在家寶寶早教的方法，寶寶出生後幾個月，我們就要開始對寶寶進行早教，寶寶的教育可不能怠慢，從小抓起孩子的教育才是好父母，在家也能進行早教，下面這些在家寶寶早教的方法分享給大家。
在家寶寶早教的方法1
一、 孩子在0~1歲
這個時期的孩子正處於感官敏感的時候，對外界的聲音、畫面都非常敏感，所以寶媽在給孩子進行早教的時候，可以將重點放在聽覺和視覺上。
1、寶媽可以給孩子選擇兩塊積木，讓孩子拿着兩塊積木進行碰撞，從而發出聲音。
2、在孩子的左右兩側發出聲音，讓孩子可以跟着聲音找到聲源。
3、孩子在4個月的時候，寶媽可以給寶寶準備一些色彩鮮豔的卡片，讓寶寶看。
二、 孩子在1~2歲
這個時期的孩子行動力會發展得特別迅速，大部分寶寶1歲的時候就可以站得很穩，慢慢就會自己獨立行走。另外，這個時期的寶寶語言方面也在迅猛發展。
所以在這個時期，寶媽可以給孩子選擇一些鍛鍊孩子手部的遊戲，促進孩子的肌肉發育，然後給孩子語言方面做一些訓練，訓練孩子表達自己的意思。
1、塗鴉，寶媽可以和孩子一起進行塗鴉，寶媽這時候不用要求太多，讓孩子可以隨性一些。
2、這個時期的寶寶對一些事物已經有能力理解，所以寶媽可以給孩子準備一些有故事性的繪本，給孩子講一些小故事，然後引導孩子說出自己的想法等等。
3、給寶寶提供一些貼紙，這些貼紙可以是小動物、水果、蔬菜等等，寶寶一邊貼貼紙，寶媽一邊可以引導寶寶說話。比如“寶寶你看看這是什麼？”
三、 孩子在2~3歲
孩子在這個時間段，寶媽一定要注意孩子的想象力，因爲此刻的孩子對周邊事物充滿了好奇，而且會有探索的慾望，這也是爲什麼這個時間段的孩子特調皮的原因。
1、給孩子一些兒歌，一些有節奏的音樂可以讓孩子跟着音樂動起來。
2、鼓勵孩子說話，讓孩子說一說今天都做了什麼？看見了什麼？
3、寶媽可以準備一些東西，裏面可以有兩個相同的積木，相同的圖片，讓孩子兩兩配對。
通過以上的方法，寶媽可以更好地在家中給孩子做早教，不過給孩子做早教的時候，寶媽是需要一些輔助工具的。
四、嬰幼兒早教啓蒙必讀繪本有哪些好處
兒童看繪本有什麼好處？繪本對兒童的早教有何重要意義？
其實，繪本對於兒童來說，有着十分重要的意義。
它能幫助寶寶學習語言，培養寶寶的藝術情操，促進寶寶多元化發展等等。
1、幫助寶寶學習語言
好的繪本，圖畫發揮着強大的功能，文字部分的創作比較詩歌化，有的像奇幻的童話詩，有的像敘事散文詩。
經常爲寶寶讀着富有詩意與想象力的語言，可以幫助寶寶學習母語。特別是對於2歲~5歲之間的寶寶，很有幫助。
2、陶冶寶寶藝術情操
繪本是美麗的，展示着不同藝術家的風格及藝術追求。
雖然簡單，卻堪稱“完美”。
有人也許會說，那寶寶們能看“懂”嗎？其實，只要寶寶喜歡、着迷，對美好藝術發自內心地喜愛，這就足夠了。
3、促進寶寶多元化發展
寶寶的智能發展是多元化的，不僅限於語言和數學邏輯，還包括空間、音樂、肢體、人際交往、內省、自然觀察。
研究證明，通過與寶寶分享繪本，也可以促進多元化智能的開發。
還有研究者指出，閱讀繪本還有助於寶寶“多元讀寫能力”的發展。
4、健全人格 幸福人生
和寶寶分享繪本，還能幫助他建立健全的人格，爲一生的幸福打好精神基礎。
從豐富生動的故事中，寶寶可以學會積極、坦然地接納自己的所謂“缺陷”。
學會用幽默的態度面對生活，學會充分享受溫暖的親情和友情，學習團隊合作與分享的精神……
5、讓寶寶從此愛上閱讀
繪本最厲害的地方，是能幫寶寶愛上閱讀。
通過小小的繪本，寶寶已經在破萬卷書、行千里路了，他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。
五、早教的好處
1、開發寶寶的潛能
寶寶在家長和老師的陪同下多參加一些早教活動，對開掘寶寶的內在是有幫助的。
比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。
每個孩子都有獨特的性格和特點，有的比較活潑能適應環境變化，有的相對內斂比較小心謹慎。
通過一些活動或遊戲有助於家長關注孩子的反應，既鍛鍊了孩子的能力也能使得父母能夠發現孩子的天性，從而在寶寶後期的成長中能幫助寶寶發展適應新的變化。
2、塑造寶寶的性格
早教另一個大的益處就是能培養寶寶開朗外向的性格，他們通過走出小的家庭來到了一個大家庭。
人際交流機會增多有助於寶寶學會交往溝通，使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往。
對於一些內向的孩子幫助效果尤其明顯，在以後的進入幼兒園、長大後的自信心都有很多的益處。
3、增加孩子和父母的情感
在親子互動的過程中，父母作爲大朋友領導和配合着孩子的行爲。
比如父母和孩子一起進行親子閱讀，一起閱讀故事書，可以建立親子關係。
