在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的食物鏈作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然界中有許多食物鏈，我家也有一條自然形成的“食物鏈”。我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕妹妹，妹妹怕我。
爸爸在我眼裏就像一隻老虎，我呢，見到爸爸則像一隻受驚的小兔。星期天，我很想睡個懶覺，媽媽叫我早點起來複習功課，我偏不聽，還衝她嚷嚷。這時，爸爸走進我的房間，我連忙用被子矇住頭。只聽爸爸在嚷嚷：“讀高三了，還這麼懶，成何體統？”說完，，就要把我從被子裏拽出來。看着他這樣，我哪裏還敢反抗，只好乖乖地“投降”了。爸爸這隻“老虎”真可怕！
別看爸爸在我面前像只老虎，可在媽媽面前呀--嗯，說出來你可別笑話，他在媽媽面前像只老憨牛。清晨，媽媽起來，他也跟着起來，然後騎摩托車送媽媽去學校，下午，又按時去接媽媽。一天，他因爲有事，沒能去接媽媽。傍晚，媽媽一走進家門，就滿臉陰雲。爸爸看形勢不對，連忙走到媽媽身邊，笑着說：“請夫人息怒，今兒有事耽擱接你，請怒罪，下不爲例。”聽了這話，媽媽臉上才“多雲轉晴。”
誰知，我媽媽不怕“老虎”，竟怕“小小羊兒”，這隻“小小羊兒”就是妹妹。妹妹天生一副好嗓子，哭起來驚天動地，笑起來地動山搖。有一次，媽媽帶她去逛街，她在商店看見了一把玩具小q，硬要媽媽買下。媽媽說這是男孩子玩的東西，不給她買。妹妹靈機一動，一屁股坐到地上，又哭又嚷，一邊嚷她一邊從指縫間望媽媽。妹妹這一招可真靈，媽媽怕人笑話，連忙把妹妹拉起來，並給她買了那把玩具小q。這時，“小小羊兒”才滿意地笑了。
看到這裏，你可別以爲我家的“大王”就是我妹妹了。其實，她也有害怕的人。這個人是誰呢？當然是本小姐了！昨天，妹妹從商店買回很多糖果，打算一個人獨吞，沒想到被我發現了，於是，我把妹妹叫到跟前，說：“你剛纔買的是什麼東西？給姐姐看看。”妹妹怯生生地望着我，拿出五粒糖果給我。“這傢伙，真小氣！”我這樣想着，但臉上仍裝出高興的樣子對妹妹說：“姐姐下星期給你買許多好吃的東西，羊肉串、菠蘿……”話不這沒說完，妹妹連忙把糖果分給我一大半。嗯，大概是被我的甜言蜜語所迷惑了吧。呵，此招真靈。
實話說給你們聽吧，這“皇帝老兒”的寶座誰不想坐？這受人“壓迫”的“奴隸”有誰想當？爲此，我們都暗暗較勁兒。爸爸在攻“先進工作者”，媽媽在攻“優秀教師”，小妹在攻“三好學生”，本小姐更是心懷大志--攻名牌大學。我們幾位皆埋頭苦幹，並且互相勉勵，互相學習。
不過，據本人看，等大家實現既定目標後，我家的“食物鏈”仍不會有什麼變化。
食物鏈是指生物相互制約、相互依存所形成的食物網絡關係。
在非洲大草原，以獅子、獵豹和獵狗爲代表的食肉動物專吃食草動物，它們對角馬甚至斑馬的獵殺是兇殘的，但這種殘酷的捕殺是食肉動物生存的需要，同時也是保持草原必不可少的因素。
如果沒有食肉動物對食草動物的控制，食草動物就會迅速發展起來，當食草動物發展到一定數量，草原就難以承受，草原退化，食草動物也就失去生存和發展的條件。所以如果沒有食肉動物的話，草原就會退化，食肉動物對食草動物的捕殺就顯得自然合理，天經地義，我們還應該好好謝謝它們呢！
