對孩子教育方面的建議

對孩子教育方面的建議，隨着社會經濟水平的不斷提高，人們的生活質量也在提高，教育質量也在不斷提高，很多父母都很重視孩子的教育問題，但往往在教育孩子時，找不到合適的教育方法，下面我們來看看對孩子教育方面的建議。

對孩子教育方面的建議1

1、對孩子提出的所有問題，都最耐心和老實地作出回答。

2、認真對待孩子提出的正經問題和看法。

3、安放一個陳列架，孩子可以在上面顯示自己製作的'東西。

4、不因爲孩子房間裏或者桌面上很亂而責備，只要這與她的創作活動有關。

5、給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供他玩耍。

6、向孩子說明，他本身已經很可愛了，用不着再表現自己。

7、讓孩子作他力所能及的事情。

8、幫助孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。

9、帶孩子到他感興趣的地方去玩兒。

10、幫助孩子改善他的作業。

11、幫助孩子與來自不同社會文化階層的.孩子們正常交往。

12、自己遵循合理的行爲標準並留心使孩子照着做。

13、從來不對孩子說，他比別的孩子差。

14、從來不用辱罵來懲罰孩子。

15、向孩子提供書籍和材料，以便他能幹自己喜歡的事。

16、讓孩子獨立思考問題。

17、定期爲孩子讀點東西。

18、讓孩子從小養成讀書的習慣。

19、激勵孩子編故事，去幻想。

20、認真對待孩子的個人要求。

21、每天都抽出時間與孩子單獨在一起。

22、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。

23、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。

24、表揚孩子會背詩，講故事和唱歌曲。

25、教給孩子與各種年齡的成年人自由交往。

26、詳細擬定實驗計劃，幫助孩子瞭解更多的事情。

27、允許孩子玩各種廢棄物（如捲紙芯、空飲料瓶等，不包括醫療廢棄物等危險物品）

28、鼓勵孩子發現問題，隨後解決這些問題。

29、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的東西。

30、從不空洞地和不真誠地表揚孩子。

31、誠實地評價自己對孩子的感情。

32、不存在完全不能與孩子討論的話題。

33、讓孩子有機會真正自己作決定。

34、幫助孩子成爲有個性的人。

35、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

36、發揮孩子具有的積極認識自己才幹的能力。

37、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。

38、勉勵孩子儘量不依賴成年人。

39、相信孩子的理智並信任他。

40、讓孩子獨立完成它所從事的工作的基本部分，哪怕不相信會有積極的最後結果也好

對孩子教育方面的建議2

1、做人比教育更重要，學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質進行影響。家長培養孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。

許諾後我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作爲家長在孩子心中的威信。同時教育了孩子對誰都不能隨便說話和承諾，說了就要負責。

2、實際鍛鍊，實際鍛鍊的內容可以說相當廣泛，如適應周圍環境，鍛鍊身體，生活自理，家務勞動，獨立作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛鍊，首先要引導孩子明確目的意義（爲什麼），提出具體要求（怎樣做），鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛鍊內容要適合孩子的。

年齡特徵和個性特徵，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。

要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛鍊。

3、家長要落實，無論家長給孩子定了什麼樣的規矩，自己都應該以身作則，只有這樣孩子才更願意去遵守制定的規則。如果家長都無法起到帶頭作用，那麼孩子就會對所要制定的規則產生抗拒心理，不利於他們未來的成長。

4、說服教育，說服教育的具體做法：一是談話，家長根據孩子的思想實際，擺事實，講道理，使孩子明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板着面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與孩子共同討論。

討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使孩子明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。

5、讓孩子做孩子感興趣的事情，當孩子的`情緒低落時，有效的辦法就是讓他挑一件自己平時感興趣的事做。這樣，孩子做過一件或幾件感興趣的事之後，不知不覺處於抑制狀態的快樂心境重又恢復起來，從而又笑對人生。

最後，對於教育孩子負面，家長要做的是幫助孩子去分析他所處的環境幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。

當然，要讓孩子的心理健康發展，不但要給予他們良好的教育，每一位做父母的更要給他們做出良好的榜樣。

對孩子教育方面的建議3

教學方面：

1、增加教師與家長的溝通，讓家長更瞭解孩子在學習中的優缺點，加強輔導。

2、期望學校多開展些動手動腦類的興趣班，組織創新實踐活動，或開設游泳課，培養學生愛好特長。

3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習。孩子學習自覺性還不是很好，推薦學校增加孩子的作業。

4、英語課能夠請一些外教來給孩子交流。

5、爲讓家長了解學校的教學目的，開學之初，能否列出各科的教學進度、教學目標與要求，使家長對孩子的輔導有的放矢。進一步培養孩子良好的學習習慣、學習方法，能夠讓他們有目的有規律掌握知識，比較容易完成作業。

6、多進行階段測試，以檢查學生每一個章節每一個階段的學習狀況。

教育方面：

1.期望學校多開展些以家庭爲主題的親子活動，以增加相互間瞭解共同提高。能夠的話，家長會放在傍晚或者休息日。

2.期望學校能不定期的`組織家長學習或交流家庭教育理念與方法，使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

4.期望學生和教師溝通方式持續暢通，教師能夠及時發現掉隊的學生，及時與家長溝通，建立預警機制。

5.推薦組織學生討論些有爭議的`問題，如零花錢應如何用，作業應多或少，叛逆期等，以培養口才，反應潛力。

6.強化學生行爲習慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學生，使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

7.增加些課外的體育鍛煉活動，讓學生自由活動的時間多些，提高孩子的身體素質。

8.冬季晨跑有助於鍛鍊學生的身體，可是幾圈下來往往是汗流浹背，之後是坐下來上課，一冷一熱容易使學生患上感冒或者發高燒。期望學校能夠給予大運動量的減負。

1、加強作業的監督，做好各科作業總量的控制，分層佈置作業；

2、上課注意程度差的學生，方法多樣靈活有趣；

3、加強家校溝通。