3歲寶寶語言能力發育特點？語言能力無論在生活上還是在學校裏都是很重要的，在日常生活中，相信每個父母對於孩子的教育都是很重視的，下面小編分享3歲寶寶語言能力發育特點，一起來看下吧。
3歲寶寶語言能力發育特點1
語言發育情況
0~1歲
出生~1個月左右：哭聲沒有分別。
1~2個月：用音調、強度不同的哭聲表達需求。
2~8個月：反覆發出由生母和韻母合成的聲音
3個月左右：如果成人學嬰兒的聲音，嬰兒會做出反應。
8個月左右：模仿他人的聲音。
11~12個月：用簡單的行動對其他人的語言要求做出反應(如：大人說“你好”的時候會點頭)。
13個月左右：關注有顏色的簡單圖畫。
1~2歲
9個月以後詞彙方面發育很快(有個體差異)，可以說出“爸爸”、“媽媽”一類的單詞，並能用單詞連接成句子表達自己的想法。表達想法的時候以名詞爲主。
18個月左右可以隨興塗寫，偶爾可以畫出垂直線和水平線。
22個月左右可以有意圖地畫出垂直線、水平線和圓形，並給作品取名字。
24個月左右對事物有濃厚的興趣，並對周圍的物品和狀況不斷地提問。向他人表達自己意圖的能力開始發育。能說出自己的名字和幾個單詞。可以看圖說出3~5個名字。
2~3歲
對事物的名字表現出極大的興趣。對着自己或玩偶說話，可以用語言表達自己的'感情和需求。主要使用自我爲中心的語言。詞彙量激增，可以運用兩三個單詞組成句子，會使用否定句。不斷問及事物的名字，理解並使用他人的名字。可以用塗畫的形式表達出一定意圖。可以暫時地專心聽他人講話。學會對話的技巧，即對話的時候看着對方的眼睛，並且注意對方的反應。在遊戲中能使用很多語言，並且表現出對他人的期待。喜歡重複地聽圖畫書中的簡單故事。
3歲寶寶語言能力發育特點2
導如何提升孩子的語言表達能力
一、從簡單的習慣用語培養寶寶語言能力
每天早上，作爲幼兒園教師，需要不厭其煩的對每一個寶寶說：“嘿，XX，早上好！”並且要求他們也要對老師說一聲：“嘿，X老師，早上好！”。通過習慣性的語言培養，寶寶們能迅速掌握良好的語言表達能力，年輕的家長們，不妨一試喲！
二、從簡單的對話聊起。
“今天，誰送你來幼兒園的？”、“爸爸媽媽叫什麼名字？”、“你喜歡吃什麼東西？”、“這是什麼啊？”，爲了讓寶寶養成說普通話的好習慣，需要經常利用空餘時間和他們聊天說事，培養寶寶簡單對話能力。每天堅持告訴他們午餐吃的是什麼菜？下午吃的是什麼點心？讓他們反覆學說幾遍，久而久之，大人不用說，寶寶也會告訴你吃什麼菜什麼點心了。這樣，寶寶的簡單對話能力就很好地訓練起來了。
三、從動畫片和看電視裏學語言。
動畫片、電視新聞是寶寶接觸外部事物，掌握語言能力的最有效方式之一。老師和家長要善於通過動畫片和電視新聞來訓練寶寶的語言能力。比如，看到幽默搞笑的動畫片，就經常插空問問寶寶動畫片好看嗎，哪裏好看了，哪個小英雄是寶寶的學習對像？等等之類此類的對話，會讓寶寶學會對事物的簡單判斷和塑造情智的簡達表達能力。
四、從遊戲裏入手。
在教學過程中，或與寶寶交往過程中，老師與家長要善於通過遊戲來培養寶寶的語言能力。比如，作爲幼兒園老師，可以經常利用寶寶們休息過程中相對自由的一段時間，組織小寶寶玩一些小遊戲。在遊戲中要求寶寶們根據自己的角色來發言。如可以利用“超市購物遊戲”，讓一名寶寶當營業員，其他寶寶是顧客，讓買東西的寶寶對當營業員的寶寶說說：“營業員，我要買XX。”，讓當營業員的寶寶嘗試簡單接人待物。這樣下來，寶寶的禮貌用語會得到很好的提升。當然，在玩遊戲的過程中，老師或家要長適時指導糾正他們的語言習慣和語氣……