我知道這樣一個故事：在澳大利亞，狼把羊吃得幾乎滅絕。於是，澳大利亞的人把狼進行了槍殺。羊幾乎沒有了天敵，頓時強大起來，由於羊的只數太多，所以草原退化了，幾乎沒有了。於是人們又叫狼去吃羊，才使數量得以平衡。食肉動物以食草動物爲食，同時也保護了草原。
在我國也發生了這類的事情：我國北方最大的草原之一呼倫貝爾草原，牧草茂盛，牛羊成羣，但狼也不計其數。人們就開始了捕狼計劃，使狼不敢以草原爲家，以牛羊爲食。於是牛羊和兔便開始爭食，使草原退化。
人不能夠爲了自身的眼前利益掠奪資源，破壞生態平衡。但人類不能因自然而存生，保護生態平衡，也是保護人類自己，一旦生態被破壞，人類自身也在劫難逃。
都說人類是站在食物鏈頂端的人，大自然的各個等級，都是環環相扣的。在我們家也是如此，我怕爸爸，而爸爸又怕媽媽，媽媽怕奶奶，奶奶又害怕我。
我是家裏的獨生子，也是奶奶的寶貝疙瘩，所以她對我百依百順；爸爸對我非常的嚴厲，我很害怕爸爸；但是爸爸什麼事都會聽取媽媽的意見；而媽媽又很尊重奶奶。就這樣，我家裏形成了一條有趣的“食物鏈”。
有一次我感冒了，有些發燒。爸爸給我量了下，三十七度五。我嚷嚷着要去醫院看病，爸爸卻淡定的說：“才熱了這麼一點，沒必要去看醫生，吃點藥就好了。”等着媽媽下班了，我跟媽媽說了，媽媽氣得劈頭蓋臉的問爸爸：“你爲什麼不帶小松去醫院？小病不治不就成大病了？孩子那麼難受你看不到嗎？”爸爸一臉的無可奈何，直接不說話了。我想趁機讓“敲竹槓”，理直氣壯的對媽媽說：“媽媽，我想吃棉花糖，還有可口可樂和炸薯條····”沒想到媽媽聽以後又對我發起火來：“生病了還想吃零食？我看你不是想看病，是想讓我帶你去買東西吃吧！”
“啊呀，小孩子病了吃點零食怎麼了，又花不了多少錢！你們不給買，我去給買！”奶奶聽了氣沖沖的說，邊說還邊掏錢。
“媽，你天天慣着小松。別掏錢了，我帶他去買行吧！”媽媽連聲說。
這時候，爸爸搖着頭說：“看來小松有奶奶這顆大樹，又勝利了！”
大家聽了轉怒爲笑，我的病好像也減輕了。
這就是我們一家人的“食物鏈”每天生活的有滋有味，其樂無窮！
食物鏈一般都是食肉動物吃食草動物，而我們班的食物鏈卻不一樣，它是由三個“部落”組成的，分別是：老師、女生、男生。在食物鏈中，老師是站在最高端的，類似於老虎、獅子。而女生站在中間，類似於豺、狼。而我們男生卻站在最低端，彷彿就是隻待宰的羔羊。因此，我得出一個食物鏈，老師吃女生，女生吃男生，男生互相殘殺，哎。
記得有一次，女生被老師大罵了一頓，心裏很不開心，總想找個人出出氣，我們男生知道了，個個笑得嬉皮笑臉。女生來了，我們又恢復了原來的樣子，該幹什麼幹什麼。可那李麟卻沒控制住，在女生面前哈哈大笑，女生知道我們是在笑她們被老師罵，惱羞成怒，叫我們男生抄一篇課文。“啊”我們男生異口同聲地叫起來。女生卻說：“啊什麼啊，李麟大笑，吵到了我們，罰抄!”“不公平，李麟大笑關我們整個男生什麼事啊，我們要上訴!”“上什麼訴，找事幹嗎?是不是要多抄一遍?”“不不不，不是的不是的。”男生又一次向女生臣服了。哎!
還有一次，女生打籃球打了2比52，我男生笑她們沒出息，落後人家50分，老師連看都沒看你們打呢。當她們又準備出法寶，抄書時， 老師來了，一聲“放學”解救了我們，要知道，一放學，抄書的權利就沒了?女生們個個氣得暴跳如雷。嘻嘻，這一次，我們男生打了個勝仗，不過，這也是目前爲止唯一的一次勝仗。哎。
真希望這個食物鏈能夠早點消失，那樣，我們男生的好日子就來咯!
