聰明父母和孩子做遊戲的原則，教育好孩子的前提是重視孩子，在寶寶成長的過程中，寶寶在這個時候還沒辦法做到一些事情，家長們應當抓住每一個可以教育好孩子的機會。聰明父母和孩子做遊戲的原則教你如何教育孩子。
聰明父母和孩子做遊戲的原則1
1、在遊戲中，把玩放在第一位
孩子自己喜歡，他就能夠積極地參與這個活動。同樣一個挑戰，不同孩子的積極度是不一樣的。任何一個活動首先是吸引孩子，讓孩子很積極地參與，那麼這個活動才能發揮它的作用。
2、遊戲的設置要有一定的難度，讓孩子覺得有一定的`挑戰性
如果孩子已經完全可以自由地走直線了，那這個遊戲對他就沒有刺激了。試着換成走平衡木，難度增加了一點點，對孩子的神經系統形成一個良性的刺激，那麼這個遊戲就發揮到作用了。
3、孩子主動做遊戲是一個很好的學習過程
如果孩子自己正在玩着什麼，父母要用不斷攀高的聲音去打斷他來做遊戲，就不是一個很好的遊戲切入點。和孩子玩的時候，不要讓孩子覺得有被動的感覺，那樣很容易讓孩子對這個遊戲產生不好的心理。
4、父母要享受和孩子做遊戲的過程
比如撓一撓是一個很簡單的動作，但這個遊戲很重要的是父母和孩子之間的互動。如果你撓一撓孩子，看到他高興就接着再多玩一會兒，不高興那這個動作就立即停止。在父母和孩子來來回回的交流中，家長通過感知孩子的動作和反應做出調整，這是一個很自然的過程。
5、遊戲中有進步，就要鼓勵
遊戲就是讓孩子高興地玩，每個孩子對一個遊戲的掌握程度都不一樣，最關鍵的是讓他喜歡，他纔會有興趣堅持。就像走直線，有的孩子第一次就只能走5步，父母這時要給予鼓勵，而並不是說別的孩子還可以走20步。如果明天這個孩子可以走6步了，就是一種進步。
6、和幼兒園活動互補
例如，孩子所在的幼兒園比較重視音樂，那麼就有可能在運動的能力方面刺激不夠，父母在家裏可以豐富一下孩子運動方面的遊戲。父母想辦法讓孩子比較全面地去接收感官的刺激。
聰明父母和孩子做遊戲的原則2
和孩子玩遊戲時如何開發孩子潛能
1、不要束縛孩子手腳
孩子好動也很好奇，幾乎所有事物都想摸摸甚至咬咬，但父母因爲擔心衛生和安全問題，往往習慣於阻止，無形中束縛了孩子的手腳。
其實孩子動手的過程也是學習瞭解的過程，這是他求知慾的基礎，父母應儘量配合。如果怕傷害，就把那些容易造成傷害的東西放在高處或者採取適當的保護措施，並且告訴孩子那些東西不能玩，將傷害可能性降到最低；如果惱怒於孩子總是把房間弄亂，可以帶領着他把弄亂的房間再收拾好，順便培養孩子做事有始有終的習慣；擔心衛生問題，則可以把物品清洗乾淨後再給他。
2、學會跟孩子說話
孩子接受能力和理解能力都較弱，父母跟孩子說話的時候要拿出足夠的耐心。
跟孩子說話時，要面對孩子，眼睛看着孩子的眼睛，這樣更能讓他集中注意力。同時孩子看着父母的嘴型變化，容易被激發模仿慾望，能更早學會說話。
另外，跟孩子說話時，語氣、語調要平穩，語速不要太快，語音不要太高。否則孩子不但聽不懂，而且會感覺莫名地恐怖，不利於溝通。
最後，跟孩子說話用詞要準確，最好少用兒語。當孩子不明白的時候，可以多重複幾次，並利用物品、動作等幫助他理解。
3、尊重孩子的性格和氣質
每個孩子都有自己獨特的性格和氣質，即使不是父母所希望和喜歡的，也要做到尊重孩子。性格和氣質沒有好與不好的區別，只要認真引導、培養，每一種性格或氣質的孩子都可以很成功。
活潑型的孩子膽子大、行動力強，父母需要適當約束，不要過分溺愛；靦腆型的孩子節奏慢，信心不足，父母不要着急，不要埋怨，給他時間慢慢適應；乖巧型的孩子適應能力很強，很少表示抗議，所以父母不要要求太高，以免給孩子太大壓力；問題型的孩子狀況較多，父母不要過多責難，最好用愛心對待他，孩子感覺到父母的關注後，就能自然而然地平靜下來。
