三觀不正的孩子怎麼教育，教育要以身教爲主，言教爲輔 對於家庭來說，孩子在父母的影響和教育下，對於未來的發展還是有非常大的影響的，下面來了解三觀不正的孩子怎麼教育。
1、以身作則，做好榜樣
家長的處事行爲與處事方法，是孩子效仿的現實教材。所以，當你想要孩子成爲什麼樣的人的時候，首先自己要成爲那樣的人，想要孩子喜歡讀書，我們就不能去玩手機，也需要每天也要堅持讀書，想要孩子每天有計劃的做事，我們就不能整天無所事事，也要學習如何讓我們的家變得井井有條，所謂生活要充滿儀式感，平時要學會勤儉節約，讓孩子明白物質的來之不易。
2、讓孩子明白有些東西是無法用錢衡量的
爲了培養孩子正確的人生觀，作爲家長，一定要讓孩子明白有些東西是無法用錢衡量的。比如，家長如果週末也去工作的話，就會掙更多的錢，但爸爸媽媽爲了關心你，讓你玩得開心，就不再去掙錢。
那麼，爸爸與你在一起的快樂時光，就比金錢更重要。有心的爸爸，還可以告訴孩子，有的時候爲了一些更珍貴的東西就要放棄金錢，比如，你是爸爸的好寶貝，給多少錢，爸爸都不換的。這樣，孩子就不會天真地給所有的東西都標價，慢慢地就能樹立正確的價值觀。
3、及時管束孩子的'不當行爲
合理地限制孩子的不當行爲，可以加強孩子的紀律觀念。及時管束孩子的過分行爲，可以修正孩子的人生觀。比如，當孩子想要他不太需要的物品時，就不必馬上買給他。可以給他講明道理，如果孩子不服從，就要做適當的懲罰。
但管束時，一定要拿出作家長的權威，否則很難達到目的。但也不要懲罰得太多，更不能從身體和心理上虐待孩子。因爲你管束孩子的目的，只是要告訴他正確行爲的標準，讓他明白什麼樣的事情可以去做，什麼樣的事情不能做。只要孩子接受了，就行了，就不必再懲罰了。
4、告訴孩子，品行比金錢重要
孩子天天都在認識周圍的世界，而在社會不良風氣的影響下，一些年紀較小的孩子也學會了攀比，比如，你家的車子是什麼牌子，我家的車子是什麼牌子；你的書包是多少錢的，我的書包是多少錢的。在這些過程中，孩子往往會逐步認識到金錢的重要性，可能會產生愛慕虛榮的心理。所以，當發現孩子有這種行爲時，家長一定要及時教導。
可以告訴孩子，有些東西與金錢毫無關係，比如人的品行，還有人的健康與快樂。讓孩子明白衡量一個人有很多標準，比如，情趣、修養、學識、脾氣、特長等，特別是情操高尚的人，往往會被別人評價爲德才兼備的優秀之人。這樣，孩子所接觸到的價值觀就是多元化的，那麼，物質就不會成爲他唯一的衡量標準了。
5、用積極鼓勵的方法，使孩子建立良好的自我價值觀
爲了孩子能健康成長，家長要先要創建一個良好的家庭氛圍，以身作則，注重孩子人生觀與價值觀的培養。用積極鼓勵的方法幫孩子建立良好的價值觀，這時家長要主動將基本的價值觀念和爲人處世的方式，都一一教給孩子。但是，教孩子時不可以讓他去做他不願意的事，因爲強迫的效果往往是不好的，只有鼓勵纔是最有效的辦法。
並且，身教勝於言傳，也不可以當孩子的面做一套，揹着孩子去做另一套，這樣一旦事情敗露，就會引起孩子極大的反感。所以，家長一定要做個好榜樣，這樣才能教育出品德高尚的下一代。
何爲三觀不正