大自然中有食物鏈，我家也有一個“食物鏈”。現在，我就向大家來介紹我家的特殊的“食物鏈”吧。
我怕爸爸。爸爸一聲吼，我就言聽計從；爸爸一瞪眼，我就察言觀色。一次，我考了88分。回到家，爸爸看了卷子，還沒等我說話，就劈頭蓋臉地給我一頓“皮帶炒肉絲”。爸爸像老虎。我怕！
但是，爸爸在媽媽的面前，卻是一隻紙老虎。有一次，爸爸把我自己留在家裏，自己卻出去吃飯喝酒，很晚纔回來。嚇得我在家裏大哭大叫。後來，媽媽知道了這件事，狠狠地吵了爸爸一頓。爸爸卻低着頭，默默無語，一幅任憑媽媽處置的樣子。每每看到爸爸被媽媽吵，我就暗暗高興：“終於有人能管住你了！”
媽媽呢，真奇怪！媽媽卻怕妹妹。一個星期六，媽媽帶我和妹妹去商場買東西，妹妹看中了一支自動鉛筆，非纏着媽媽買下來。媽媽看了看價格，有點貴。媽媽不想買，拉住妹妹就走。可是，妹妹卻大聲地說：“不嘛，我就要！不給我買，我不走了！”媽媽聽了，猶豫了一下，還是買下來了。妹妹得意地笑了。
妹妹還有一點怕我。一次，我拿了一把漂亮的小扇子。妹妹見了，立刻從我的手中把小扇子搶了過去。我大聲地說：“快給我！”我這麼一吼，妹妹就有點害怕了，說：“就┅┅就不給你！”我眼珠轉了轉，就想出了一個主意。我假裝看一本圖畫書，邊看邊說：“這本書多麼有趣啊！有這麼多的漫畫人物，真好看！”說着，還故意向妹妹看了看。妹妹終於說：“姐姐，你讓我看看，好嗎？”“不好，除非┅┅”妹妹打斷了我的話，說：“除非什麼？”我見妹妹上當了，就說：“除非你還我扇子！”我提高了聲音。“好，好！”妹妹說着，就把小扇子扔給了我。看，妹妹是不是很怕我？
我家有一個“食物鏈”——我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕妹妹，妹妹怕我。我喜歡我家的食物鏈，我愛我家！
安靜的水面上，一隻蜻蜓掠過，剎那間，一條魚躍出水面，吃掉了蜻蜓。遠處，朦朧中，一隻飢餓的水鳥飛了過來，輕輕地落在水面。
突然，水鳥跳了一支熱辣的勁舞，看起來動作是多麼的熟練。水面上一陣狂轟濫炸後，小魚們嚇得驚慌失措，不知該往哪裏逃！水鳥立在水中靜默了一會兒，得意地看着小魚們慌不擇路的樣子，露出了壞壞的微笑，它順手從水裏撈起一條小魚，往嘴裏一扔，開始了它的早餐。
水鳥正吃得津津有味的時候，它發現水裏有一條閃着金光的小紅魚。水鳥立即扔掉到手裏那條普通的小魚，因爲它有了新的目標。可是小紅魚太會躲藏了，水鳥追了半天也沒追上，累得氣喘吁吁。它生氣地立在水中，瞬間，全身的羽毛都炸開了，像一個被憤怒吹脹的氣球。偏偏，天公不作美，“稀里嘩啦”地下起雨來，水鳥的捕魚計劃只好暫時放一放了！
第二天，天剛亮，當水鳥睜開它那惺忪的睡眼，那條看起來味道極好的小紅魚再一次躍入眼簾！水鳥頓時像打了雞血一般，繼續着昨天沒有完成的計劃——抓捕小紅魚。可是，即便是累得半死，它仍然一無所獲。水鳥動起了歪腦筋:“乾脆先和小紅魚假裝交朋友，騙取它的信任，然後再趁其不備，一口咬住它！”說幹就幹，水鳥主動和小紅魚做起了好朋友，它們在水裏捉迷藏，甚至一起跳舞！小紅魚感到了前所未有的幸福，它感覺自己是世界上最幸福的小魚，全身被溫暖的感覺包裹着。最終，小紅魚放鬆了警惕，水鳥則按照原計劃毫不猶豫地吃掉了小紅魚。
水鳥如願以償地吃到了那條美味的小紅魚。可是，它的身體卻突然發紅，原來這是一條有毒的魚！水鳥像一個醉漢似的，一頭栽倒在水裏——它就這麼死了。
之前被水鳥欺負的小魚們一擁而上——水鳥又成了它們的食物！ 這大概就是動物的食物鏈吧！
