孩子做哪五件事家長應予以阻止

孩子做哪五件事家長應予以阻止？孩子雖是天真無邪，但是這份天真偶爾也會導致壞的結果，比如犯下一些錯誤。小編已經爲大家蒐集和整理好了孩子做哪五件事家長應予以阻止的相關信息，一起來了解一下吧。

當孩子做出以下五種事的時候，家長應立即予以阻止。

一、必須得到喜歡的玩具

在商場，總會看到一些孩子經過玩具的專櫃，哭鬧着讓家長購買喜歡的玩具，如果遭到拒絕便坐在地上不肯起來。

專家建議：此時家長應明確的表態這個玩具不會購買，無論孩子如何哭鬧都不會改變。如果孩子仍然不聽勸阻，家長可以採取不予理睬的方法，任憑他坐在地上哭鬧，家長裝作離開或者繼續看其他的商品。

如果家長心軟妥協了，便會使寶寶認爲自己的哭鬧是有作用的。等孩子冷靜下來之後，家長可以通過講故事等方式將道理講給寶寶，告訴寶寶只有懂事的孩子纔是受歡迎的，而哭鬧並不會解決任何問題。

二、與小朋友爭搶玩具不成便動手

我們有的時候會看見小朋友因爲搶某件玩具而大打出手，勝利的一方得到了心愛的玩具。

專家建議：家長應對於動手的小朋友予以批評，明確的讓他知道打人是不正確的行爲，對小朋友造成了危害，並且要親自道歉。同時，家長應告訴孩子，即便對方不願意將玩具給你，你也應該接受這種不如意的情況。

除了講道理，適當的懲罰也是必要的，在孩子面前安撫被打傷的孩子，讓孩子知道使用武力是不對的行爲，從而杜絕這種帶有攻擊性的行爲。

三、偷拿東西

有的時候，孩子會因爲很喜歡某個玩具偷偷的拿走，據爲己有。

專家建議：此時家長應立即帶孩子將物品歸還給對方，並讓孩子道歉，請對方原諒。讓孩子知道拿別人的東西是不對的，同時也學會了勇於承認錯誤的精神。

孩子由於年紀小，還沒有真正瞭解到“物權”的概念，只是認爲自己喜歡的就是自己的，這時家長應明確告知這是錯誤的行爲，不要僅僅對孩子說“下不爲例”，便將這件事翻篇。

四、說謊

孩子有的時候會利用自己的“小聰明”掩飾自己的行爲，尤其是犯錯誤的時候，將責任推給別人。

專家建議：家長應鼓勵孩子說實話，並告訴孩子媽媽喜歡說實話、勇於承擔後果的孩子，這樣孩子會鼓足勇氣說出真相，家長應在孩子說出真相的時候第一時間表揚他，對他承擔後果的行爲予以肯定。

尤其是6、7歲以上的孩子，明明知道說謊是不對的行爲，但是爲了逃避責罰還是會耍一些“小聰明”。如果家長不予追究便會助長孩子這個惡習，並形成說謊的`習慣。

五、到點不睡覺

晚上十點多了，孩子卻還是抱着玩具或者看着電視不肯睡覺。

專家建議：此時家長應指着掛鐘讓孩子知道現在應該是睡覺的時間了，並且告訴孩子現在不睡覺第二天上學就會遲到。如果家長對於孩子不睡覺的行爲不加以制止，孩子自然會繼續玩鬧，時間長了之後便打亂了作息時間，難以養成良好的作息規律了。

每個孩子都是天真無邪的天使，孩子由於年紀小，還沒有形成應有的作息規律以及思維方式，家長應給與正確的引導。對於孩子犯的錯誤，家長不應該一味的妥協，這樣只會助長孩子的錯誤行爲。

如果在小時候錯誤的行爲沒有及時制止，那麼孩子長大後再想改正便會難上加難。因此，家長應在寶寶小的時候“狠心”一些，這樣可以幫助寶寶更好的培養良好的習慣與性格。

父母不要阻止孩子以下行爲

1、吃手

不少爸媽以爲，孩子吃手是不良習慣，必須加以阻止，當寶寶把手指往自己嘴裏送時，這時候大人都會把寶寶的小手拿出來，告訴他不能吃、不衛生。

其實這是寶寶在認識世界，他在用嘴巴進行嘗試和感知。在吃手的過程中，寶寶能讓嘴巴、舌頭、手指相互配合、相互協調，加強觸覺、嗅覺和味覺刺激，促進神經功能發展，這是寶寶智力發展的信號。父母阻止了，就會拖慢孩子的發展進程。

