家庭教育獎勵懲罰的方法，只有我們家長把孩子教育好了，孩子的各方面也會成長的更加出色，家庭教育的意義重大，是每位家長都不可以去忽視的，下面爲大家分享家庭教育獎勵懲罰的方法。
1、事先把合理的懲罰後果告訴孩子
對於孩子的不良行爲給予一定的處罰，能夠使孩子明白行爲和後果的關係，同時也可以教會他什麼是責任--承擔這個後果就是他的責任。著名教育專家蒙謹認爲，如果父母決定使用這種處罰方式，那麼最好事先向孩子解釋清楚後果將是什麼，給孩子一個明確的警告。
然而，有時我們對孩子的行爲並不能先知先覺，那該怎麼辦呢?合理的反應是，看到孩子有了不好的行爲，父母就必須針對這個行爲想出一個適度的處罰結果，然後馬上執行，決不能緩行。
2、失去某些特別待遇
你的孩子是否也有他最喜歡的一些特別待遇呢?比如看哪一個動畫片，玩某個玩具，或者想晚上9點上牀睡覺而不是8點半?如果有，一旦你的孩子有了不好的行爲，你也可以剝奪這個特權。但是，父母一定要慎重，不要一次剝奪太多，時間過長。
對於那些6歲以下的孩子，使用這種處罰方式僅限於1天，而不是一個星期，甚至更長時間。1天的處罰是讓孩子每天都約束自己，知道該如何選擇，是選擇和同伴打架呢，還是選擇和睦相處。處罰時間不宜過長的另一個原因是，通常父母在幾天過後就心慈手軟了，這就會危害到處罰方式的有效性了。
3、事不過三
如果想讓孩子事先認識到一個重大的必須承擔的.後果，比如得不到他最喜歡的玩具，失去他的最愛，那麼“事不過三”處罰方式的效果就會更好。
每次孩子調皮搗蛋了，不必說教，只要告訴他：“我們都不該打人。這是第一次!”，然後明確警告孩子重大的後果是什麼。當他下一次又打人的時候，就告訴他：“這是第二次!”，第三次打人的時候，告訴他：“這是第三次!”，然後馬上實施預先警告的那個處罰。
4、對於好的行爲有所獎勵
有的父母把獎勵方法和畫3個笑臉的方法結合起來了：他們先把一些獎勵品放在盒子裏，如果一天下來三個笑臉全都被畫了叉，就拿走一個獎勵品。目的是讓孩子有一種渴望
期望自己一天的行爲使所有獎勵品都完整無缺。總而言之，無論父母選擇哪種獎勵方法，都必須確保獎勵的物品適宜孩子的年齡，而且能夠足夠吸引孩子從而約束自己的行爲。最重要的一點是，在給孩子獎品的時候，不要忘記表揚他的好的行爲。
5、對於不好的行爲開罰單
如果孩子的年齡足以使他明白好的行爲會有獎勵的含義，那麼他也就會懂得自己要爲不好的行爲支付罰金。通常5歲以上的孩子就可以接受金錢的獎懲方法了。著名教育專家蒙謹認爲，孩子們非常渴望能夠用自己的錢去買玩具，所以這種方法也很有效果。
6、追加一些家務活
有的孩子會爲了躲避他不喜歡的家務活，就選擇服從於父母的規矩，表現得很合作。6歲的小青就屬於這一類的孩子。每次他一有不好的行爲，他的媽媽就會要求他：“過來，把垃圾袋套在垃圾桶上。”或者讓他負責拿簸箕，一起掃地。
當然，給孩子加的`家務活要與他造成的後果相聯繫比較好，別讓孩子認爲家務本身是一種懲罰。也可以讓孩子做一些他以前沒有做過的家務，當作對他不良行爲的一種懲罰。
7、引導孩子把注意力轉換到其他事情上
有時候，父母把孩子帶走，離開當時的處境，反而能夠使他冷靜下來，認識到自己的錯誤。一旦孩子犯錯，有些父母就喜歡針對問題喋喋不休地說教。與其這樣，還不如帶他出去走走，換個環境。走一段時間過後，再告訴他：“我很愛你，但是我決不允許你打人。”