父母首先要想明白，你和孩子的三觀不合還是說孩子真的三觀不正？三觀不合偶有矛盾是正常的，因爲你和孩子的思想相差了二十多年，每個時代的之間的觀念有出入是很正常的，不能因爲孩子和你觀念不同就定義爲三觀不正，而判斷孩子三觀不正的理由要具體到事或物。比如他做了什麼，或者對某件事情的理解顛覆了你的認知等。
如果孩子真的三觀不正，父母首先要回想一下自己有沒有在孩子面前不敬尊長、偏愛長幼、對人有尊卑觀念（不尊重基層勞動人民），或是說某人壞話、破口大罵，再或者教唆孩子唯利是圖，佔便宜沒夠等。你知道打印機嗎？父母好比是原件，孩子是複印件，而複印的過程就是教育。也就是我們常說的，你是什麼樣，你的孩子就是什麼樣。
孩子三觀不正，父母是第一責任人，如果父母三觀不正，怎麼教育出擁有正確三觀的孩子？
不過，有些時候孩子三觀不正並不一定是因爲父母三觀不正，而是因爲親子相處出現了問題導致孩子的思想偏激，或者外人教唆造成的。
其實身邊有太多的事情會影響一個心智不成熟的人變好變壞，都是父母的.錯嗎？不一定，但是父母要承擔絕大半的責任。父母三觀不正，那麼孩子三觀不正就是父母的錯，如果父母有正確三觀，孩子三觀不正是父母管教不周，總之，錯不一定是父母的，但責任大都在父母，沒辦法，即生則教嘛。
所以，父母在教育時不僅要有正確觀念，教育孩子時還要用對方法，對於一個孩子父母表面嚴厲，背地寵愛有加，孩子很難領情，因爲我們大多數人只能看見表面。
話不說出來，沒有人會知道，即使夜晚你把愛孩子的細節全部都做到了，白天你的言辭和表現也會把孩子的感動消耗殆盡.孩子覺得自己沒人愛、或者其他兄弟姐妹被偏愛，唯獨自己是多餘的，難免肺腑，長此以往，不好的情緒和錯誤的想法會逐漸把他的觀念帶偏。
三觀不正的孩子怎麼引導
最好的教育方式就是潛移默化，潤物無聲，引導孩子愛上看書看好書，看書也是一種潛移默化的影響，養成愛看書的習慣後，這個習慣會長久陪伴孩子，使孩子受到有益的精神引導，讓孩子多到外面去接觸到更廣闊的世界，接觸。
同樣，孩子的成長過程需要家庭教育的引導，也需要承受足夠的挫折才能成長4在日常生活中培養比如，帶孩子乘車時，家長要以身作則，給老人讓座，這無不向孩子傳達了中國傳統的'尊老愛幼理念但凡是充滿正能量具有教育。
小孩最初的是非分辨來自爸爸媽媽的以身作則，小孩三觀不正是爸爸媽媽造成童年時期的孩子沒有產生平穩的三觀，其觀念個人行爲非常容易受外界影響教師同學們父母爸爸媽媽包含互聯網全部他了解的事情都是有很有可能。
所以，作爲家長首先有明確的底線，這是爲孩子爲孩子打下的人生基礎，要把正確的價值觀和道德觀傳遞給他們，這應該是最重要的，如果父母三觀不正，對於社會上一些不良的風氣沒有明確的分辨那麼很容易將孩子的帶偏兩個朋友。
所以說爸爸媽媽一定要選擇用正確的方式來給自己的孩子做好榜樣，要通過言行舉止的引導來讓自己的孩子三觀慢慢的變正，只有這樣才能夠讓自己的孩子成功的樹立正確的三觀爸爸媽媽在孩子面前處理問題的時候，也要保持着正能量。
孩子三觀不正，貪圖享樂，怎麼幫助孩子重塑三觀家長給孩子樹立正確的三觀，離不開家長的以身作則，其實在孩童期間，他們的一切行爲都是模仿周圍人的，尤其是家長的行爲，甚至語言，他們在這個過程中能學習甚至也能得到成長。
