什麼是高功能自閉症兒童，不知道大家有沒有關注過高功能自閉症，高功能自閉症是自閉症的一種,患者的智商高於其他自閉症患者甚至遠超正常人，以下分享什麼是高功能自閉症兒童。
什麼是高功能自閉症兒童1
高功能自閉症佔自閉症的百分之十。其症狀與阿斯伯格綜合徵極其相似但也有不同，例如：阿斯伯格綜合徵對交友持主動態度而高功能自閉症屬於自我封閉。在語言上阿斯伯格綜合症無明顯障礙而高功能自閉症存在比較明顯的語言障礙。運動方面阿斯伯格綜合徵相比高功能自閉症有明顯差別。
病因與發病機理 病因目前還不很明確，可能與妊辰婦女受精神刺激或小兒出生後受家庭環境刺激有關。主要發病機理是大腦中樞神經受刺激以後，腦血管的正常供血功能發生了改變，使腦組織的供血出現了不均衡。供血好的腦細胞發育較快、功能強，供血不足的發育緩慢、功能不足。這樣一來，腦細胞之間的相對平衡狀態被打破，就出現了有的過度興奮，有的表現爲過度抑制。從而引發了兒童自閉症。
兒童自閉症的臨牀表現
1、孤獨離羣，不與人交往： 即是缺乏與人交往。交流的傾向，有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特徵，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手錶現期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動，自己玩。有的患兒雖然表現不拒絕別人，但不會與小朋友進行交往，即缺乏社會交往技巧，如找小朋友時不是突然拍人一下，就是揪人一下或突然過去摟人一下，然後自己就走了，好像拍人、揪人不是爲了找人聯繫而只是一個動作，或者說只存在一個接觸的形式，而無接觸人的內容和目的。
注意事項
具有兒童心理髮育相關知識的專業人士可以辨別出他們的異常，但由於他們相對於大多數認知水平低、社會適應能力差、生活自理能力差的自閉症兒童來說，功能較高，因此，冠以“高功能自閉症”這一名稱。然而縱現這一組兒童，他們在學業道路的後一段，也還會出現一些問題。這或許是由於社交和行爲特徵的總體影響造成的。
什麼是高功能自閉症兒童2
什麼是高功能自閉症
高功能自閉症屬於自閉症的一種特殊表現形式，區別於學者症候羣，與阿斯伯格綜合症相似，不過它與阿斯伯格不屬於同一疾病。自閉症也叫孤獨症，屬於廣泛性發育障礙，而高功能自閉症屬於自閉症的'高功能人羣，佔所有自閉症患者的百分之十，患者的智商高於其他自閉症患者，甚至遠遠超過正常人。高功能自閉症患者常常自我封閉，會存在比較明顯的語言障礙。
高功能自閉症的危害
（一）溝通出現困難：患有高功能自閉症的孩子其語言表達方式與正常人有很大差別，在內容、邏輯、形式方面互不相容，這種不相容性導致自閉症患兒行爲古怪、令常人無法理解。
（二）精神受到傷害：患有高功能自閉症的孩子會長時間沉默不語、畏縮不前，導致他們的社會適應能力受損，自我管理能力下降，無法獲得充足的生活技能，精神活動也相對自閉。
（三）預測能力變差：患有高功能自閉症的孩子由於缺乏想象力和預測能力，無法進行思想建設。爲了尋找特殊的快感，他們往往打碎或撕掉一些家裏重要的擺設和文件。
（四）感覺出現障礙：高功能自閉症患兒還存在感覺過敏和感覺遲鈍的現象。例如聽到突然發出的聲音就會受到驚嚇或者捂住耳朵，反應過分誇張，感覺器官遲鈍，對冷熱痛都無法及時感覺到。
好了，關於高功能自閉症的知識科普到這裏就結束啦，大家心中是不是都已經對其有了更深的瞭解了呢？自閉症不是小病，我們一定不能輕視它，如果身邊有出現了自閉症的兒童，我們一定要熱心的爲他提供關心與幫助，如果發病情況特別嚴重，務必在第一時間內將患者送往醫院尋求專業醫生進行診斷，並以樂觀的心態積極配合治療，做好後期的護理和調養。
什麼是高功能自閉症兒童3
高功能自閉症是自閉症譜系障礙的一個亞型，與其對應的是低功能自閉症。兩者主要根據孩子的智力水平進行區分，當一個自閉症孩子智商在70以上，就被稱爲高功能自閉症，低於70爲低功能自閉症。
但高低功能自閉症之間不是完全無法逾越的，若自閉症兒童小時候是高功能自閉症，語言功能也發展得較好，但是沒有及時被診斷、被重視，以及受到很好的早期康復治療，很可能會隨着年齡的增長變成低功能自閉症。而低功能自閉症孩子，也有可能通過科學的早期康復治療，提高語言能力、社交能力等，轉變爲高功能自閉症。
高功能自閉症患者較容易被忽略，因爲他們正常的智商水平和良好的語言能力掩蓋了他們的某些症狀表現，別說父母，可能專業醫生也不一定能及時發現。有時候孩子的一些刻板動作或者怪異行爲，不喜歡和同學結伴等也可能被認爲是“調皮、個性”。而女孩又比男孩更易被忽視，因爲女孩的侵略性和攻擊性比男孩要少一些，且女孩的一些逃避社交的行爲，也更會被認爲是害羞。總體來說，自閉症患者男生數量是女生數量的4到5倍，但原因尚且不明。
但高功能自閉症仍有一些典型的症狀表現，比如刻板動作，重複的語言，社交障礙，不習慣某些細節的變化等。同時高功能自閉症孩子很可能對某一個事物格外感興趣且擅長，有可能是數字、天文、繪畫、音樂等，因此家長注重培養，也有可能成爲該領域的人才。
