現代大學生畢業如何就業，現在對於任何人都是一個不平凡的一年，在疫情期間，我們因爲找不到工作而煩惱，因此我們會產生多種情緒波動和不安的想法，以下分享現代大學生畢業如何就業
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一、留校任教
留校任教雖說是一個不錯的選擇，但機會難得。一般情況下需要爲碩士研究生，同時滿足爲在校期間優異、優秀班團幹部或者學生會幹部等條件才能申請。
二、校園招聘
校園分爲春季校園招聘和秋季校園招聘，常參加校園招聘的有大型國企、銀行等。春季校園招聘時間爲3月、4月發佈公告，秋季校園招聘集中在10月、11月發佈公告。考生需要在指定時間提交報名信息，通過筆試、面試等環節取得offer。
三、參加公職類考試
公職類考試主要指公務員考試、事業單位考試等。
公務員考試分爲國家公務員考試、地方公務員考試兩種，國家公務員考試一般在10月發佈公告，11月底或者12月初筆試，地方公務員考試一般在2月、3月發佈公告，3月、4月筆試。
事業單位考試分爲多省份事業單位聯考、各地自行組織的事業單位考試兩種。多省份聯考一般情況在3月、4月發佈公告，4月、5月筆試。各地自行組織的事業單位考試沒有固定的招考時間，考生需要隨時關注官網信息。
四、網上投遞簡歷
網上投遞簡歷是一種方便、快捷的就業方式，可以提前準備個人簡歷、報名資料等，在互聯網上尋找心儀的公司、崗位直接投遞簡歷，等待面試。
五、人才交流市場面對面交流
各地人才交流市場匯聚了各行各業，大學生可以直接與心儀公司HR或者面試負責人面對面交流，進一步瞭解公司情況、工作內容、崗位薪資等，也是一種比較常見的就業方式。
六、親戚朋友介紹
親戚朋友介紹工作也是一種不錯的就業方式，知根知底，更有利於快速適應新環境、融入新工作。
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大學生就業方式有哪些
1、考研
事實上，大多數想參加研究生入學考試的人都集中在更好的學校。研究生入學考試將相對困難。想參加研究生入學考試的人基本上會提前一年甚至兩年準備。因此，參加研究生入學考試需要花費大量的時間和精力。許多人付出了巨大的努力，最終未能進入理想的學校。
2、公務員考試
面對就業問題，許多學生已經開始走上公開考試的道路。對於學生和他們的父母來說，公務員是一個鐵飯碗。雖然工資不會特別高，但福利是好的和穩定的。候選人的數量每年都在增加。應屆畢業生千萬不要錯過這個機會。這對你來說是個很好的機會。將來，畢業後找工作不會那麼容易。
3、考教師
在父母眼裏，最讓人放心的'職業是公務員，其次是教師。首先，當老師的第一個好處是學生有假期，所以你也有假期，所以老師有很多假期。必須有法定假日，所以沒有必要引入更多。寒假和暑假將近三個月。第二個好處是，與公務員一樣，他們也屬於鐵飯碗。如果他們通過考試，就不必擔心失業問題。
4、自營職業或直接就業
許多學生夢想一夜暴富，或者有抱負。他們不想過這樣安全的生活。他們想走出去，用他們年輕的心態突破。小編也屬於這種類型。事實上，外面真的很難。
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一、大學生就業難的原因
（一）大學生自身原因
在這個大學就業精英走向大衆化的社會，大部分大學生仍然保持自身的優越感，在擇業時考慮較多的是薪酬自我提升空間、工作時間、工作地點、薪金等因素，而在自身能力、自我價值等方面考慮的不夠，導致大學生職業和就業觀念取向不合時宜，最終導致就業困難。
2、 薪金要求較高。部分大學生對自身能力認識不足，盲目羨慕高工資、高福利。選擇崗位的時候缺乏對自己的清晰定位、目標性不明確更多關注的是薪金的高低、工作環境好壞，而忽視了升職空間、未來前景、自我價值實現等因素，導致工作一段時間後缺乏動力與目標，出現怠工以及跳槽等現象。
3、 目光較高，缺乏吃苦耐勞精神。部分大學生自身綜合素質不高，適應社會能力較差，難以符合用人單位的要求。在挑選崗位時，不能正視自己的能力，不願意從基層做起，缺乏吃苦精神。一些大學生在學校裏只滿足所學課程，缺乏廣博的知識積累和解決實際問題的能力，加之語言表達能力不足，在應聘場合緊張、膽怯，不能充分展示自己，從而錯過了許多工作機會。
（二）社會原因
1、高校在自身發展過程中存在一些不利於大學生就業的問題。有些高校對就業工作不夠重視，就業工作缺乏系統性和科學性，就業指導未能貫穿大學四年，僅僅是畢業前的一種介紹形式，與社會脫節。
“調查顯示，非常需要職業指導的大學畢業生對本校就業指導機構的瞭解程度多寡不一，其中非常瞭解和比較瞭解的只有1/3的人，有10%的人根本不知道學校有這樣的機構。”這說明大學生就業指導工作還有很大的發展空間。
2、 戶口成爲就業的絆腳石。目前畢業生自主擇業已經成爲主流，然而戶籍、檔案等一些因素仍然對大學生就業造成困難。許多大學生在找工作中都遇到過“非本市戶口免談”的經歷，由於沒有當地戶口，很多大學生與好的工作機會失之交臂。
3、 社會輿論導向。現在很多家長及企業對軟件、金融等行業盲目追風，而對農業、林業、養殖業不甚重視，導致大量農業類院校畢業的大學生畢業後不從事與專業相關的工作，相反走向銷售等行業，導致了人才的大量流失。
中國大學生就業難的現狀是有多種因素造成的，要解決這一社會問題，必須調動多種力量，做出多方努力。
二、解決大學生就業難的方法
（一）大學生自我素質的提高
首先，大學生應該從自身實際出發，摒棄“天之驕子”的想法，從基層工作做起，從現實出發尋找自己的就業出路。其次，在如今就業競爭激烈的社會，大學生應該不斷提升自身素養，掌握過硬的本領，才能在就業大超中佔據主動地位。
（二）高校改革
高校應該根據市場需求，合理進行學科設置，並調整就業結構，使學生能夠適應社會的走向。另外，要加強畢業生的就業指導工作，將就業指導工作做到實處。整體提高就業隊伍的素質，定期對就業隊伍專職人員進行專業培訓，並吸納心理學、教育學等專業教師充實到就業指導隊伍中。
（三）政府在畢業生就業工作中起推動作用
首先，從政策法規入手，完善就業體系。各級政府應該建立健全法律、法規，保證大學生的合法權益。不斷完善就業政策，消除職業歧視，規劃就業市場。其次，加強宏觀調控，促進人才流動。應該鼓勵大學生積極投身西部，投身基層就業，鍛鍊才幹。同時，有針對性的組織各種培訓吧，加強就業指導，提高失業畢業生就業競爭力。
相信通過大學生以及全社會的共同努力，大學生就業困難的問題一定可以妥善解決，大學生一定可以實現充分就業。大學生作爲國家的後備軍，一定可以在各自的工作崗位上，爲社會的發展與進步奉獻自己的一份力量！
