶準備一小盆溫水，讓寶寶慢慢訓練自己洗手、洗臉。剛開始的時候，寶寶可能洗不好，也可能弄得水花飛濺，這時候媽媽可以正確引導寶寶，並教給寶寶正確的方法，慢慢地，寶寶就能獨自洗手、洗臉了。
寶寶能自己決定的事情2
寶寶怎麼教育
教育是什麼
廣義指從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。
但另有人主張早期教育應重在發展智力。還有人認爲早期教育應向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對早期教育有重大影響。
寶寶教育的必要性
專家表示，嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最爲關鍵早教必要性的時期，確實是進行教育的好時機。
根據敏感期和大腦發育理論，人類對各種信息和各項能力發展的敏感期都集中出現在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發展階段，也是孩子發展的機會之窗，就是寶寶獲得智慧的最佳時機。
早期教育核心在於提供一個教育營養豐富的環境，對孩子的大腦發育和人格成長進行“激活”，在從而爲其日後的發展打下一個堅實的基礎。
寶寶教育的注意事項
1、集體化環境提供不了
孩子與孩子之間的溝通是非常重要的，彼此之間可以學習很多的東西，因爲他們有自己的溝通方式，這是成人所代替不了的。
2、關鍵期會錯過
孩子每三個月爲一個關鍵期。例如：18個月是寶寶的語言關鍵期，可是媽媽知道怎麼去培養他說話嗎？有哪些誤區會導致孩子說話晚或者是發音不準確等等。
3、孩子會去模仿父母
孩子從六個月開始就會有意識去模仿成人的動作及肢體語言、聲音等
這個時候要教孩子很多方面的東西。例如：認知、大運動、精細動作等，但大多數媽媽都不懂怎麼給孩子提供鍛鍊的機會。
4、體能方面
例如：感覺統合（平衡感、觸覺、上肢等），體能是大腦發育的基礎，如果孩子得不到相應足夠的`體能訓練，會導致孩子身體不協調，做事不主動，上課專注力不集中等等。
5、孩子的情商得不到鍛鍊
再有能力的一個人不會與人溝通交往，那也是行不通的。我想很多媽媽都不知道怎樣去培養孩子的情商。
寶寶教育的禁忌
1、孩子的人際交往會出現障礙
人際交往是一種互動和互利的交流。過度被寵溺的孩子總覺得自己是小皇帝，別人都必須聽他的，他不肯爲別人着想，自私自利，目中無人，自然沒人願意和他交往。久而久之，那些寵壞了的孩子們必然成了孤家寡人，人際關係一塌糊塗，未來的學業事業甚至婚姻都可能變得比較困難。
2、孩子性格驕橫
過度被寵溺的孩子最直接的後果就是性格驕橫乖張。由於家長會無條件滿足孩子的一切要求——甚至包括很多無理的想法，孩子打小就會目中無人，敢於騎在長輩頭上說話做事，不懂寬容，不懂讓步，更受不了委屈。
3、孩子懶散唯我獨尊
孩子在家裏就是老大，無論做什麼都有父母代辦，什麼都不去思考，什麼也不想做，這樣下去必然會變得懶散。而且在家誰也管不了他，唯我獨尊，他不聽別人的，別人卻必須聽他的，試想，這樣的人將來在社會上如何立足？
