活動內容：
知識守護生命
活動目標：
1讓幼兒知道常見的幾種自然災害。
2讓幼兒瞭解自然災害對人類傷害的程度。
3 讓幼兒掌握基本的避險應急措施。
4培養幼兒的愛國主義精神。
活動準備：
抗震救災視頻資料，升國旗的flash動畫。大型圖片上畫有一小姑娘掉進40多米深的天坑。 每個幼兒一面紅旗，一顆大五角星，四顆小五角星裏 漿糊
活動過程：
一 導入
師： 小朋友，你們知道什麼叫地震嗎？發生地震後大地會變成什麼樣子呢？
幼兒說出各種不同的地震現象後，接着觀看錄像，發生地震的那一瞬間以及地震後大地那慘不忍睹的場面。
師：剛纔你們都看了錄像，你們明白什麼是地震了嗎？對了，地震屬於一種自然災害，它給人類帶來的危害可大了，房子在一瞬間倒塌，大地即刻變成一片廢墟，人們在頃刻間變得無家可歸，甚至會有大量的生命將不存在；爲了抗震救災，那些戰鬥在一線的解放軍叔叔，白衣戰士和志願者都將隨時會有生命危險，因爲他們時刻會遭到餘震的襲擊。
師：他們爲什麼不怕危險，還幫助那些受災的人們呢？
幼兒發表不同的`意見。
總結：這些來自全國的叔叔阿姨不怕困難，不怕危險，戰鬥在抗震救災的一線；因爲他們都是中國人，中國人都是一家人，在家人有困難的時候，我們應該幫助他們，不怕吃苦，不怕危險，甚至付出生命。
二 進入主題，瞭解自然災害對人類的危害性
1 小朋友，你們知道地震是一種自然災害，那你們還知道哪些屬於自然災害嗎？
2 小朋友互相討論，最後列舉：水災、火災、雷電等，老師補充，海哮 、颱風等都屬於自然災害。
3 觀看錄像：洪水淹沒村莊、 大火無情的燒燬房屋、樹木、森林，雷電燒傷人等。
4 總結：小朋友看到的這些都屬於自然災害，它是人們控制不了的，災害來臨的時候我們誰也不曉得，所以小朋友們從小要學會怎樣避險自救，掌握基本的應急避險知識以及自救能力。要知道，我們的生命是很寶貴的，我們在珍惜自己生命的同時也要保護別人的生命。
三 災難來臨時我們應該採取那些應急措施
1小朋友，自然災害並不可怕，只要我們學會應急避險知識，掌握應急自救技能，我們就不會被這些災難嚇倒，那我們應該掌握哪些技能和方法呢？
2分組討論後請幼兒踊躍發言。
3總結：當地震來臨時我們應該注意先找地方躲避，最好是先躲在桌子底下，或是彎曲身子靠在牆角，再找機會逃出去，發生餘震的時候要蹲在開闊的地方，不要呆在建築物底下；當洪水來臨時，我們應該往高處跑，土房屋頂上千萬不能呆，在十分情急時，可以把牀、板凳等紮成木伐子，大樹上還可以栓繩子，可以救命用。當火災來臨時，我們應該用溼毛巾捂住鼻子和嘴巴，這樣濃煙就薰不到我們，如果身上有火的話，就在地上打滾，這樣火就會熄滅。不要從樓上往下跳，栓住繩子後往下滑。當雷電天氣發生時，不要在大樹底下避雨，離鐵的東西和電線杆遠點，以免人觸電燒傷；在打雷的時候，家裏的電器開關全部拔掉，窗戶要關閉，以免屋裏起火發生火災。小朋友要掌握這些基本的技能和知識，在災難來臨時我們不要慌張，要用自己掌握的知識和技能把自己解救出去。同時利用所學的知識還要幫助別人。還有很多災害我們這裏是不可能發生的，像海哮、颱風等，但是我們也要了解他們的性質和應急方法。
四 面對困難，堅持不懈
1 小朋友，當我們遇到一些其他困難和災難時，我們應該怎樣自救呢？下面我們來看一組圖片。
2 出示畫有一小姑娘掉進40多米深的天坑的一組圖片，小姑娘是如何自救的，邊看邊講故事：這是一個真實的故事，小姑娘掉進天坑裏昏睡了幾天幾夜，當她醒來的時候，是又冷又餓又黑又怕，但是她在想辦法爬出去，可是坑壁懸崖峭壁，爬了無數次就掉了無數次。就這樣又過了幾天幾夜，她實在沒力氣了就休息一會，等有精神了，她就用手在坑壁上鑿洞做往上爬的石梯，就這樣她堅持了7天7夜爬出了天坑，當她爬到坑附近的同學家裏時，她一頭栽倒在同學的家裏，最後經過搶救，終於小姑娘得救了。
3 討論，小姑娘是怎樣自救的，在災難面前，她表現的是一種怎樣的精神？
4 總結：小姑娘在困難面前不低頭，在生命的最後依然不放棄，她心中只有一個信念，活下去，活下去……一定想辦法爬出去。就是她的這種堅持不懈的精神讓她堅持到最後，戰勝了困難。
五 延伸活動
小朋友觀看升國旗的flash動畫，讓幼兒知道自己出生在中國。五星紅旗代表中國，我們都是中國人，要愛自己的祖國，從小多學本領，長大後要建設自己的祖國。美工活動：幼兒粘貼五星紅旗 ，注意五角星的位置。