一、該如何懲罰孩子？
首先，家長不能選擇去打孩子或者是去罵孩子，家長應該通過引導，讓孩子知道自己哪方面的做法是不太正確的。等到孩子真正的認識到自己的錯誤之後
家長就可以告訴孩子該如何去進行改正，讓孩子去進行挽回，家長要告訴孩子，當你做錯事情之後，一定要向別人進行道歉，別人不一定會原諒你，但道歉是一定的。明事理的家長可以讓孩子變得更加的健康，也能夠讓孩子更加的有自信心。
二、錯誤的懲罰方式。
有一些孩子在犯了錯之後，家長就會選擇去打孩子，或者選擇去罵孩子，並且去貶低孩子。或者有一些家長會讓孩子罰跪罰站，這樣的方式表面上讓孩子妥協了，但背地裏孩子可能會非常的討厭父母，也可能會非常的恨父母。
三、總結。
小編希望所有的父母都能夠認識到自己的行爲，不能夠太過於過分，否則就會給孩子帶來非常大的傷害。還有就是我們在懲罰孩子的時候，一定要去觀察孩子的行爲，如果說孩子非常的自責，那麼家長就可以選擇輕聲的去安慰孩子，並告訴孩子該如何改變。
家長經常採用不當教育方式，會對孩子造成哪些不良影響？
古語云：“棍棒底下出孝子”，也因此，有些父母在教育孩子，孩子做錯事懲罰孩子時，會採用打罵孩子的方式，認爲這樣孩子才能長記性。
豈不知，這種打罵孩子的方法隨時暫時能讓孩子低頭認錯，能讓孩子老實一會，但是時間久了，孩子不但會出現牴觸情緒，更會對孩子的心理造成不良影響。
綜合很多父母懲罰管教孩子的方法，家長在教育懲罰孩子時，經常採用打罵孩子的方式，會對孩子產生哪些不良影響？
① 會讓孩子性格變得懦弱膽小，畏首畏尾，自卑
朋友是一個急性子的人，剛開始教育孩子時還有點耐心，但是隻要孩子一頂嘴，不聽話，她就着急，之後就是動手打孩子。
記得有一次去她家裏玩，正好朋友到她在教育女兒，她女兒和我女兒同齡，在同一所幼兒園上學，平時性格比較軟弱，有點怕生人。
當時還沒按門鈴，在門外就聽到他們家裏的大喊大叫的聲音，進門後才發現，她竟然用皮帶打女兒，夏天炎熱的天氣，她女兒穿着單薄的睡衣，看到就覺得疼。
我趕快上前制止，但是打得那麼疼，朋友的女兒竟然忍着不哭出聲來，但是從她的眼神中，可以看出來非常不服氣，並且眼神中充滿倔強。
朋友說，她女兒性格太倔強，必須用嚴厲的處罰方式才能服軟，纔有用，所以，她經常性使用這種方法教育女兒，懲罰女兒。
瞭解到這個情況後，我才知道爲什麼朋友家女兒做事總是比較膽小懦弱，並且平時做事不自信，有一些自卑。
② 會讓孩子變得不誠實，愛撒謊
如果孩子經常性因爲某些事被父母懲罰，遭受父母打罵，或者惹得父母脾氣失控，對孩子大吼時，孩子就會想辦法來逃避。
因此，爲了逃避父母的懲罰，孩子就會逐漸學會撒謊，鄰居甜甜媽說起這件事就很頭疼，甜甜媽說，甜甜如今越來越愛撒謊了，並且撒謊起來臉不紅心不跳，如果不是她多個心眼，很容易就被女兒糊弄過去。
甜甜媽說，有一次放學後她問女兒作業寫完沒有， 女兒說作業都寫完了，當時她還很欣慰，覺得女兒寫作業越來越主動了，放學後也不忘記帶作業了。
但是第二天上課後，老師在羣裏艾特她，說孩子作業沒有做，放學了老師讓甜甜在學校寫完作業再走。
於是，甜甜放學回家後，鄰居二話不說就是對甜甜一頓吼，而甜甜也不示弱，和媽媽你一言我一語吵了幾句，媽媽氣不過就動手了。
