上幼兒園前哪些東西是必備的，寶寶從家裏踏進學校是要做好準備的，不僅要做好孩子的心理疏導還要做好入園前的準備，這樣孩子纔不會排斥上幼兒園，那麼上幼兒園前哪些東西是必備的呢？
上幼兒園前哪些東西是必備的1
名字貼
孩子的任何東西上都可以貼上名字貼，以防和其它孩子的東西弄混，網上有賣名字貼的，家長也可以自己簡單製作後縫在孩子的衣服上。別出心裁的家長還可以製作寶寶的大頭貼。
書包
帶孩子一起去商店挑一個可愛的小書包，在書包表面繡上或寫上孩子的名字，利於老師辨認。其實對於剛入園的孩子來說，書包裏裝些什麼是無所謂的，只要每天能揹着心愛的書包上幼兒園，他就有一種成就感。當然，裏面可以放上寶寶最喜歡一本小書或者一個小玩具，熟悉的物品會讓寶寶在陌生的環境中減少心理壓力。
衣服
給孩子準備一些適合在幼兒園穿的衣服，把那些不易穿脫的裙子和揹帶褲收起來，也不要給男孩穿前門襟有拉鍊的褲子，以免夾傷生殖器。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因爲手帕用別針別在衣服上不安全，也容易扯壞衣服。當然也可以使用一種特製的安全別針。
鞋子
爲孩子挑選一雙舒適合腳並適合運動的鞋子，因爲幼兒園戶外活動較多。可在鞋子上貼上卡通圖片，幫助他分清左右。如左鞋貼上猴子的左半臉，右鞋貼上猴子的右半臉，穿對了合在一起就是一個完整的猴子臉。這樣特徵明顯的鞋子還能避免孩子之間穿錯鞋。
玩具
一般幼兒園都允許初入園的孩子帶一兩件自己特別喜歡的玩具。手裏拿着自己熟悉的東西，孩子會有一定的安全感。讓孩子挑選自己喜歡的、體積適中(小於幼兒腦袋，大於幼兒拳頭)、無尖銳突起、表面光滑或柔軟的玩具2～3個，輪流帶去玩。注意，一開始不宜帶圖書和可拆卸的玩具去幼兒園，因爲孩子整理、管理起來不方便。也可根據孩子的'具體情況準備其它物品，如有的孩子仍用奶瓶喝水，有的孩子有定時喝奶的習慣，媽媽可以準備奶瓶和適量的奶，使孩子的生活習慣不被完全打破。
上幼兒園前哪些東西是必備的2
寶寶上幼兒園要準備哪些東西
着裝
小朋友們入園多在初秋，此刻天氣溫差較大，孩子們的體溫調節能力比較差，因此，在着裝方面，我們給予以下四條建議：
1、秋季，冷熱不定，家長給孩子選擇衣服就需要慎重，以免引起孩子感冒等不適。一般應遵循，簡單、舒適、方便脫穿，不冷不熱。
2、建議上衣最好裏面是短袖，外面加薄外套。外套最好不要是套頭的，否則孩子自己不好脫，很多時候又不敢喊老師幫忙。褲子是鬆緊褲，上下都不要太緊。
3、建議爲孩子準備一兩套衣服裝在書包裏，以便更換。天氣漸漸變冷了，一定要給孩子多添加衣服。
4、爲安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
飲食
經過了整整一個暑假的洗禮，小朋友們的飲食習慣恐怕已經發生了改變，因此，結合以往的經驗，我們在飲食方面給予以下建議：
1、重新回到幼兒園孩子要有適應的過程，通常會上火而導致不思飲食，此時適宜“少食多餐”，在幼兒園內不宜大量進餐，就會出現所謂“沒吃飽”的現象。對此家長可以在家給幼兒進行補充牛奶、水果、易消化的食物等，並及時與老師溝通。
2、建議吃一些清淡的食物，既保證身體正常消耗，又保證幼兒消化和吸收，防止上火。不要給孩子吃生冷食物，以免造成身體的不適。
3、秋季乾燥，加之孩子重回幼兒園，容易出現大便乾燥、流鼻血的現象，此時及時補充水分，增加活動量，調整飲食結構，保證幼兒在近段時間的身體正常消耗。
4、入秋後是輪狀病毒性腹瀉的發病高峯期，又稱秋季腹瀉，建議一定要把住"入口關"，注意飲食衛生，不吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。要注意的是，有特殊情況發生或幼兒有特殊體質，一定要與教師聯繫，避免意外的發生。
情緒
每次開學，孩子們的情緒總會出現一定的低落現象，這個時候家長的情緒，對孩子會有一定的影響，因此我們建議：
1、家長表現出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對孩子可以起到積極的影響。
2、堅持送孩子來園，防止幼兒因藉口不來園造成幼兒入園困難，“三天打魚兩天曬網”會更加影響幼兒情緒穩定。
3、幼兒情緒低落，或不開心，家長要進行正面、積極的情緒疏導，一味指責他人並不能帶給孩子積極的影響。
4、對幼兒愉快的情緒給予及時鼓勵，保證幼兒能夠愉快的來園。
5、每天和幼兒交流幼兒園快樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗成功，這樣會增強幼兒在園的愉快情緒，儘早順利來園。
6、遇到幼兒情緒情緒難以平靜時，家長及時與教師進行聯繫，達到家園的共同教育，以保證幼兒的愉快來園。
溝通
每位小朋友在假期都有自己特殊的經歷，因此也會發生一些變化，新學期與同伴交往中就會出現一些問題，需要成人能及時引導正確交往方式。
1、每天和孩子聊聊班裏的老師和小朋友。
如：班上哪個小朋友有了新變化？你又和誰成爲了好朋友？你的朋友哪裏很棒？和好朋友一起玩什麼、聊什麼了？
2、教給幼兒正確與同伴進行交往的方法，減少與同伴發生衝突，友好相處，擁有更多的朋友，孩子自然心情愉快。
3、幼兒因故與小朋友發生衝突時，家長要給予正確積極的指導，避免幼兒再次與其他孩子發生衝突。
4、如有個別情況請與教師聯繫，我們會及時給予關注。