2、撕紙

寶寶滿6個月以後，會非常喜歡撕紙，無論是書本還是紙巾，寶寶拿到手就開始撕，一直到撕得爛爛的。更有些寶寶會把撕碎的紙放進嘴巴品嚐。不少媽媽的做法是阻止，並讓寶寶吐掉。

其實撕紙也是寶寶成長的一個過程，幼兒教育專家小編告訴你，寶寶在撕紙的過程中，鍛鍊了手部的小肌肉和手指的靈活性，同時手眼協調運作；在撕紙過程中，還能刺激寶寶想象能力，促進腦功能的健全和成熟。經歷過撕紙的寶寶，他們的動手能力會更強。

3、丟東西

曾經記得這樣一個情形：火車上，一個2歲多的寶寶不停地將手中的飲料瓶砸向地面，媽媽撿起來給她，他又砸，持續了很久。周圍的成人都感覺心煩和焦躁，媽媽也準備斥責她了。這時，中鋪上一個10歲的男孩，伸出頭對孩子的媽媽說：“阿姨，他想學猴子，像砸堅果一樣把瓶蓋砸開。“

這其實是寶寶對空間的探索行爲，在一次次丟的行爲中，寶寶還能感覺到成就感，覺得手上的東西是受自己控制的。研究表明，成長中未被大人阻止丟東西的孩子，其邏輯能力和空間思維創造力都很強，而且這些孩子也不那麼“怕生”，因爲他們的安全感來自對空間因果關係的自信把握。

4、用手抓飯

1歲左右的寶寶總喜歡在大人吃飯時跑過來，猛地不留神，就一手抓在飯菜上，還放在手裏捏，奶奶生氣了，一手拍在孩子的手上，說了句“沒規矩”。事實上，孩子真的是沒規矩嗎？

幼兒教育專家小編告訴你，這其實也是寶寶的觸覺敏感期，寶寶通過拿捏食物，感知食物的溫度和形狀，刺激觸覺的發育。通過寶寶在拿食物並放進嘴巴的過程中，手、嘴、眼、鼻協調進行，會促進大腦的成長。

5、反覆開關燈

一個小寶寶搬來小板凳，站在上面開燈、關燈、開燈、關燈地一直重複着，她一次次地開關開關，咦，爲什麼好像每次都一樣呢？在無數次的嘗試後，寶寶終於弄明白了，原來往下撥就是開，往上撥就是關，而且開了之後，整個房子都變亮了。她終於收手，因爲她已經瞭解了開關的因果關係。

這就是寶寶們認識世界的過程，通過不斷的重複，孩子們在腦袋裏裝的東西越來越多，如果大人把孩子們這些看似無聊的行爲當作一種破壞，並且加以阻止或斥責， 孩子的探索能力沒了，積極學習的意願也沒了。

6、玩水

不少父母都有這樣的經驗，帶孩子洗手時，寶寶總喜歡一直在水龍頭下面洗呀洗，永遠都在說還未洗完，大人強行抱開，寶寶會大哭大鬧。

玩水是寶寶最開心的遊戲，因爲水流過小手的時候，孩子感覺很舒服，隨着水災手上的流淌，刺激寶寶的觸覺的發展，水還能開發寶寶的想象力，促進創造力的開發。

7、掏摸生殖器

寶寶2歲多時，媽媽會發現寶寶經常揉搓自己的小雞雞，用手、小枕頭，甚至用正在吃的水果……而且不亦樂乎。不少老人往往在這時會對孩子加以阻止，說這是流氓行爲。

但其實，寶寶自摸生殖器，跟他們摸其他身體部位那樣正常，撫摸生殖器時，孩子會感到舒適、快樂。這不僅是出於好奇，也是孩子性意識萌發的表現。父母千萬不要責罵或嘲笑孩子，以免引發孩子的罪惡感或厭惡感。