還可以一起配合來分角色扮演，這樣也會增加孩子的自信心，角色扮演之後孩子會對整個故事記憶深刻，豐富了孩子的'知識，寓教於樂。
在家寶寶早教的方法2
一、二十一個月寶寶早教，幼兒在家早教方法內容
21月的小寶寶早已快三週歲了，此刻開展一些親子早教是十分必要的，那樣有利於小寶寶的心身全方位生長髮育。
有利於小寶寶的智商提升，針對鍛練小寶寶的身體素質體能，都是有非常好的功效。
平常爸爸媽媽應當多和寶寶溝通交流，多做一些親子小遊戲。
能夠給寶寶聽一些童謠，唱一些童謠，玩一些較爲更有意義的手機遊戲這些。
二、親子小遊戲
1、寶寶知道該怎麼辦：
這個遊戲讓寶寶學習處理問題，而且有益於他提升英語詞彙量，有益於他語言表達能力的發展趨勢。
2、高高的矮矮真有趣：
這個遊戲能讓小寶寶的人體獲得非常好的伸曲。
二十一個月寶寶早教，幼兒在家早教方法內容
三、童謠強烈推薦
1、生活起居系列產品
《指甲刀》、《小小象》、《小弟弟》、《花手絹》、《紅蘋果》、《刷牙》、《蚯蚓》、《兩隻小胖手》
2、想像力系列產品
《我請星星來洗臉》、《水裏的娃娃》、《新房子》、《外語角》、《螞蟻搬豆》、《蝸牛看花》
四、繪本推薦
1、《古利和古拉》
充滿了兒童的真趣，簡單的幸福中蘊涵着對日常生活的喜愛，是一代代閱讀者心裏永恆的記憶與打動。
2、《你睡不着嗎》
一本十分經典的睡前小故事教材，很簡單的生活故事中斟酌的是親子游間的親密無間和關愛，特別適合協助小孩創建歸屬感。
3、《小貓噹噹》
不但能大大的鍛練小孩的語言表達能力，還把一些簡易的大道理適當地融進小故事之中，讓小孩在快樂閱讀中塑造好素質！
二十一個月寶寶早教，幼兒在家早教方法內容
對於剛接觸早教的父母可能不會做早教，推薦到“早教學堂”公衆號，獲取全套早教課程，讓寶寶在家科學做早教。
五、寶寶早教玩具的好處
剛接觸早教的父母可能不會做早教，推薦到“早教學堂”公衆號，獲取全套早教課程，讓寶寶在家科學做早教。
1、開發思維
促使孩子積極進行思維、想象等活動，並且通過手或身體的其它活動表現出來：如玩積塑玩具，孩子要構思，要設想，要爲實現既定的目的而選擇材料；
動手組裝時，既要動手，又要動腦。
幼兒在用玩具活動時還會遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，並堅持完成任務，因而培養了克服困難、奮發向上的優良品質。
2、豐富聯想小世界
如醫院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼兒對醫院和家庭的聯想，能促使幼兒開展創造性的角色遊戲；
一些勞動工具的玩具，可以引起幼兒進行植樹、挖河、建築等模擬勞動。
有些玩具是專門用於進行思維訓練的，如各種棋類、各種智力玩具等，可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養思維深度、靈活性和敏捷性
3、調動寶寶積極性
孩子身心的發展是在活動中實現的。玩具可以任意爲幼兒自由地擺弄、操縱和運用，符合幼兒的心理愛好和能力水平。
可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。例如搖馬玩具，幼兒會自然地騎上，前後擺動，既滿足他們活動的要求，又使他們產生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。
又如娃娃玩具，可以引起幼兒做多種活動，各年齡的孩子根據各自的生活經驗，用娃娃做遊戲，可以由簡單到複雜，變化多端。
4、增進感性認識
玩具具有直觀形象的特點，幼兒可摸、拿、聽、吹、看等，有利於各種感官的訓練。
如彩色套塔、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動物等有利於視覺的訓練；
八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓練聽覺；積木、積塑片、結構模型可以發展空間知覺；
各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛鍊觸摸感覺；拉鴨車、手推車、三輪車、兩輪車等又有助於運動能力的發展。
玩具在發展感覺與運動能力的同時不僅豐富了幼兒的感性知識，而且有助於鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當幼兒未能廣泛接觸現實生活時，他們是通過玩具來認識世界的。
5、培養集體榮譽感
有些玩具是要求幼兒共同使用的。如電話玩具，要有通話的雙方，甚至還要有傳呼員，可以幫助孩子瞭解學習生活經驗，練習和同伴合作。
又如長繩玩具，本身便要求許多小朋友集體使用，幼兒在跳長繩遊戲中，協調彼此的動作，增強了集體觀念。
