讓孩子活得有滋味纔有動力去努力，這時候就需要家長耐心引導，每一個問題的出現都在說明孩子成長的不足，孩子最開心的事情莫過於得到父母的認可，寶寶對於新奇的事物都是很好奇的，讓孩子活得有滋味纔有動力去努力教你如何教育孩子。
讓孩子活得有滋味纔有動力去努力1
從小，姐姐的功課，從沒有名列前茅過。這跟她媽媽（我）小時候比起來，真是差遠了（這句話，我從沒對姐姐說過）。我小時候的成績，除了品學兼優，還是品學兼優。這樣的媽媽，配上這樣的女兒，是蠻奇怪的，但我一點也不焦慮。 通常，優秀的父母，例如醫生啊，教授啊，都很害怕自己的小孩成績不好，不愛讀書。因爲別人的`眼光——“你這麼好，怎麼生出這種孩子”會讓父母擡不起頭來。我雖然稱不上優秀，大學讀的不是公立，留學讀的不是名校，但是小孩成績不理想，父母應該還是會害怕的啊？
我說過，孩子的小學階段，我根本是放牛吃草。哈哈哈，你看吧，要從小就嚴格看管，現在功課不好，來不及了吧。且慢，我所謂的放牛吃草，不是說可以功課不寫、上課不專心，在學校闖禍傷人什麼的；而是，只要能過得了老師那關，通常我是不會干涉孩子功課的。我打心底就準備讓孩子有一個輕鬆愉快的小學生活。那份輕鬆自在的童年生活，纔是將來人生遇上大風大浪最堅固的堡壘。
我認識一箇中學年紀的孩子，因爲功課太重而生出“不想活”的念頭，他或許是隨便亂說的，可是他說的理由，可能連我都不知道要怎麼反駁：他說，往前看，童年，沒什麼樂趣可言；往後看，看看自己的父母如此辛苦工作，也看不到他們有爲自己活過。——那，我的人生樂趣在哪裏？我的人生，什麼時候纔可能有自由自在的日子？你得讓孩子先活得有滋味、有自由活動的空間，他纔有“爲自己努力”的動力啊。父母老是喜歡說什麼將來；不知道把握現在的人，也不會知道將來要怎麼讓人生活得更有滋味。
再回到剛纔說的，姐姐功課不好我爲什麼不擔心？因爲她不是不想讀書，而是外務太多，時間分配不均，還有不知道如何善用時間；更重要的是，小小年紀的她，已經找到了她有興趣的工作。這麼有自己想法的孩子，我都望塵莫及，我爲什麼要擔心呢。 但是，不擔心，卻要關心。所以我會三不五時地跟她說分配時間的方法。但是我說歸說，你實不實行，是你的事。如果你根本不認同，那也是你自己的選擇。所以，我會逮到機會就說。
讓孩子活得有滋味纔有動力去努力2
1、培養孩子責任心
學習動力不強的孩子，如果從根源上找，很多都是因爲對自己的責任感不強。在家庭的教育當中，缺乏了很重要的一環就是引導孩子懂得爲自己負責，爲他人負責。
現在的孩子都是父母的手心寶，所以很多父母爲了保證孩子的健康成長，就會過分保護孩子或者干預孩子。比如說不讓孩子做任何的家務，替孩子一步步計劃好未來的道路。家長的苦心可以理解，但是這樣的教育方式，就會讓孩子意識不到自己需要爲自己負責，長期下去，孩子會覺得做任何事情都是完成別人的心願或者要求。那麼他的學習動力只是來自外部和不是內心對自己前途的構想和對自己人生的負責。自然容易失去動力。
2、讓孩子有成就感
很多孩子，由於父母給提供了比較好的物質條件，從來不需要爲自己的需求煩心。而枯燥的學習對他們來說，自然也帶不來太大的成就感。從目前精華在線諮詢反饋的情況來看，越是父母對孩子的物質滿足過多，越容易出現這種情況。
因此家長們可以適當的對孩子的需求進行一些限制，讓他們學會自己去爭取自己想要的東西，這樣一來，他們就知道必須付出才能獲得。再加以對理想的適當引導，是可以改善孩子學習動力不強的問題的。
