開筆禮的收穫和感受，開筆禮是我們傳統的一種啓蒙教育形式。學童會在開學的第一天早早起牀來到學堂,由啓蒙老師講授人生最基本、最簡單的知識，以下開筆禮的收穫和感受。
開筆禮的收穫和感受1
今年暑假，我參加了由梅州日報社主辦的“記者帶你穿越去——橫店夏令營”。這五天四夜的行程，令我印象最深的是“開筆禮”。
“開筆禮”是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啓蒙教育形式。在古代，學童們會在開學的第一天早早起牀來到學堂，由啓蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，並教讀書、寫字，然後參拜孔子像，纔可以入學讀書。這一儀式俗稱“破蒙”。古時，“開筆禮”是極爲隆重的典禮，對每個讀書人來講有着重大意義，被稱爲人生四大禮之一。
夏令營的第二天，我們小記者一起親身經歷了開筆禮的整個過程。我們先在老師示範下穿好漢服，選好桌子後，我們各自跪坐在墊子上。
開筆禮的第一個步驟：正衣冠。
我們學着老師的樣子，整理好衣領和袖子。接着老師對我們說“正衣冠，是知書明理的第一步”。我們若有所思，不知不覺坐得更端正了。
接着便是“硃砂開智”儀式。
“硃砂開智”的意思就是用硃砂這種顏料爲剛入學的孩子額頭正中點上紅痣，寓意“開天眼”，寓意着孩子從此眼明心明，好讀書，讀好書，讀書好!看着前面的同學依次跪坐在老師面前“開智”，我也迫不及待。輪到我了，我輕輕跪坐在老師面前，看着老師在我額頭正中點了一個紅痣，心裏暗暗下決心：今後我一定要更加努力學習，長大後成爲對國家、對社會有用的人。
最後是“啓蒙描紅”。
“啓蒙描紅”就是在老師指導下學些“人”字。老師對我們說：“‘人’字雖簡單，只有兩畫，但希望你們在人生啓蒙階段學會做人，做一個堂堂正正的人。”老師說完，提起筆在宣紙上寫下一個“人”字。我看了，也學着老師的樣子，在紙上寫下一個“人”字。寫完後，老師叫我們展示給她看。
時間過得很快，不知不覺這場開筆禮就圓滿結束了。我們穿越古代，親歷了開筆禮，體驗了古代學童的生活，使我懂得了古代對讀書的重視，讓我受益頗深。
開筆禮的收穫和感受2
開筆禮，寫好人生第一筆！
開筆禮，讓孩子提前體驗文學的樂趣。在古代，學童會在“開筆禮”，即開學的第一天早早起牀來到學堂，由啓蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，並教讀書、寫字，然後參拜孔子像，纔可以入學讀書，這一儀式俗稱破蒙。
古時，開筆禮是極爲隆重的典禮，對每個讀書人來講有着重大的意義，被稱爲人生四大禮之一。
上傅村、社區在文化禮堂舉辦了“受禮破蒙 啓智人生”第六屆入學開筆禮，18名即將入學一年級的新生參加了活動。
開筆禮以一段優美的漢舞蹈開場。孩子們正襟危坐，桌前擺放文房四寶、空白人字帖和硃砂等用品。開場舞結束後，由上傅社區黨支部書記傅峯爲活動致辭，接着霞浦學校副校長史玲燕和霞浦書畫協會會長戴偉吉入席，開筆禮正式開始。
“正衣冠，明事理”
開筆禮儀式開始，扣好鈕釦，撫齊領口，捋平褶皺。老師說：“孩子們，你們已正式告別了過去的懵懂與頑劣，無涯的學海中，你們要勇敢前行。”
“拜師長，謝恩情”
“先師孔子，博學知禮。是我學童，立身楷模。” 懷着敬畏之情敬拜孔子。
“啓蒙老師，誨人不倦。育我成長，如父似母。”懷着感激之情鞠躬敬老師，感謝老師啓蒙之恩。
“誰言寸草心，報得三春輝。”懷着感恩之情鞠躬敬父母，感謝父母養育之恩。
“硃砂啓智，開啓智慧”
硃砂點痣，寓意學生從此眼明心明，熱愛讀書。兩位老師一起，手持毛筆印硃砂，賜學子“智慧”於眉間，祈盼他們從此眼明心亮，好讀書，讀好書，成爲一個有智慧的人。
“擊鼓鳴志，樹立理想”
“擊鼓鳴志”,孩子們拿起鼓槌，奮力地向大鼓敲三下，用擊鼓表明自己遠大的志向。擊鼓越響，聲音傳得越遠，寄寓的'志向就越遠大。
“開筆寫字，啓蒙描紅”