我家有四口人，爸爸媽媽，哥哥和我。我們四個人的屬相雖說各不相同，但在一起就形成了一條食物鏈。
爸爸怕媽媽。俗話說：“男主外，女主內。”而在我家，恰恰相反，爸爸把所有的活一手包辦了，媽媽只等坐享其成。你聽：“去，把碗洗了！”“去！把地拖了！”我家經常響起這樣的聲音。媽媽把爸爸使喚得如同奴隸一樣，還是“往家裏掙錢”的奴隸，而她只閒坐在沙發上蹺着二郎腿，“咔啪咔啪”地吃着瓜子。
時不時爸爸還獻媚邀寵，端上一杯白開水或一盤青翠欲滴的葡萄，媽媽卻早已看穿了他的小算盤，蹙起了眉頭，搖了搖手，說：“不吃葡萄，我吃蘋果。”說完便目不轉睛地看起了電視，爸爸拍馬屁沒拍成，反倒拍在了馬蹄子上。我和哥哥叉着腰，在一旁觀賞父母的“小戲場”，擺出一副“看熱鬧不嫌事大”的姿態，哀父親不爭，嘆父親勞累。媽媽眼一斜，兩道寒冷徹骨的目光向我們兄妹二人射來，瞬間，我們倆不約而同地打了個冷戰，對視一眼，乖乖地各回各屋了。
雖說媽媽厲害，可“兔子急了會咬人”。爸爸急了也會不聽媽媽的.話，上次，爸爸累極了，倒頭便睡，無論媽媽怎麼吵也不管用，直到媽媽衝他耳邊發出爆發性的一聲尖叫，那尖叫可真是驚天地，泣鬼神哪！直讓大地搖三搖，大樓震三震，玻璃跳三跳，我們兄妹倆嚇得直捂耳朵。但是……這等淒厲的尖叫也未讓爸爸驚醒。媽媽只得放棄了，轉身去了客廳，甩下一句：“讓他睡吧”。
這就是我的父母：一個“十指不沾陽春水”的媽媽，一個任勞任怨，勤勞能幹的“老黃牛”爸爸！
在讀五年級的時候，曾經學過一篇文章，叫做“蛇與莊稼”。那時學到了一個對於那時的我來說完全陌生的詞“食物鏈“。資料顯示，“食物鏈”這一概念是美國科學家林德曼首先提出來的，他在研究湖泊時，無意間讀到中國的諺語，即“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃瘀泥”。他從中得到啓發，提出了“食物鏈”這個概念。那麼，究竟什麼叫做食物鏈呢？英國著名科學家赫胥黎曾講過一個幽默的故事。他說：“英國的貓主要是由老小姐餵養的，所以英國海軍強大，應該歸功於英國養貓的小姐。”這話從何說起呢？
英國盛產三葉草，它是牛的主要飼料。野蜂能有效的幫三葉草深色的花朵傳授花粉。三葉草能夠繁茂的生長，主要歸功於野蜂。但是，田鼠喜歡吃野蜂的蜜和幼蟲，影響了三葉草的傳粉。學者們發現：在英國的鄉村附近，野蜂巢之所以比別的地方多，是因爲村裏養了許多貓。貓吃田鼠，所以那裏的三葉草長得很茂盛，這就爲牛提供了豐富的飼料。三葉草是牛的主要食物，而英國海軍的主要食物又是牛肉罐頭。於是三葉草又跟英國海軍發生了聯繫。
這麼說來，牛吃三葉草，野蜂幫三葉草傳粉，田鼠吃野蜂的蜜和幼蟲，而貓又吃田鼠，那貓就是使三葉草繁茂的大功臣了。這麼看來，英國擁有一支稱霸海上的海軍，最終應該歸功於貓，進一步說應該歸功於養貓的小姐。食物鏈是多麼神奇又是多麼的有趣呀！
赫胥黎說的話雖然俏皮，卻深刻而生動地說明了生態學上的一個重要概念--食物鏈。
現在，你該知道什麼叫做食物鏈了吧！生態系統中，由食物關係把多種生物聯接起來，一種生物以另一種生物爲食，另一種以第三種生物爲食……彼此形成一個以食物聯接起來的鏈鎖關係，稱它爲食物鏈。食物鏈常從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。食物鏈是一種食物路徑，它聯繫着羣落中的不同物種。食物鏈中的能量和營養素在不同生物間傳遞着。這就叫做食物鏈。
科學無處不在，只要你細心觀察生活，遇到問題勤於觀察思考，積極查閱資料，就能找到科學的真諦。
