怎麼培養孩子主動性，孩子是上天的饋贈，很多家長對這個問題都非常頭疼，孩子最開心的事情莫過於得到父母的認可，家長們應當抓住每一個可以教育好孩子的機會。爲大家分享怎麼培養孩子主動性。
怎麼培養孩子主動性1
讓孩子自己做出選擇。
在孩子決定事情的時候，只要合理沒有危險，家長應該儘量不要去幹預。相信孩子自己有能力解決事情，同時在解決事情的過程中學習技能，培養自信。
給予鼓勵，不要給予物質獎勵。
家長在孩子身上花費太多物質，會適得其反。從語言和行爲中肯定孩子，鼓勵孩子，認爲孩子的意見是有價值的。
找出孩子的興趣所在。
發現孩子對什麼感興趣，家長要堅持，各種愛好，在小時候都是家長的不斷堅持，慢慢形成的。
讓孩子自己動手工作。
自己的事情自己做，學會對自己負責任，幹好自己分內的事情。長久的堅持就會產生主動性。
讓孩子減少被動的.活動。
要限制孩子kan電視和電腦遊戲的時間。不能因爲悶或者自己沒時間，放任孩子無限制的遊戲。家長要引導孩子從事有趣的活動。
怎麼培養孩子主動性2
第一、要讓孩子感受到學習的喜悅
學習是孩子自己必須解決的問題，沒有誰能代替。但是家長在督促孩子學習時，總是不自覺地傳遞一個觀點：只要考上一所好學校，就能實現人生的所有。但是，人生並不會因爲考上一所好學校而一帆風順，如果家長不停地向孩子灌輸只注重考試結果的思想，孩子就很難體會到求知的喜悅。
對此，家長可以想一些辦法，緩解孩子對學習的倦怠之意。比如，多給孩子講一些勵志的故事、分散孩子的注意力、適量的運動可以使孩子腦筋更靈活、用不同的科目來調節學習的氣氛等等。
只有孩子體會到學習的快樂，纔有可能養成愛學習的好習慣。可以這樣問：“感覺怎麼樣，背完這首詩你是不是很快樂。”這樣主動引導他，讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。
引導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他纔會感覺學習是一件快樂的事。最後，即使你不去引導了，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那麼他學習上的進步，就會不斷地凸現出來。
第二、幫孩子樹立學習的自信心
1、設立一個簡單的目標。
比如，這次只要比上次考試進步2分即可，或2名即可。設置目標的目的是，讓孩子能迅速達成。目標一定要簡單易行，讓孩子覺得，蹦一蹦，努力一下，就能達成。達到後，迅速給於肯定。讓孩子看到，自己努力，是能看到回報的！這樣孩子，就積累了一點點小信心。但其實還是不自信的，因爲畢竟進步了一點點嘛。
2、需要繼續設定小目標，再設定2分或者2名。
很多學校都是周測，或月考。因此很快就到。怕孩子忘記了，就貼個小紙條，在牆上，時時提醒。若再次達成，孩子此時纔會真的對自己有點信心了。
3、有的孩子，可能開始說，這次目標長3分或3名吧。
如果目標再次達成，也不用設定更高的目標，比如5分、8分啥的。而是要繼續穩紮穩打，再次3名或者3分。
各位家長一定不要急於求成，因爲，我們要尊重常識。保護好孩子剛剛燃起的信心小火苗。保證一切在可控範圍內。切記，不可急於求成。
第三、不要因爲學習而在家中享受特殊待遇
不要因爲孩子要考試或者是要做作業而對孩子有特殊的照顧，即使是考生，也不能享受特權。如果家長說：“只要好好學習就行。”孩子就會以學習爲理由不去承擔其他事，但這可能導致孩子連學習這件事也做不好。
作爲家庭一員，孩子在學習的同時，必須學會合作。人生的許多課題都需要合作，通過合作能讓孩子更有價值感，這樣他們會更喜歡自己，更有自信。自信能促使孩子獨立地解決各種問題，包括學習。
第四、不要指責孩子
怎麼吼都不管用，那就別再指責了，講道理談未來離孩子太遙遠，沒有切身感受。那不如先來點實際的，能吃能喝能玩的。
今天你能把這篇課文背會了，那媽媽就獎勵一個你一直想要的玩具(或者一本漫畫書、一點零花錢……)。如果你能在課堂上老師提背的時候給背出來，那還有獎勵。
這並不是用獎勵來讓孩子學習，只是先用獎勵讓孩子動起來，先有所進步。