對於甜甜越來越愛撒謊的行爲，甜甜媽很苦惱，覺得小小年紀這麼不誠實，以後可怎麼辦呢？她不知道的是，孩子的這些行爲，和她平時沒耐心總是動不動就打罵孩子有直接關係。
很多父母在氣惱之下動手打罵孩子之後，冷靜過後也會自責和苦惱，但是當時情境之下，就覺得只有這樣才能起到懲戒孩子的作用，孩子才纔會記住。
其實不然，家長這樣做只會讓孩子變得更加叛逆，變得愛撒謊和自卑，對孩子的性格塑造非常不利。
家長學會3種“懲罰”孩子的方法，既能立規矩又不傷孩子
家長管教孩子，只有掌握對了方法，才能起到正向積極的作用，才能讓孩子心理接納，真正起到對孩子教育引導的作用。
在這裏，給家長們分享幾種“懲罰”孩子的好方法，這樣既能給孩子立規矩，又不會傷害孩子身心，讓孩子成爲一個懂規矩而又有原則的孩子。
第一個方法：“懲罰”孩子做家務。當孩子犯錯或者不遵守約定時，家長先不要着急，更不要上火，可以懲罰孩子做家務的方法，讓孩子知錯改錯。
孩子做家務的好處多：
首先，可以讓孩子體會到父母平時的艱辛與不易，培養孩子的責任感，大都是從小衣來伸手、飯來張口，嬌生慣養造成的。
讓孩子做家務，讓他們學着去體會父母的不容易，學會付出。付出的過程，才能夠學會珍惜家人的勞動，才能逐漸培養起責任感。
其次，孩子做家務，還可以鍛鍊孩子的多項能力。不但可以鍛鍊孩子的動手能力，而且可以培養孩子的歸納整理能力，還可以鍛鍊孩子手部的靈活度。
最後，在做家務的這個過程中，孩子會變得越來越自信，因爲做家務時，孩子會發現通過自己的雙手可以完成很多事情，感受到自己是有價值的，感覺到自己是被需要，而這種“被需要”會讓孩子有存在感，纔會更加自信。
第二個方法：可以沒收孩子最感興趣的東西作爲懲罰。關於這點，家長要進行分辨，如果孩子最喜歡玩哪一個玩具，當孩子不遵守預先定的規則，就可以用此作爲“要挾”。
這樣做的目的是讓孩子明白，做錯事或者不遵守約定，是要受到處罰的，而不疼不癢的處罰並沒有效果，忍痛割愛的處罰才能讓孩子長記性。
這個方法我就喜歡用，如果女兒沒有按照我們預先約定的規則做某一件事，我就會把她正看了一半的書拿走，讓她想看卻看不成，急得不行，這樣下次想違反規定之前，她就會先考慮下違約成本有多大。
第三個方法：罰站讓孩子反省、思過。這個方法有不少家長會使用，當孩子違反規定，或者做事情觸犯原則底線時，會採用罰站的方法。
孩子犯錯誤的時候，讓他罰站沒問題，不過家長的這種懲罰要建立在家長的決定是正確的基礎上的，並且要讓孩子知道，他爲什麼被罰站。
但是，這個方法不能動不動就用，不能一點小錯就罰站，因爲用的次數多了，孩子就有免疫力了，如果孩子明知故犯，家長給孩子說明道理後，孩子還是不服氣，這個時候罰站沒問題。
給家長的建議
不過要給家長強調的一點就是，家長提前要和孩子雙向溝通好，一起定下規矩，然後並且一併把處罰方法寫出來，這樣到孩子犯錯時，纔好執行。
不過，家長教育孩子時，一定要多看一些關於孩子心理學方面的知識，這樣才能和孩子平等溝通，才能在尊重孩子的基礎上進行合理的處罰，纔不會採取極端的方法打罵孩子。
作爲家長，只有瞭解孩子，瞭解孩子的內心的需求，獎罰分明，孩子才能從心底接受，也才能讓自己在陪伴孩子成長的過程中，和孩子成爲朋友。
