孩子的家庭條件從這幾點可以看出，家庭條件對於孩子的成長也是有一定的影響的，一般我們在生活中其實也可以根據一個人的生活習慣判斷他的家庭條件，以下孩子的家庭條件從這幾點可以看出。
孩子的家庭條件從這幾點可以看出1
1、性格開朗活潑
家境好，不只是說他的家庭富裕，而是包含了經濟、文化等各個方面，家境好的孩子，從小接受的教育往往比一般孩子更多，得到的東西也更多，他們在童年時候大都衣食無憂，吃好穿好，苦日子離他們比較遠，因此他們表現得往往比家庭條件差的孩子更加積極樂觀和自信，給人一種落落大方，活潑開朗的感覺，這樣的孩子生活中往往比較大氣，很少計較得失朋友也會比較多。
2、社交能力極強
雄厚的家庭條件，給予他們社交的底氣。落落大方的性格，也讓更多的人喜歡和他們交朋友，自信的性格，讓他們和誰交流都能夠侃侃而談。他們比較能夠把握得住場面，幽默而不是正經，這樣的孩子往往在交際方面非常有優勢，深受大家的喜愛。家境不錯的孩子，往往除了學習課本知識以外，還會學習別的很多的課外知識技能等等，擴寬了他們的社交領域。
3、各種事情都非常積極
家境好的孩子，從小涉獵範圍廣，對未知的和新鮮的東西更加有好奇心。他們見過的世面也很多，因此，在做什麼事都會表現得很積極自信，這種自信帶給他很大的勇氣和膽量，做事情不會畏手畏腳，因爲他們想要把自己好的一面展現給大家，獲得大家的讚賞。
4、知識面豐厚
在我們這個年代的時候，家庭條件不好，資源較少，學習也認識事物大多是一些很淺顯侷限的，知識面不足，給人一種沒有見過世面的感覺，而家庭條件優秀的孩子，他們家長從小就教育他們，帶着他們出去參加少年營、全國各地遊玩，見到許多從未見過的東西，開闊視野，增長見識。
眼界這種東西，沒有見過是很難通過知識學習到的。因此，家庭條件好的孩子，你會發現他知識面很廣，給人一種博學多識的感覺。
雖然出生條件好的孩子一些方面會表現得更加優秀，但我們不能對出身一般的孩子帶有偏見，他們自身並沒有什麼缺陷，通過努力是可能趕超的。
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孩子的家庭條件從這幾點可以看出2
如果家庭條件不錯就別總讓女兒穿這種衣服會自卑
鄰居的糖糖生下來就特別可愛，一直都是樂呵呵的，誰見誰愛，和小區的孩子們也玩的特別好。可等到糖糖3歲後上幼兒園後，媽媽發現糖糖最近很不開心，回到家悶悶不樂，也不出門和小朋友玩了。媽媽想讓糖糖開心，就要帶着糖糖出去找小朋友玩。糖糖怎麼也不去，說小朋友會笑話我的。媽媽問糖糖，小朋友爲什麼會笑話你?
糖糖不開心的說：“幼兒園裏下課後小朋友都不和我玩，說我穿的都是舊衣服，我在幼兒園裏沒朋友。我要是出去和小朋友玩他們也會笑話我。”聽到女兒委屈的說出這些話，糖糖媽媽心裏真是特別難受，自己家條件也不錯，就是想着女兒長得比較快，正好表姐家女兒有八九成新的衣服，就拿來給女兒穿了，沒想到給女兒造成這麼大的影響。
孩子到了3歲都已經有了自我意識，如果家裏條件還可以，媽媽就不要爲了圖省事給孩子穿一些舊衣服了。尤其是女孩子心思比較敏感，經常穿舊衣服對孩子傷害太大了。
一、容易讓女孩子自卑
孩子三歲後就上幼兒園了，開始會有自己的小團體。雖然孩子還小，但是她們也會以貌取人，如果孩子總是穿舊衣服，無形中可能就會被其她小朋友孤立，也會被她們嘲笑，久而久之孩子就會有自卑感。我們不要說孩子那麼小就知道攀比心是因爲虛榮心在作祟，因爲以貌取人是我們每個人的本能，孩子也有這個本能。
二、影響女孩子的審美觀
女孩子的審美觀外在體現就是女孩子的氣質，氣質是女孩行走社會的名片。而女孩的審美觀是需要從小培養的，這也是女孩子重要的一門課程，女孩有一個好的審美觀，不僅是對大家的尊重，也可以提升女孩子的自信心。
不管男孩還是女孩，他們都是有尊嚴的獨立個體，內心價值遠遠高於幾件衣服。任何情況，家長都不能犧牲孩子的尊嚴、自信心來省錢，不是要求孩子必須要名牌加身，只是在家庭條件允許的情況下尊重孩子的審美，給孩子選擇的權利。
孩子的家庭條件從這幾點可以看出3
家庭條件好的孩子更容易焦慮
家庭條件好的孩子就會特別幸福麼?其實並不見得，有研究表示家庭條件好的孩子更加容易焦慮，更加容易陷入“高壓陷阱”。
家庭條件好的孩子就會特別幸福麼?其實並不見得，有研究表示家庭條件好的孩子更加容易焦慮，更加容易陷入“高壓陷阱”。
家庭條件好的孩子不見得個個都很幸福。據英國《每日電訊報》11月10日報道，美國亞利桑那州立大學的心理學家進行的一項新研究發現，家庭條件好的孩子往往要承受父輩們成功的壓力，因此他們患上精神疾病的風險更大。與家庭條件一般的同齡人相比，來自年收入超過10萬英鎊(約100萬人民幣)家庭中的孩子患上焦慮和抑鬱症的機率會增倍。
發表在《發育與精神病理學期刊》上的這項研究成果顯示，青少年在學校和課外活動中承擔的無形壓力是導致他們情感脆弱的原因，很多孩子覺得自己無法達到成功且富裕的父母對他們的過高期望。父母想從孩子身上獲得的回報太多。此外，孩子們承受的壓力也來自於學校和各種興趣輔導班的老師，甚至是自己的朋友。
研究者分析，學校考試排名和測試會讓孩子從小就意識到只有進入頂尖大學學習，才能取得和自己父輩一樣的成就。這會讓他們的學業壓力陡然增加;即使他們在參加一些趣味課外活動(如體育比賽和音樂課程)時，家長也會施加額外的壓力，盼望他們取得出類拔萃的成績;不甘落後於同齡人的心態同樣會讓他們暗暗和自己較勁。上述這些壓力源疊加在一起，就很容易讓家庭條件優越的孩子陷入“高壓陷阱”。
