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如何提高學生成績

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如何提高學生成績,孩子的教育問題應當受到重視,出現問題就說明孩子的成長還有進步的空間,對孩子的教育切不可“揠苗助長”,家長們和老師們都不能忽視成長過程中的每一個問題。爲大家分享如何提高學生成績。

如何提高學生成績

如何提高學生成績1

學習中,大腦發揮着巨大的作用,我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力等。在學習中用到右腦,不僅能夠提高記憶力、理解力,更爲重要的是以右腦的生理條件爲左腦的學習負擔解壓,實現快樂學習輕鬆學習的重要意義。

首先,通過練習“速讀記憶”來激發右腦潛能,提高學習效率,速讀記憶是一種高效的學習方法,其訓練原理就在於激活我們“腦、眼”潛能,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練網站,安裝軟件即可進行試用訓練。

其次,在學習中,要學會把時間階段性的細分(主要是課餘的,上課跟着老師走就可以了,認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是重點以及你不懂的,書本上有的,標註一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課後再系統的整理,不要爲了做筆記而影響聽課)。每個時間段要做什麼,可以是長期的,也可以是短期的,都要有。規劃時間的過程也就是確定學習目標的過程,必須重視。

做題練習是檢查你學習、複習掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做。同時,要重視做題,最好能整理一個易錯題本。考試前期可以做一兩套模擬題,要限定時間,按標準的考試來。更多關於學習方法的內容可以到百度貼吧“高效學習法”吧交流討論,裏面有很多值得借鑑學習的內容。

如何提高學生成績2

1、苦學無效型。觀察學生是否屬於苦苦學習但是成績平平呢。長時間苦學無效會影響學生的學習熱情,慢慢失去興趣。造成這種現象的原因是沒有掌握學習方法,學習從來不做規劃,也不會合理安排自己時間,經常按部就班完成老師的任務。在記憶方面沒有掌握方法,記憶屬於機械式記憶。解決辦法,制定學習計劃和目標,合理利用時間進行學習,記憶採用圖形法或聯想法進行記憶。

2、貪玩厭學型。這類學生往往學習的熱情持續時間很短,在學習的過程中很容易被周邊的事情所影響。在學習過程中遇到難題容易退縮,轉而把注意力分散到玩上。造成的原因是小時候家長比較溺愛,做事沒有意志力,遇到困難就退縮。解決辦法,在對於學生的管理上要嚴格,讓他在學習中樹立榜樣,培養學習的熱情,鍛鍊學習意志力。

3、粗心大意型。這類學生往往因爲粗心大意,丟失分數。做事毛毛躁躁,從不能認真仔細。造成的原因是因爲從小就沒有養成認真做事的習慣。解決辦法,要培養他的學習興趣,做專項訓練,培養起認真學習的`習慣。

4、偏科型。成績無法提高,是因爲一些弱勢科目在拉分。偏科嚴重的學生,成績提高會很費力。要想快速提高學習成績,就要各學科均衡發展。解決辦法,要讓學生意識到弱課的重要性,培養弱課的學習興趣。

5、盲目學習型。有類學生看似很用功其實成績並不高,主要原因是因爲,學習沒有自己的方法。想起學什麼就開始學習什麼,沒有任何計劃和目標。解決辦法,確定學習任務,樹立學習目標,有規劃的進行學習。

6、眼高手低型。這類學生平常學習總是認爲自己學會了,但是每次考試成績不高。給別人講起題來頭頭是道,但是自己一做就錯,還不願意放低心態好好練習。解決辦法,落實基礎,調節自己的心態,紮紮實實的練題,不要總認爲自己會做,總不想做基礎訓練。

7、情緒波動型。這類學生成績忽高忽低,平常學習成績挺好,但是一到大型考試,成績就很一般。解決辦法,調節心態,專門做一些抗壓訓練,適應考場環境。

8、思想渙散,上課走神型。這類學生很難集中自己的注意力,思維總是會遊走,很容易就脫離老師的思路。解決辦法,專做注意力訓練,提升自己的學習注意力。

9、基礎薄弱型。對學過的東西總是一知半解,上課跟不上老師的節奏,做題總愛翻書。解決辦法,提前預習知識,注重基礎知識的記憶和練習,不懂得及時找老師講解清楚。

10、思維呆板型。一般是被動和機械的接受知識,學習的主動性差。做題過程中死板,從不靈活應用。解決辦法,主動思考,多分析考題,開拓思路,找到更多的解題思路。

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