一撇一捺寫成人，一生一世學做人。“人”字看似簡單的一撇一捺，卻寓意深刻。在老師的示範下，孩子們紛紛提筆認認真真地寫下一個“人”字。
“誦《三字經》，許下心願”
孩子們在老師的帶領下齊誦《三字經》，朗朗書聲，整齊響亮。伴隨着讀書聲，孩子的內心種下了孝親尊師、熱愛祖國的種子。最後，孩子們依次把寫有理想的“紅蘋果”貼到了吉祥樹上。
上傅村已連續6年舉辦了入學開筆禮，開筆禮積澱着中華民族幾千年的古風遺俗。爲即將入學的孩子們舉行開筆禮儀式，既是對中華傳統文化的傳承和弘揚，更是希望通過儀式，讓孩子們沐浴儒學智慧，融入感恩立志、尊師重禮、愛國明孝的思想的同時，不斷陶冶情操，增強認同感、使命感和自豪感。
開筆禮的收穫和感受3
開筆禮的意思
開筆禮，是中國傳統中對少兒開始識字習禮的一種啓蒙教育形式。在古代，學童會在“開筆禮”，即開學的第一天早早起牀來到學堂，由啓蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理，並教讀書、寫字，然後參拜孔子像，纔可以入學讀書。這一儀式俗稱“破蒙”。古時，“開筆禮”是極爲隆重的典禮，對每個讀書人來講有着重大的意義，被稱爲人生四大禮之一。
開筆禮 - 概述
開筆，是中國古代對少兒開始識字習禮形式的稱謂，俗稱“破蒙”，古代讀書人只有開筆破蒙後方可入學讀書，因此稱爲“人生第一大禮”。開學第一天祭拜孔子，舉行“開筆禮”儀式，用博大精深的儒家文化薰陶孩子，目的是激發他們求學求知的慾望，培養他們對知識及傳統文化的神聖感情。
開筆禮 - 儀式步驟
正衣冠
衣冠不僅僅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所謂先正衣冠，後明事理。衣冠是憶先祖優秀品德的最好載體，也是讓孩子們知書明理的第一步驟。
硃砂開智
所謂硃砂開智就是用硃砂爲剛剛入學的孩子的額頭正中點上紅痣，這又稱之爲“開天眼”。“痣”通“智”，意爲開啓智慧，以此寄託美好的願望，寓意着孩子從此眼明心明，好讀書，讀好書。在古代從此眼明心亮，好讀書，讀好書。
擊鼓明智
擊鼓明智其目的在於讓孩子目明耳聰、茅塞頓開、創業建功。
啓蒙描紅
啓蒙描紅這一步驟主要是讓孩子在老師的指導下學寫“人”字。之所以選擇這個筆畫簡單而意義深遠的漢字，是希望孩子們在人生的啓蒙階段學會做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地。
啓蒙教育
啓蒙教育爲剛入學的孩子上漫漫求知路上的第一課。
封存心願
孩子們將寫着自己美好願望的條幅系在紅繩上，掛到古榕樹上，預示着美好心願將來必將實現。 [1]
開筆禮 - 現代開筆禮
進入21世紀，一些學校逐漸恢復了開學前的開筆禮儀式，讓小學生親身體驗古代“開筆禮”，使準備進入人生求學階段的孩子，在似懂非懂中和中國古代傳統文化進行接觸。
古今結合，有時代特點
在參加開筆禮的服裝方面，學宮取“開筆”有關寓意，訂做小博士服，而不是照搬古代秀才所穿的服裝，更貼近現實生活。
啓蒙教育通俗易懂
啓蒙老師在做關於尊師重教、孝順父母的教育時，不是誦讀古文，而是說得比較通俗易懂，迎合孩子的需要。
書法育人
開筆禮上，書法老師手握毛筆，飽蘸濃墨，在掛起的宣紙上一撇一捺寫下一個“人”字。“人”是一個筆畫簡單而意義深遠的漢字，寓意在人生的啓蒙階段學會做人是最爲重要的。
寄託祝福
隨後老師們手捧硃砂走到孩子們面前，在他們的額頭中間點上紅印，祝福他們從此眼亮心明。爸爸媽媽們也可以將寫滿祝福語的卡片送給自己的孩子。
開筆禮 - 社會評價
隨着社會日益開放，孩子們吃洋快餐、穿洋裝、學外語、打電腦，多數“電腦新人類”連手寫鋼筆字也七歪八扭，提筆忘字現象更是非常普遍，對其他優秀文化傳統也往往嗤之以鼻。
“開筆禮”重現，正是努力矯正這種不良傾向的開始。一個隆重的儀式，使孩子把上學求知看成一個神聖的使命，增強學習興趣，傳統文化的薰陶更應從娃娃抓起
